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      青春的作文

      時間:2024-01-24 14:15:19 青春

      [熱]青春的作文4篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的青春的作文4篇,希望對大家有所幫助。

      [熱]青春的作文4篇

      青春的作文 篇1

        校園是一個五彩斑斕、綻放青春風采的世界,校園中的每一個角落,每一個鏡頭,都為我們的青春平添一筆濃厚的風采,被珍藏在青春的寫真集里,用不褪色!

        青春·譜寫和諧風采

        打開青春寫真集第一頁,一個熱鬧瘋狂的課間活動映入眼簾。下課后,同學們三三兩兩聚在一起“談古論今”“指點江山”“激揚文字”,好不得意!他們越說越起勁,不禁熱血來潮,豪氣沖天,真恨不得立刻去“闖蕩江湖”,也創下一翻偉業;女孩子則圍在一起談天說地,時而低頭細語,時而瘋狂大笑,滑稽的樣子讓我們都忍俊不禁。教室里充滿笑聲,散發著青春的芳香,譜寫著青春和諧音律,摯唱著七彩的'生活。

        青春·揚起奮斗風采

        繼續翻看著青春寫真集,把我們帶入了課堂王國,老師在黑板上抄了幾道題,注上提示,微笑著讓我們把它殺個片甲不留。我們在草稿上畫了又畫,寫了又寫,怎么也算不出。女生望著題目,摸不著頭腦;男生眉頭緊鎖,久功不下。全班開始交頭接耳,最后卻是死一般沉靜。當我們迷惘地注視老師,只見他寫下“無解”二字,全班頓時一片嘩然,他又說:“同學們,不要被表面的跡象所迷惑,有時答案就是這么簡單。”這話蘊含著深刻哲理。知識的殿堂是青春的追逐,我們要充滿信心,振作精神,迎接新的挑戰。青春的我們揮灑青春的智慧,揚起奮斗的風帆,朝自己的目標破浪前行!

        青春·綻放激情風采

        掀開讓人激情澎湃的青春寫真集,心中翻滾著濃濃的暖意。這次來到放飛自由的操場。只聽,一聲聲撕聲裂肺的“加油!加油!“的鼓舞聲如此振奮人心!原來正在舉行校運會,那場面真是浩蕩!百米跑道上,教官將時間凝聚在一點上。運動員都全神貫注,始終注視著終點,蓄勢待發,只等那清脆的槍聲劃破寧靜,便像離弦的箭,飛奔向前,沖向終點。伴著眾人的吶喊,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力奔跑,只有一個目標,一個信心。當他們到達終點,同學們的激情再次被點燃,青春風采熱烈綻放!

        校園寫真集里綻放著青春的風采,洋溢著和諧的氣息,記載著同學們成長的印跡。它將伴隨著我們共同度過一個個人生驛站,給我們留下永恒的回憶!

      青春的作文 篇2

        我是個愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵著我。

        小說把我帶到了抗日戰爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛祖國,獻出了寶貴的'生命,真令人敬佩。

        多么偉大的思想!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠屹立在雨花臺的石階上。

        多么驚人的毅力!為了黨的事業,鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。

        多么純真的友誼啊!道靜的好友王小燕,曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊伍。從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰,相互扶持……

        書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務,也有溫暖的家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實,多么緊張;我又珍惜我們現在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學習盧嘉川,要像他那樣勇敢堅定;我要學習鄭瑾,要像她那樣堅韌不拔。

        我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。

        簡評:文章結構新穎,情感真切,不失為讀后感中的佳作。

      青春的作文 篇3

        青春距離我們的遠近,好似走向路燈的我們的影子,愈來愈近而又愈來愈遠。

        小學時,一個個天真無邪的小朋友們,腦子里并沒有什么憂愁,不會為了什么事情而去拼命或是不顧一切,那時的我們,大多可能只會向父母求助,每天的生活也是按照他們的規劃度過。那時的我們,沒有青春的激情。

        大約到了五、六年級,我們對青春有了一絲絲的感知與認識,但所了解到的也只是冰山一角。但我們的內心似乎有了一些自己的認識,有了自己的見解。可對于家長的話,還是言聽計從,盡管家長的建議不是最好的。那時的我們,也沒有什么青春的放縱不羈。

        初一了,13歲了,我們好似一朵含苞欲放的花朵,情緒變得躁動不安。我們已經有的自己的思維,自己的做法,不再對父母的說法有著強烈的贊同,而是按著自己的想法去辦,盡管它并不有多好。這時,我們也對是非有了更成熟的判斷,也學會了一點做人處事的道理。這時的我們,已被青春包圍,青春們正一步步的逼近我們。

        而現如今,我們已是接近14歲的少年了,青春,已將要和我們重合,并讓我們利用它去創造自己,感受自己。這時的我們,情緒激動,會經常發些小脾氣,但這同時也在鍛煉著我們的忍耐能力;我們也會被熱血沖昏了頭腦,做了些錯事,但這也在增加著我們的閱歷,使我們從一個少不更事的少年蛻變成一個老成持重的青年。有時候,我們更容易被激勵,做事更加有了恒心,而且人似乎也變得容易動情,似乎在做任何事情都會有一股子勁,青春,給我們帶來了無窮的熱血與巨大的精力。

        如按照此說,還擁有青春的'我們應做些什么呢,能做些什么呢?我想,我們可以在這段時間里用我們充足的精力去飽覽群書,學習各種技能。用我們的一腔熱血去創造,去爭取,去得到自己要擁有的東西,也為未來的我們送上最美好的回憶。

        忽想起一次偶然在車上聽到的廣播節目,在談論自己已逝去的青春,不禁的,我不由得說,青春真的好似櫻花一般,櫻花每年3,4月開放,可花期只有7天,這真是與我們終將逝去的青春極像的。美麗的櫻花值得我們珍惜,那美好的青春年華更是值得我們去留戀的。

        我想,我們在這動人的青春樂曲中,珍惜每一個音符,唱好每一段樂章。

      青春的作文 篇4

        滿滿的世界,穿行著失落,溶化在彼岸,一載一載,花開花落。

        與你分開的那天,你拉著我的手,要我一定等你,你抱著我,要我一定要保護好自己,我默默地轉身,流淚。整個星球的煙火似乎都在為我們綻放,但我們都不愿看到它們在最絢麗的一刻瞬息零落,用這轉瞬即逝的華麗來紀念一光年的時間。

        躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

        想起夏至未至時,你擺著細胳膊,我晃著小粗腿,我們歡笑著找一條漂亮的馬路沿行,走過斑斑樹陰,像是走過了心中的明明滅滅的悲喜。

        黑色的小點,撲騰著翅膀,零落地點綴著天空,那是我過去愛發呆的.世界。而你,為了改變我的孤僻,我的憂郁,壞笑著硬把我拉進人堆里,大聲向朋友介紹我,漸漸消磨了我的羞澀與內斂,讓如今的我擁有了與你一樣的快樂。

        盛世流年里,你蒙住我的眼,把我帶到一棵開花的樹面前,拾起滿地的繁華,閉目聆聽寧靜。謝謝你讓我懂得,偶爾該停下急于前行的腳步,凝望身邊微小的美好,感受愛與希望。

        走入了一枝一葉,也就踏入了生之秘林。

        有時的煩惱,悲觀,畏縮與害怕,是源于自己太復雜,落花無言,人淡如菊,簡簡單單就是快樂的前奏。你讓我記著生活的真諦,我會的,我會努力愛身邊的每一個人。即使有痛,但也時刻快樂著,一起奔向我們的未來。因為不管怎樣,都不要有任何的遺憾,時光與年華,誰也輸不起。

        在地球的另一端,電話鈴響了,那頭傳來熟悉的聲音:“我很好,不用擔心我……”

        原來真正的愛一個人,并不一定要把她留在身邊,希望的只是她能比自己更加幸福。

        靜靜的倚在床頭,指尖觸及一艘小紙船,它悠悠的飄過來,吸飽水分,漸漸沉沒。世界上所有的美好,都有有效期限。即使消逝了,也該慶幸地微笑,因為至少我們曾經擁有過。

        灰暗的黎明里,走過兩個孩子,一個鮮紅,一個翠綠。

        對于一切的傷痛,我想:我終于釋懷……

        點點陽光氤氳在空氣里,是時候告別了。

        晚安,我的過去。

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