(薦)同學(xué)的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生吧!
在新的`班級(jí)里，有這么多新的面孔，讓我認(rèn)識(shí)你，也讓你認(rèn)識(shí)我。當(dāng)我們踏入這個(gè)新的班級(jí)，我們將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長(zhǎng)的快樂。
認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后，我們將在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和生活，我們都希望和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中。
在彼此交流后，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里，有這么多親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿陽(yáng)光。
初中生活正是我們成長(zhǎng)的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)更快的階段，我們將會(huì)在這段時(shí)間里學(xué)到更多知識(shí)
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)叫xx，他是個(gè)男生還和我同年。他個(gè)子和我差不多，不胖也不瘦，理著小平頭，眼睛大大的眉毛粗粗的，鼻子高高的`，笑起來顯露出兩個(gè)小酒窩。
他在學(xué)跆拳道，可厲害了，在班里誰都打不過，我在上興趣小組的時(shí)候看見他在打跆拳道，動(dòng)作干脆利落，嘴里還不停的喊著：“嗨、嗨。”好多同學(xué)圍在身邊挑戰(zhàn)他，他只用了一點(diǎn)力氣就把同學(xué)一個(gè)個(gè)打倒了，我翹起大拇指說：“好！”同學(xué)們也拜他為師。
他除了驕傲還死要面子，有一次，他打了人還說：“你自己就有病，還說我。”那個(gè)同學(xué)說：“你……你打了我還說我，哇，我去告老師！”老師知道了，狠狠的批評(píng)了他。
他從來不打我，還幫助我，有一次，不樂于助人的他幫我打開了瓶蓋，一開始，我十分感動(dòng)，我卻對(duì)我說了這樣一句話：“這有什么的，我還能背斑馬呢！”我知道他是在跟我開玩笑，就對(duì)他微微一笑。
他喜愛運(yùn)動(dòng)，喜歡上體育課。
只不過他學(xué)習(xí)不好，上課開小差，我就是不喜歡這一點(diǎn)。
我希望他能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
同學(xué)的作文 篇3
去年暑假后，我們?cè)鎏砹顺ＷR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家找一條蚯蚓，第二天上課時(shí)用。放學(xué)后，我悶悶不樂，心想：我見都沒見過蚯蚓。
我和黃德翔是同班同學(xué)，每天放學(xué)我們一起回家。同學(xué)謝謝你。
他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我很喜歡他。
去年暑假后，我們?cè)鎏砹顺ＷR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家找一條蚯蚓，第二天上課時(shí)用。放學(xué)后，我悶悶不樂，心想：“我見都沒見過蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在這時(shí)，黃德翔追上我，看我一臉不高興的樣子，他問“你怎么了？”我說“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡(jiǎn)帷彼f“嗨，急什么，我奶奶家的小菜園里有，明天我給你帶一條。”說完，我們就各自回家了。第二天，他早早地來到學(xué)校，果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我，我心里很高興，心想，他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。
他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我，我有病了，他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課，我從心里感激他、佩服他，他是我的'好朋友。
同學(xué)的作文 篇4
親愛的媛媛：
你最近過的好嗎？我不在你身邊的一年里，有沒有什么委屈，或者不開心的事？自從一年前的今天，雖然你我彼此分離，但我的心依舊牽掛著你，時(shí)時(shí)刻刻都在想你。每當(dāng)我閉上眼睛，我的腦海里便會(huì)出現(xiàn)你的身影，你那燦爛而又天真的笑容，使我至今難以忘懷！
現(xiàn)在我坐在床頭，靜靜的凝視著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，心中不禁有絲傷感。詩(shī)人李白曾說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”以此來表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念！如今，我是：“靜視夕陽(yáng)落，不知悲何起！”這個(gè)可能是我沒有見到你的緣故吧！沒你在我的身邊的日子里，我的性格似乎也變的“乖巧”一些，做什么事都沒有自信！我現(xiàn)在只有一個(gè)目標(biāo)：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，幾年以后，我要讓你看看一個(gè)全新的我！
還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆訂幔磕鞘嵌嗝疵篮玫臅r(shí)光呀！還記得有這么一回事嗎？那是一天下午，上化學(xué)課，化學(xué)老師叫你回答問題，你沒有回答上來，我直接從第一組提醒你(你在第三組)，由于聲音太大！被化學(xué)老師聽到，我當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，化學(xué)老師對(duì)我瞄了一眼，我立馬就低下頭，呵呵！現(xiàn)在想起這件事我自己還不禁要笑上幾分鐘！還有你在過生日的時(shí)候，還記得嗎？那是我第一次買的生日禮物，雖然不是太貴重的東西，但也算是我的一片心意吧，對(duì)于其他同學(xué)的生日，我可沒那樣的禮物送喲！我看我們關(guān)系多么的“好”就送給你了！話說回來，我過生日的時(shí)候，你也送給我的`生日禮物(木風(fēng)車)我依然保留著，沒事就拿出來玩玩，聽聽它美妙的音樂！讓它給我?guī)硇撵`上的安慰！以此來減少我對(duì)你思念的痛苦！
我總是聽見別人會(huì)說這些詞“日月如梭”、“時(shí)間飛逝”等一些詞語，我想是呀！時(shí)間過得真快，我們彼此相處了3年，真的是日月如梭呀，轉(zhuǎn)眼間真的就這樣過去了。但我也聽到別人說這個(gè)詞“度日如年”，我想是呀！你不在我的身邊，我現(xiàn)在過得日子真的很漫長(zhǎng)，真的是度日如年呀！不管怎么說，日子還是要過得，雖然我不在你的身邊，你要自己要好好的照顧好自己！天熱了，休息防暑；天冷了，注意保暖，多穿一點(diǎn)衣服；生病了，要及時(shí)看醫(yī)生(我不希望你生病)；生氣了，委屈了，難過了，給我追個(gè)電話，讓我來成為你的專屬出氣筒和做你的心靈安撫使者！
就到這里吧！千言萬語歸一詞——思念！
你的“同學(xué)”
xxx
同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)鐵哥們，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙從早到晚都像沒睡醒的小眼睛，兩排整齊潔白的牙齒里有一顆大門牙里嵌他那張能說會(huì)道的大嘴巴里。
我的這個(gè)哥們啊，他可是很幽默的哦，而且他的'幽默還能“治病”呢。有一次不知為什么，我的心里郁悶極了，看見他正在做俯臥撐，便無聊走過去懶洋洋地問：“你沒事做什么俯臥撐啊，沒意思。”他似乎看出了我的心思，拍拍肩膀，說：“嗨，你可不知道，做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌，還可以鍛煉‘電視機(jī)’‘洗衣機(jī)’‘錄音機(jī)’等很多很多肌肉，如果不信，你試試看。”聽他這么一說，我禁不住“撲哧”地一聲笑了，心情也隨之好起來了。瞧，他簡(jiǎn)直可以當(dāng)心理醫(yī)生了
此外，他的幽默還能“治暴”呢。我班的肖凱洋可是一個(gè)火爆脾氣的人。有一次，我班的一個(gè)女生不小心踩到了他的腳，他隨即伸出手就想還她一個(gè)大巴掌，這時(shí)恰好被我的鐵哥們給看到了，一句京劇腔調(diào)的“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手，接著和我的哥們開起了玩笑，連剛才是誰惹他生氣都忘了。正是因?yàn)槲腋鐐兊倪@次及時(shí)的幽默，化解了同學(xué)之間的不愉快，，俺哥們夠神的吧！
如今，幽默已成了我哥們的“必殺技”，只要他一亮出殺手锏，所有不愉快的事，都會(huì)大事化小，小事化了。讓人對(duì)他佩服得五體投地。
他就是張洋。
同學(xué)的作文 篇6
我們每個(gè)人，都有自己的同學(xué)。而今天我要寫的，是我們班的“變化大師”，他就是——程徐睿。
程徐睿，在班中被同學(xué)們稱為“程徐慢”。有這樣一個(gè)錯(cuò)號(hào)，是因?yàn)樗麆?dòng)作十分得慢，別的同學(xué)十分鐘可以做好的作業(yè)，他要將近半個(gè)小時(shí)才行。瞧，要做數(shù)學(xué)題了，只見他右手緊緊地握著筆，左手按在本子上，眼睛閉著，嘴巴也緊閉著，好像在思考人生，也好像在做白日夢(mèng)，心思絲毫不在學(xué)習(xí)上。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……他才睜開眼睛東張西望。望完之后才提起手臂看題，又把左手架在脖子下面，眼睛盯著題目，像是在很認(rèn)真地思考題目。可是半響，他還是下不了筆。又半響，他終于拿出了那雙“金子般“的手臂，在草稿上寫著什么。本以為，他是在認(rèn)真地?cái)[豎式，可是，讓我想不到的'是，他竟然是在畫畫，這真是豬八戒照鏡子——里外不是人呀!又過了許久，他終于停住了筆，把思想交給了數(shù)學(xué)題，開始做題了。可是沒過多久，數(shù)學(xué)老師都要開始分析題目了!可他卻沒做幾題，還在桌子底下玩著那些小正方體，老師叫了還玩，真是死不悔改呀!
“叮鈴鈴”放學(xué)了，可是程徐睿還有一大堆作業(yè)沒完成。老師讓他留下來做，誰知見老師走遠(yuǎn)了，他就把書往書包里一放，拉起拉鏈，就往教室外跑，可沒想到兩位班干部各站在一扇門前檢查，過了才放他走。于是，程徐睿只好回到座位。此時(shí)，只見他眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn)，好像閃著光，身子彎著，似乎在策劃著一個(gè)逃跑計(jì)劃。半響，他突然一個(gè)起身，把窗戶打開，“呼”的一聲，如同一陣風(fēng)般從窗戶跳到了走廊里。然后又以豹子般的速度沖出了學(xué)校。班長(zhǎng)見了，氣急敗環(huán)，只好叫劉禛云把程徐睿“抓”回來。過了幾分鐘，程徐睿被劉禛硬抓了回來。只見他兩眼瞪得滴流圓，嘴巴嘟成了一個(gè)O字形，看了真是讓人忍俊不禁。
這就是我們班的“變化大師”——程徐睿，一個(gè)忽慢忽快的同學(xué)!
同學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)，他很活潑，也很認(rèn)真，你知道他是誰嗎？
他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤(rùn)的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色，常穿著一件藍(lán)白相間的衣服，十分樸素。
他很調(diào)皮，卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。
每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的.時(shí)候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著鬼臉。
記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去，想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來，二話不說，塞給我一塊錢。看著我說：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車，不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——張皓軒。
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