夏令營的作文300字【優選3篇】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的夏令營的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文300字 篇1
暑假期間，我和好友參加了兩天一夜的的夏令營活動，我告別了爸爸媽媽，坐上大巴車，踏上了令人期盼的夏令營之旅。
來到基地后，在老師的帶領下，我們開展了豐富并且有意義的活動。“坦克大戰”和“”接管傳水“等游戲，讓我們體驗了團隊合作的精神”；心靈雞湯“讓我們學會了感恩.....,但最令我難忘的還是第一次搭帳篷。
傍晚時分，老師宣布了一個振奮人心的消息：晚上露營，自己親手帳篷。我們都歡呼起來，老師先給我們示范怎么搭帳篷，然后我們領取了帳篷和睡袋，便開始搭了起來。先把帳篷布攤在地上，再把折起來的兩支撐桿弄直，接著把兩根支桿插入帳篷布套桿子的.地方，帳篷就”立“了起來，大功告成。放眼望去，頓時，草地上冒出了一個個五彩繽紛的帳篷，仿佛來到了一個童話世界。大家紛紛在各自的帳篷前擺造型，留下這令人難忘的時刻。
通過這次夏令營，我覺得自己長大了，會照顧自己，學到了很多知識，也認識了許多好朋友，真是一次難忘的夏令營啊！
夏令營的作文300字 篇2
今天，我期待的ESL夏令營終于開始了，我背上書包，乘車到了學校大門口。進班級的路上我一路奔跑，因為我等不及見到同學和新朋友們。
進了教室，我看見同學們都安靜地坐在椅子上看著書，我看見了：鄒雨欣、姚直霖、郝宇卿。都是我們班級的同學。
我先告訴了老師我的英文名字，然后，坐在自己的位子上休息了一會兒。沒過一會兒，我們的外教老師就來了，她的名字叫BETTY，是給我們上探究課的老師，我最喜歡她。
老師要發衣服了，我拿到衣服快速地換上，排隊去開會，會議中講了我們學校的.ESL夏令營有加拿大的老師，讓他們一個個的介紹。最后還合唱了加拿大國歌。
第一天我們非常地開心，有美味的點心，有趣的課堂，幽默的老師，好玩的手工創意品，健康的午餐，好吃的水果，真是應有盡有。
可惜，一周就要過去了，我覺得好快，接下來，我要好好珍惜最后兩周時間。
夏令營的作文300字 篇3
今天是夏令營的第四天，我們上午的活動是自然野營。
大家坐酒店班車來到一個月牙形的水庫邊上，綠色的水面四周漂浮著垃圾，就像一面繡了花邊的鏡子。老師先給我們拍了合照，然后要求我們找15種不同的樹葉。有一半的同學找夠樹葉就回去了，我跟著張老師繼續往前走。
不久我們發現了一個用泥土做的蜂巢，但沒有見到蜜蜂。張老師說：“蜜蜂建好蜂巢后會找來一條毛毛蟲，先啄暈，塞進蜂巢里，然后在毛毛蟲身上產卵，等卵孵化了，小蜜蜂就吃這條大毛毛蟲”。
我們繼續往前走，看到一個水桶型的`蓄水池，墻面上有三只帝王蝶在吸水，一只帝王蝶飛來前面同學身邊，我想它是來吸我們的汗水。
接下來我們發現一只青綠色的螳螂，老師拿起螳螂讓我們仔細觀察，那只調皮的螳螂還想跑進張老師的袖子里。
在往回走的路邊上，我驚喜地發現一只竹節蟲立在樹葉上。張老師走過還沒有認出它是竹節蟲，因為它是淺綠色的，成年的竹節蟲應該是深綠色，老了會是褐色，我想它可能未成年。
我們有說有笑地回到酒店，我喜歡大自然，這個夏令營真有趣！
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