實用的同學作文范例【3篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的同學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
一個夜晚，月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中，顯得格外美麗。月光下，我正在淚眼朦朧的望著那皎潔的明月，多想向明月訴說我的煩惱�。�
那天，天氣晴朗。我走在回托管的.路上。突然，“管友”尹圣熙沖出來，大聲喊道：“宋逸然！你是不是無聊？就算你無聊，你也不能拿我的《奇跡課堂》�。 �
“什么什么？我拿你的《奇跡課堂》？你是猴子派來搞笑的吧？”我大聲反駁，心想：我得趕緊解釋清楚，不然我的耳朵又要受“皮肉之苦”了。
“尹圣熙先生，第一，你沒有證據說我拿了你的《奇跡課堂》；第二，我也沒有必要拿你的《奇跡課堂》”我用不耐煩的語氣跟他說，因為我的作業還沒寫。
“這……”尹圣熙猶豫了幾秒，追問道：“除了你還有誰？就是因為上次我不小心弄壞了你的筆，你才會報復我！”
“我沒有！”
“你還裝！”
理論了半天，還是沒個結果。尹圣熙終于忍不住了，他拿起我的筆就往地上砸。
“啪”一聲清脆的響聲，我最愛的“斑比兔”被尹圣熙砸壞了。
我看見”犧牲”的斑比，心好像被割成一片一片的了。我立馬沖上前去奪回斑比，跑回家中，撲到床上痛哭起來。為什么！我又沒有拿你的書，為什么要這么對我？
唉，希望尹圣熙趕緊找到那本書，好為我“洗凈冤屈”。
同學作文 篇2
今天中午，我們正在寫作業。這時，一個別班的拿著一張課桌，和一張凳子，來到我們班。陳老師接過桌凳，放到了鐘帛洋旁邊。這個時候，我們班的同學已經議論紛紛，你說一句，他插一句。有的說：“難道有新的同學來了？”有的說：“這陳老師在干嘛呢！”還有的說：“這葫蘆里賣的什么藥��！”……
整個教室跟菜市場一樣，吵吵鬧鬧。我們都搞不懂為什么會拿來桌子和凳子，難道有新同學來？我望望窗外，根本沒人，連個人影都沒。我又疑惑了。
這時，有同學問老師：“陳老師，是不是有新同學來�。俊薄澳械�'還是女的？”一剎那，全班的目光幾乎都聚集在陳老師身上，似乎都盼望陳老師能說“有新同學來了”的好消息�？墒�，事實并非如此。
到了下午，布置作業，其中一項就是今天的“新同學風波”作文，這個時候，又有同學問道，到底有沒有新同學來��！陳老師抿嘴一笑，說：“那個新同學不能是我嗎？桌子給我用的呀！”我聽到這，半信半疑，陳老師她是老師耶！怎么可能會用這樣的桌子，難道不是應該“高端大氣上檔次”的嗎？想到這，覺得陳老師是在糊弄我們，就算沒有新同學來，可應該還會有別的用處呀！
放學了，可我還是沉浸在“新同學”的事件里，到底有沒有新同學呢？
同學作文 篇3
今天，我和楊安琪吵架了，并不是他拿了我的筆，而是我煩他。
下午第一節課的時侯，我正寫著語文小狀元。坐在旁邊的楊安琪突然碰了我一下，把水滴到了小狀元上，小狀元臟了，字跡也看不見了，我惱了罵了他一句，他說：我不是故意的'。我說：以后小心一點！他說：知道了！過了沒幾天，他又碰了我一下。我想：這次絕不能放過他。然后，我對他說：我以前說過以后小心點，可你把這事拋在了腦后，我絕不能放過你！然后，我們越吵越兇。過了一會兒，劉瓊蔚走過來問：怎么回事？我和楊安琪一起說了事情的經過，說著說著，我們又吵起來了，劉瓊蔚說：道個歉不得了？
最后，我們相互道歉，上課鈴聲響了，我們就高高興興的去上課了。
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