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      母校的作文

      時(shí)間:2024-01-18 17:39:00 母校

      (精品)母校的作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的母校的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (精品)母校的作文15篇

      母校的作文1

        作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒,愛的.老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹。可愛的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍。

        永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨。

        再見了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹苗;再見了同學(xué)作,我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見了大樹,我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>

      母校的作文2

        時(shí)間一晃就過(guò)去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興,又難過(guò)。

        在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見了,老師對(duì)我們說(shuō):“不要傷心,我們又不是不見了,你們只是去另一個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí)而已。”我們心里更難過(guò)了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開了學(xué)校,當(dāng)我們?cè)诳吹轿覀兘淌仪懊娴哪强么髽洹⑶懊娴?乒乓球臺(tái)時(shí),那些曾經(jīng)的美好的回憶一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中。

        6年了,大樹也又增長(zhǎng)了6圈年輪,昔日里,在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開了這所讓我們茁壯成長(zhǎng)、伴我們走過(guò)6年時(shí)光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過(guò)難為的小學(xué)時(shí)光。我們到門前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。

        母校,雖然,我們離開了,但我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的。你給我們帶來(lái)的美好回憶我們會(huì)銘記在心中的。

      母校的作文3

        母校,那里有我太多太多的會(huì)議。那里有我最喜愛的同學(xué),那里有我最敬愛的老師。在那里,優(yōu)渥們朗朗的讀書聲,有我們清脆的'歌聲,有我們課間的嬉鬧聲,現(xiàn)在,但現(xiàn)在,卻已成為了會(huì)議。

        我忘不了實(shí)小的一磚一瓦,忘不了實(shí)小的一草一木,更忘不了,我在實(shí)小的一點(diǎn)一滴!

        曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會(huì)上有著精彩的演出,曾經(jīng)為母校流過(guò)無(wú)數(shù)汗水。單這一切都值得,因?yàn)槟感槲覀兏冻龅奶嗵嗔耍覀儜?yīng)該為它做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今,如果再讓我回到母校,我不諱及那桃李滿天下的老師頂嘴,不會(huì)抱怨母校。因?yàn)槲抑溃谀感5娜兆邮强淘谪S碑上的記憶,是上蒼永遠(yuǎn)紀(jì)錄的歷史。

        記得我剛跨進(jìn)實(shí)小校門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的娃娃,是實(shí)小里的園丁們,把我培養(yǎng)成有知識(shí),有道德,講文明的好少年。我感謝實(shí)小的老師們,他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾瑓s不辭辛勞。

        如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是實(shí)小把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩,培養(yǎng)成一個(gè)好少年!

      母校的作文4

        彈指一揮間,小學(xué)六年級(jí)已經(jīng)過(guò)去,眼看我就成為了一名初中生.

        當(dāng)我一想到要和母校告別時(shí),不由感慨萬(wàn)分.在校六年的學(xué)習(xí)生活就像放電影一樣一幕幕在線我的眼前,因?yàn)槲以谀膽驯Ю锟捱^(guò),挨過(guò)批評(píng),受過(guò)表?yè)P(yáng),和同學(xué)們友好相處,親如兄弟姐妹.

        使我更戀戀不舍的是我可親可敬的老師,是您教我學(xué)知識(shí),學(xué)做人.剛上一年級(jí)時(shí),我們一個(gè)個(gè)如同一張白紙,是您叫我們一個(gè)個(gè)拼音字母寫起,知道能寫出一篇篇情意真切的`文章;是您教我們寫"abc"直到能用英語(yǔ)流暢的對(duì)話……小學(xué)的六年雖然再一生中是短暫的,但是對(duì)我們一生所起的作用又是非常重要的

        為了實(shí)現(xiàn)她許下的諾言,李老師就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘.

        您像蠟燭;像園丁;像粉筆;為了他人奉獻(xiàn)自己,親愛的老師.

      母校的作文5

        我的校園,我從一進(jìn)校門,知道今天,我就注定是我這一聲必經(jīng)之路。

        在我這段時(shí)間里我曾在校園里有過(guò)喜、怨、哀、樂(lè)。但在從中我也學(xué)到了很多東西,從中體會(huì)到人應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的人生,要怎樣去走完。

        從一年級(jí)開始到五年級(jí)我是一個(gè)很膽小的人,但自從升上了六年級(jí)我從膽小懦弱的黑暗世界里走了出來(lái),重新地走上了大膽勇敢的'光明的世界里。

        在校園里,有許多好異常的事情發(fā)生,打架啊、爭(zhēng)辯等等,都會(huì)傷到同學(xué)們的友誼,這些哀傷都會(huì)發(fā)生在同學(xué)們身上。但沒過(guò)多久,不會(huì)說(shuō)誰(shuí)去哄誰(shuí),大家的笑聲又會(huì)再次融合在一起。

        春節(jié)將至,我們開心的時(shí)刻就要到了,但也證明了我們將要面臨考試了。但我想是六年級(jí)的學(xué)生也有同感,我們害怕我們的友誼會(huì)在畢業(yè)考過(guò)后就完全消失。

        我的校園,您真是讓我又愛又恨。

        愛是因?yàn)槟鷰Ыo我知識(shí),帶給我朋友。而恨是因?yàn)槟m沒有帶走我的知識(shí),但您終有一天會(huì)帶走我們彼此的友誼。

        我親愛的母校,我終究要對(duì)您說(shuō)聲:”謝謝您“!

      母校的作文6

        歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的.美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長(zhǎng),我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。

        記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái),原來(lái)是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……

        還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來(lái),您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰(shuí)笑了起來(lái),“老師,來(lái)個(gè)節(jié)目。”“好啊,好啊。”

        老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過(guò)面……老師我愛你!

      母校的作文7

        我曾經(jīng)在詩(shī)意的母校尋找美,踏上記憶的碎片。

        我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,很快就離開了親愛的母校去迎接初中。于是,我決定再去一次母校,好讓自己更了解母校。

        走進(jìn)小路,腳下是一塊石板,整齊地排成一隊(duì)。旁邊是不知名的花,嵌在綠草中。

        再往里走,是籃球場(chǎng)。高高的籃球筐特別顯眼。它是為喜歡打籃球的學(xué)生準(zhǔn)備的。還有幾棵紫荊花的'紫荊樹。他們總是害羞的低頭,這讓籃球場(chǎng)有了一個(gè)自然的相框。

        一直往前走,就是母校底部的操場(chǎng)——。一棵芒果樹、一棵玉蘭樹、幾棵棕櫚樹、幾條跑道和四個(gè)足球門矗立在綠草地上。多么和諧的畫面。特別是玉蘭樹上結(jié)了許多白色的玉蘭花,像刺繡大師繡的花一樣美麗,像音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)一樣耀眼。反過(guò)來(lái),戴芬的花瓣遍布整個(gè)天空。

        我最大的擔(dān)心是離開母校,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛上了她,愛上了里面最醉人的——花木的風(fēng)景。我更想珍惜在母校的時(shí)光。

      母校的作文8

        歲月匆匆,花開花落。六年的小學(xué)生活瞬間就過(guò)去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。

        回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個(gè)日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無(wú)論用什么詞句,也不能表達(dá)我們心中的感情。

        忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級(jí),到小樹一樣的六年級(jí),您為我們操了多少心!流了多少汗!

        上一年級(jí)時(shí),我的膽子是多么小啊!上課不敢回答問(wèn)題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠(chéng)的神情打動(dòng)了我!讓我變得大膽起來(lái),讓我懂得了,用自己的'雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂(lè)、興奮的事情!

        忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中,我們一起度過(guò)的這段美好歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。

      母校的作文9

        20年后的一天,我一大早起床,發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有一條短信。看到的時(shí)候小紅叫我回母校參加60周年慶典。看到這個(gè)消息我很高興,就向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假了。

        于是我去修車廠把我新開發(fā)的光速車開出來(lái),我讓它開到xx二小學(xué)。于是他以光速開車到了我的母校,但是他在里面并不覺得難受。

        到了母校門口,看到小明、小蘭、小華等青梅竹馬的朋友來(lái)了。“我以為我是第一個(gè)來(lái)的。沒想到你們都來(lái)了。我好開心!”我沖上去互相擁抱。大家笑著說(shuō)我像個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子。這時(shí),校長(zhǎng)小紅來(lái)了。她說(shuō):“好的,我?guī)闳タ纯茨愕哪感!!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)好。

        我們走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)桌椅很硬,很輕。小紅說(shuō):“這是一種很輕很硬的材料,不愛壞。”我們還是覺得很爽,小紅說(shuō):“這里還有微型空調(diào),冬暖夏涼。”我們還參觀了許多地方,非常開心。

        看完之后,我們都覺得在這樣的環(huán)境下,會(huì)有大量的.人才。未來(lái)的母校一定會(huì)培養(yǎng)出很多有用的人才。

        這時(shí),小紅接了個(gè)電話,說(shuō)是時(shí)候參加慶典了。我們一起朝著慶祝的方向走去

      母校的作文10

        冬天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)吹得人直哆嗦。我漫步在街上,看著行人匆匆而過(guò),心里閃過(guò)一絲悲涼,六年了,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過(guò),母校帶給我的回憶卻永生難忘。

        猶記得當(dāng)年每一位可敬的老師,猶記得當(dāng)年每一位可愛的同學(xué),猶記得當(dāng)年每一件可念的事跡,猶記得總之,母校啊,你帶給了我多少甜蜜的.回憶,今天,我卻要帶著這些甜蜜的記憶跟您道別。母校啊,我舍不得您,舍不得你那溫柔的眼神,細(xì)膩的心思,一次的一次,您總能帶給我無(wú)限的驚喜:免費(fèi)的書籍,貼心的教育,等等等等,您讓我如何去報(bào)答?就在我想好了的時(shí)候,一道猶如晴天霹靂一樣的消息,帶著震撼的聲音劈中了我的心扉,我要離開我的母校了,那一霎,我痛徹心扉,整個(gè)世界都仿佛安靜了,我含著淚水閉上眼,這樣淚水就不會(huì)留下,對(duì)嗎?

        可是為什么,淚還是止不住?誰(shuí)能告訴我?

        母校,我不哭,我知道您一定希望您的子女笑著離開,我要在著您的夢(mèng)想,笑顏看世界!

      母校的作文11

        畢業(yè)的腳步聲,悄悄來(lái)臨。我將從一名無(wú)知的孩子成為一名風(fēng)華正茂的中小學(xué)生,開辟人生的另一條道路。

        歲月匆匆,花開花落。在不經(jīng)意間,我走了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。在這六年來(lái),每一個(gè)歡笑;每一滴淚水;每一個(gè)故事;每一次感動(dòng)都使我難以忘懷。現(xiàn)在看著校園里的一花一草、一磚一瓦、心里都充滿了親切感。將要離開了,看著老師那慈祥又略帶深沉的面孔,心里充滿了留戀感,看著那一張張充滿童真各不一樣的臉蛋,更讓我對(duì)母校又增添了一股眷戀之情。

        忘不了你,校園!您的.教導(dǎo),使我永遠(yuǎn)記在心上,您那充滿活力的身影,使我無(wú)比的驕傲與自豪。您為了讓我們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的改善、變化,使我感動(dòng)不已。母校啊!你的教育之恩我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。我理解了你們那嚴(yán)格的教育只是為了我們的未來(lái)著想。我忘不了,因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)過(guò)。我真的不能忘記這個(gè)曾經(jīng)讓我歡樂(lè)與淚水的校園。即使無(wú)情的歲月將這六年的回憶沖刷得一干二凈,但是還有一個(gè)永不磨滅的印記在我心中······

        再過(guò)幾天,就要畢業(yè)了······

        我忘不了忘不了,我最最親愛的母校!

      母校的作文12

        歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,六年的路程在不知不覺中竟然走完了。

        當(dāng)那一個(gè)個(gè)稚幼的心靈走進(jìn)那陌生的校園,心情是多么忐忑,從起點(diǎn)開始,向著那終點(diǎn)跑去。

        在這跑道里,有艱辛,有難過(guò),有害怕,有生氣……一切的一切,都從那剛開始的.陌生變成了難忘:難忘那教室里的朗朗書聲;難忘那教師的諄諄教誨;難忘操場(chǎng)上奔跑的身影……然而時(shí)光飛逝,六年的生活即將成為美好回憶。

        今天,我們上了小學(xué)的最后一天課,雖然還是像以前一樣調(diào)皮搗蛋,但是卻十分難忘,放學(xué)后,我們自己舉辦了屬于自己的“小小離別會(huì)”,所有的同學(xué)們都帶著笑容,誰(shuí)都知道,這是最后一次的離別會(huì),應(yīng)該為童年留下一個(gè)美好的回憶。

        六年的步伐匆忙,六年的道路艱辛,我們?cè)^(guò),曾哭過(guò),曾一起在教室里慶祝我們得獎(jiǎng)的勝利……

        再見,母校。

        再見,童年。

      母校的作文13

        歲月匆匆,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。

        六年的小學(xué)生涯;六年的美好時(shí)光;六年的快樂(lè)傷心。六年了,這六年來(lái),我們哭過(guò)、我們笑過(guò)……不知不覺間,我就要離開這個(gè)我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話想對(duì)醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說(shuō)啊!

        “羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的好懷戀。可是,由于您在做早操時(shí),不小心把腳崴了,至此,就再也沒有給我們上過(guò)課……”

        “冉老師,謝謝您。您對(duì)我們常常很兇,有時(shí)還打我們,我也受過(guò)您的打,可是,打是親,罵是愛啊!您為了我們的事,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來(lái)給我們講做人的道理,告訴我們?cè)谌松穆猛旧显撊绾稳プ摺?/p>

        “王老師,謝謝您。您對(duì)我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的.時(shí)候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒有發(fā)揮好,下來(lái)后我哭了,是您安慰我……”

        “同學(xué)們,這一別不知何時(shí)才能相見,回想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱何覀冊(cè)谝黄鹂捱^(guò)、在一起笑過(guò)……只愿我們能再見了……”

        千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師和同學(xué)們的感激,再見了,以后再見吧!

      母校的作文14

        一天,我去接姐姐的女兒放學(xué),那一刻,我仿佛看見自己蹦蹦跳跳的從校門走出。

        一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任,我跟老師打了一聲招呼,老師說(shuō)讓我進(jìn)去參觀一下。

        校門現(xiàn)在是智能機(jī)器人在值日,并有系統(tǒng)連接各個(gè)報(bào)警點(diǎn),如有突發(fā)傷害事件,它會(huì)第一時(shí)間報(bào)警。操場(chǎng)也變大了許多,而且還建了一個(gè)體育館,樓層現(xiàn)有18層,以前的教學(xué)樓只有6層。每個(gè)年級(jí)有15個(gè)班,樓梯變成了自動(dòng)電梯,每個(gè)學(xué)生有一張卡,上面寫了編號(hào)。電梯會(huì)根據(jù)編號(hào)將你送到相應(yīng)的地方。現(xiàn)在每一個(gè)班級(jí)都有五六個(gè)機(jī)器人,他們有的負(fù)責(zé)教學(xué),有的負(fù)責(zé)衛(wèi)生,有的負(fù)責(zé)送水,有的負(fù)責(zé)送作業(yè)給老師整個(gè)教室煥然一新。我以為我那時(shí)候已經(jīng)很幸福,但并不是,現(xiàn)在的小學(xué)生才是真正的幸福。

        變化最大的是母校對(duì)面的'廣場(chǎng),現(xiàn)在,那一群喜歡把音樂(lè)放得很大聲,跳廣場(chǎng)舞的奶奶們不見了。廣場(chǎng)十分干凈,連一塊紙屑都沒有,有負(fù)責(zé)掃地的機(jī)器,而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見了,變成了一棟健身房了。

        母校和廣場(chǎng),他們的變化可真大啊!

      母校的作文15

        淚已模糊了視線,眼淚劃過(guò)臉龐,滲進(jìn)了操場(chǎng),我有點(diǎn)難過(guò),即將離去我可愛的母校了……

        課,已經(jīng)上到最后一個(gè)單元了,我越來(lái)越珍惜在母校僅有的一點(diǎn)時(shí)間,這將是最后一個(gè)兒童節(jié),我要過(guò)得開心,要過(guò)得更有意義。

        即將是初中生了,可是,在母校眼里,我是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子!六年的時(shí)光,給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),孕育著我成長(zhǎng)。我要感謝母校,感謝它授予我知識(shí),感謝它陪伴我成長(zhǎng),感謝它,教我學(xué)會(huì)走一條正確的人生道路。

        母校啊母校,讓我舀一勺山頂?shù)那迦o您解暑;讓我摘取天山雪蓮,給您治療心靈的創(chuàng)傷,讓我點(diǎn)燃一支小小的蠟燭,給您取暖。我做的一切是那么渺小,哪有您深刻地教導(dǎo)我們那樣偉大,謝謝您栽培我們成長(zhǎng)。

        淚已滲進(jìn)了地平線,我快要和您告別了,六年的`時(shí)光,是那么漫長(zhǎng),我依偎在您的懷里成長(zhǎng),您像一支火柴,驅(qū)走我身旁的黑暗,您像是燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我前方的道路,您就像是一座燈塔,讓我在迷茫大海中不再迷茫。

        感謝您為我所做的一切,讓我祝福您一聲:“母校萬(wàn)歲”。

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