（通用）敬佩老師作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的敬佩老師作文4篇，希望能夠幫助到大家。
敬佩老師作文 篇1
鮮花感謝雨露，我要感謝我敬佩的老師，是用千言萬語也難形容，我敬佩的老師 是一位非常嚴格的方老師。也許是因為他希望我們能表現的更好。那時候我覺得他好兇！不過，跟我的方老師相處了一段時間之后，我和他很快就成為了好朋友，同時，我也明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然他對我們十分嚴格，但是，他也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，他時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。方老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從方老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很小，于是方老師采用每次考試成績得出一定的獎勵的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到一本本子。 慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。而且每次的考試成績都很好，你看，王老師多有辦法呀！
方老師還特別會鼓勵人。有一次，方老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回方老師會狠狠地批評我吧。”可是，方老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上數學課，我就把手舉得高高的.，生怕老師不叫我，方老師叫我回答問題時，我的心里美滋滋的，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時候，方老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡他。
老師的心，不是白銀，遠比白銀更厚；不是遠比黃金更珍。老師的心，至珍：是父愛，充滿親子情：智慧的光芒知識的結晶。感謝您，我敬愛的老師。
這就是我敬佩的人，方老師。
敬佩老師作文 篇2
我的老師很漂亮。濃濃的眉毛，大大的眼睛，任何時候，做什么事都面帶笑容。
我們的'老師很關心我們，雖然有時候偶爾會發脾氣，但老師是不會打我們的。
我們的老師也很嚴格。一次我們班沒有上課，讓違反班規的同學接受懲罰。結果大家你擠我扛的，”啪“一聲，不知道誰把尚豫熙的的眼鏡碰碎了。我們的老師居然讓我們把17條班規會背。啊！太難背了吧！
我回到家里，和媽媽說了一下這件事，還說我想轉學，媽媽聽了，說：”你的老師是全國的優秀教師之一，她肯定是一氣之下，才會這樣的。“我聽了，再也沒有轉學的念頭了。事后老師向我們道歉，說自己沒考慮周到，也不讓我們背班規了。
我也覺得我們的老師很萌。老是給我們講笑話，每次都逗得我們哈哈大笑，還給我們講一些小故事，讓我們有精神上課，我覺得我快要幸福死了。
這就是我們的老師， 一個陽光的女教師。
敬佩老師作文 篇3
一提起徐老師，班里的同學都會豎起大拇指。她高高的個子，瘦瘦的`身材，還有一頭金黃的短發。看起來跟別的老師沒事么兩樣，不過她對待學生像對待自己的孩子一樣。
有一次，我們班的測試成績不好，徐老師就占了兩節課給我們講解、分析，老師對說：“這次沒考好，還有下一次，不要氣餒。繼續加油！”
徐老師常常把我們看成是她的朋友，從沒擺出過高高在上的架勢。當我們跟她探討某個問題時，她總是認真思考，耐心講解。如果她說錯了，她便會像個孩子似的，虛心改正。
課間，她有時還和我們一起活動活動，她的笑聲也像我們一樣清脆天真。
徐老師就像大樹，我們就是大樹下的小苗。徐老師灌輸我們知識，讓我們成長。
敬佩老師作文 篇4
在我的內心深處，由衷的敬佩著一位老師————董老師。
她，一位年輕漂亮的女教師，好看的瓜子臉，烏黑發亮的頭發梳成馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話，她笑的時候很可愛，有時會露出兩個小酒窩，深深的、圓圓的、甜甜的，一雙彎彎的柳葉眉，顯得十分美麗。
她不像牡丹那樣引人注目，也不像參天古木那樣令人贊賞，她是那樣的樸實、平凡、淳厚，他不挑剔生活的土壤，不畏風霜、劍刀、雪堆、雨澆，她自強不息的執著向上。
我敬佩她那鉆研業務的精神。
記得三年級的時候，我剛剛來到三（二）班，因為我膽小，所以上課總是不敢發言，上作文課的時候老師問問題我當然也不敢自動舉手發言了！可是，我們上第一節作文課的時候，老師就把我叫了起來，我的臉刷的一下子紅了，心“砰、砰、砰”地跳著，好像懷里揣了一只小兔子。我不敢說，緊張的看著語文老師，嘴里像含了一串冰糖葫蘆似的，嗚嗚啦啦半天吐不出一個字。老師的臉突然皺了下來，好像晴天霹靂。這時，老師用鼓勵的.目光望著我，好像在說：“大膽說，說錯了沒關系。”可是，我還是不敢說。于是，老師用又關照又生氣的語氣說：“那你先聽聽別人怎么說，你再說。”聽了這句話，我頓時放松了一點，后來，我鼓起勇氣，說的雖然斷斷續續的，但也總是說了下來，老師陰沉沉的臉突然開朗了，我心里懸著的一塊石頭終于落了下來。此后，老師常常會叫住我，讓我發言，我的膽子慢慢的大了起來，同時老師也經常給我輔導作文，我的作文水平也有了很大的長進。
老師對不聽話的學生很嚴厲，每天除了看著他們學語文，還要看著他們補作業，非常負責，有責任心。
老師啊老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著下一代;您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是鋪路石，把無私的愛默默地奉獻給別人，在成長的過程中，每一步都離不開您的呵護和教育。
我敬佩您，董老師，敬佩您那鉆研業務的精神，更敬佩您那無私奉獻的精神。
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