收獲的作文8篇（集合）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的收獲的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
每天清晨，奶奶都會(huì)在這個(gè)房間的桌子旁看書，奶奶大概一個(gè)月會(huì)看完一本名著。我也受奶奶的影響，與奶奶一起讀這些書。我們兩個(gè)坐在一起讀書的樣子可以說(shuō)是全世界最為寧?kù)o的畫面。
一天，我忍不住去問奶奶：“奶奶，讀的這些書我根本不能理解它，花這么多時(shí)間來(lái)讀這些書有什么用呢？”接著，奶奶拿起了一個(gè)裝煤炭的竹籃，讓我去打一盆水回來(lái)，于是我便乖乖去打水了。回來(lái)時(shí)，我覺得籃子里的水越來(lái)越輕。當(dāng)我來(lái)到奶奶身邊時(shí)，竹子里的水所剩無(wú)幾了。奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，你一定能行的，只是你嘗試的`機(jī)會(huì)不多，加油！下次跑快點(diǎn)兒就是了。”我又相信了奶奶的話，這次，我裝了一大籃子水快速向家里跑回來(lái)。但是結(jié)果仍然和前一次一樣。我對(duì)奶奶說(shuō)：“竹籃打水根本不可能。”說(shuō)著，我去換了一個(gè)桶來(lái)。可是奶奶卻說(shuō)：“我不需要一桶水，我只需要一籃子水。”
我知道無(wú)論嘗試多少次，結(jié)果都是這樣的，但是我想證明給奶奶看，讓她相信這個(gè)事實(shí)。我很快地來(lái)到奶奶面前，但籃子里的水空空如也。奶奶說(shuō)：“繼續(xù)去吧。”我又一次去打水，但結(jié)果和之前一樣。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，無(wú)論我走多快，藍(lán)子里的水仍然會(huì)漏光。這樣做有什么收獲嗎？”奶奶回答道：“難道你沒有發(fā)現(xiàn)什么東西嗎？”我仔細(xì)打量了一下，覺得好像是有一些改變。以前臟兮兮，黑乎乎的籃子不見了取而代之的是一個(gè)潔凈如新的籃子。
“孩子，你在不經(jīng)意間收獲了一個(gè)潔凈如新的籃子，閱讀好書也是這樣，當(dāng)你認(rèn)真閱讀它，但以為不能理解它的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)意中收獲不少知識(shí)。”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。于是，我便開始反復(fù)去讀奶奶的那些書……
收獲的作文 篇2
記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。如果這種喜歡“不勞而獲”的.想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋�(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái)，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過道中間，同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛心呢？當(dāng)我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢？是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺得做了后會(huì)吃虧，還會(huì)有什么人做這件事呢？要想收獲，就必須付出，付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。
收獲的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半多了，在這半個(gè)多的學(xué)期里我得到了很多收獲．在語(yǔ)文方面，我知道了如何寫好作文的開頭和結(jié)尾；我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)里面以前不知道的計(jì)算方法；英語(yǔ)則認(rèn)識(shí)了不少新單詞．還有如何和朋友和睦共處．但是，其中收獲最大的還是我知道了一個(gè)學(xué)習(xí)的格言：細(xì)節(jié)決定成敗，１００分是靠檢查得回來(lái)的．
記得這是一次數(shù)學(xué)的單元考試，我早早地就把試卷做完了，本來(lái)是想做完后檢查一次的，但是，當(dāng)我看到那密密麻麻的數(shù)字時(shí)，我就打了退堂鼓，心想：算了，不檢查了，反正這次考試的題目我都會(huì)，老師都講過，并且我在考試之前復(fù)習(xí)了很多次了，至少也能拿個(gè)９５分．正當(dāng)我有這個(gè)想法，想把圓珠筆放回鉛筆盒里時(shí)，我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼著的一行細(xì)小的字：細(xì)節(jié)決定成敗，１００分是靠檢查得回來(lái)的．這是我們班的班主任經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的'一句話．看著這句話，我不禁一拍腦袋，對(duì)啊！細(xì)節(jié)決定成敗，你不檢查，那又怎么會(huì)知道自己錯(cuò)了還是對(duì)了呢！你不檢查，就算一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也能拌倒你．看到了這句話，我重新拿起筆，一絲不茍地檢查起來(lái)了．真是不看不知道，一看嚇一跳，我竟然足足錯(cuò)了１２題，而且還是占的分?jǐn)?shù)在４～５分的范圍內(nèi)的．
這張?jiān)嚲砦易罱K得了９４分，雖然我考得不怎么好，但是它卻讓我更深一層地認(rèn)識(shí)到：細(xì)節(jié)決定成敗，１００分是靠檢查得回來(lái)的．這句話的含義．
收獲的作文 篇4
今天是放風(fēng)箏大賽，同學(xué)們都帶了他們最得意的風(fēng)箏來(lái)參賽。
我當(dāng)然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來(lái)參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風(fēng)箏，蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買的但它的飛行高度絕不亞于其他的風(fēng)箏。
我望了一眼同學(xué)們的風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)所有人的風(fēng)箏都非常完整，這對(duì)我的舊風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，是一種巨大的威脅。我心想：今年的放風(fēng)箏大賽想要取勝不容易啊！
我們到了放風(fēng)箏大賽的比賽場(chǎng)地，這里是一片農(nóng)田。田里長(zhǎng)滿了草，草叢里還有許多小青蛙。在不遠(yuǎn)處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動(dòng)著毛茸茸的小尾巴在吃草哩！
這時(shí)刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)箏們?cè)陲L(fēng)的帶動(dòng)下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風(fēng)箏也在風(fēng)的鼓動(dòng)下體現(xiàn)出了一絲王者的風(fēng)范。
我邊奔跑著邊小心地放著線。飛著飛著，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)。我的蝙蝠王如同發(fā)了瘋似的`，左沖右撞，完全不受控制，慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了，在這千鈞一發(fā)之際，我猛的一拉線借著風(fēng)勢(shì)，將蝙蝠王又送到了天空上。很快，我憑借著高超的技術(shù)讓蝙蝠王穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w舞在云霄中。
只是好景不長(zhǎng)，沒過一會(huì)，又殺出了一個(gè)“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風(fēng)箏，它像導(dǎo)彈一樣撞向了蝙蝠王，蝙蝠王經(jīng)受不住強(qiáng)大的攻擊掉了下來(lái)。很快許多風(fēng)箏都超上了蝙蝠王。
雖然我沒有的第一名，但我心想：比賽重在參與，收到的快樂遠(yuǎn)比輸贏更重要。
收獲的作文 篇5
以下是為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀軍訓(xùn)日記500字：收獲很多的軍訓(xùn)的文章，希望大家能夠喜歡！更多日記資源請(qǐng)搜索日記頻道與你分享！
上小學(xué)的時(shí)候，總會(huì)聽到初中的學(xué)生們講述他們軍訓(xùn)的故事。軍訓(xùn)，聽到這個(gè)詞的時(shí)候我感覺它一定很可怕，因?yàn)橹灰擒娙司蜁?huì)遇到很多的磨難，他們的訓(xùn)練也不會(huì)是正常人所能忍受的吧！開學(xué)了，我們也要軍訓(xùn)了。我懷著一顆緊張的心穿上了軍訓(xùn)的服裝，從班級(jí)和同學(xué)們一齊走向操場(chǎng)。同學(xué)們或興奮或害怕，懷著復(fù)雜的心情，開始了為期3天的軍訓(xùn)。
我們的教官姓王。他看似和藹，但軍訓(xùn)時(shí)千萬(wàn)不能在他面前嘻嘻哈哈打打鬧鬧，不看不知道，知道了嚇一跳，我自認(rèn)為他是教官中最嚴(yán)厲的.。若有同學(xué)違反軍紀(jì)，他絕不會(huì)留一點(diǎn)情面，他會(huì)馬上走到你面前，給你一點(diǎn)教訓(xùn)。我想，被教訓(xùn)的同學(xué)一定不希望再被懲罰了，他們嚇得連“痛”字都不敢說(shuō)。一個(gè)從不心慈手軟的教官，將一群剛上中學(xué)的孩子鍛造成了一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，可見“軍紀(jì)嚴(yán)明”啊！
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”他說(shuō)過的話如警鈴一般，總會(huì)在我們松懈時(shí)提醒我們要堅(jiān)持，在疲勞的狀態(tài)下提醒我們打起精神。我們?cè)诓賵?chǎng)上站軍姿，走步，轉(zhuǎn)體，時(shí)時(shí)刻刻神經(jīng)都要保持緊繃狀態(tài)，而他的話，正是使我們清醒的良藥。
明天將是軍訓(xùn)的最后一天，在這兩天，我們收獲了剛毅，我們收獲了頑強(qiáng)，相信在明天，我們將會(huì)收獲！
收獲的作文 篇6
今天寫完毛筆字我數(shù)了數(shù)，一共得了10個(gè)優(yōu)上。于是，我用8個(gè)優(yōu)上換了一個(gè)獎(jiǎng)品，還剩兩個(gè)優(yōu)上，準(zhǔn)備下回再得6個(gè)優(yōu)上之后，接著再換其它獎(jiǎng)品。
中午媽媽給我買了一支很長(zhǎng)很長(zhǎng)的、憤怒的小鳥油筆（是一只紅色的小鳥）和一頂圣誕帽。我給媽媽說(shuō)了一句“謝謝媽媽”。你看，我今天收獲的.東西還不算少吧！
收獲的作文 篇7
自從放了暑假一直都沒有什么鍛煉的機(jī)會(huì)，于是有天早晨，我突發(fā)奇想拉上姐姐去晨跑，我們?cè)缭绲鼐推鹆舜病?/p>
剛走出家門，就是新鮮的空氣，讓人振奮，我們滿懷憧憬，興致勃勃地踏上晨跑的旅程。
我們一共定了三個(gè)點(diǎn)，分別是：早餐攤、公園、菜市場(chǎng)。定完目標(biāo)后我們就朝著早餐攤出發(fā)了，避免無(wú)聊我們倆一路上邊跑邊說(shuō)話，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)邊說(shuō)話邊跑步非常累，整個(gè)人都?xì)獯跤醯模覀冎缓枚急３殖聊恕＝K于到賣早餐的地方了，我和姐姐一人要一個(gè)手抓餅，準(zhǔn)備跑完了正好返回來(lái)拿，做手抓餅的阿姨欣然答應(yīng)。在和阿姨說(shuō)話的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨雖然忙的滿頭是汗，但是動(dòng)作一直都沒有停下來(lái)過，還和我們有說(shuō)有笑的，我覺得我要學(xué)習(xí)像阿姨這種勞動(dòng)人民的精神。
我們接著去下一站公園，我們來(lái)到公園時(shí)，看見有許多和我們一樣來(lái)晨跑的`人，還有一群老爺爺在打太極，他們精氣神十足，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化一。也有許多年輕人趁著早晨清新的空氣學(xué)習(xí)。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情，暗自下決心要像他們學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。
下面該去哪呢，哦！下一站是菜市場(chǎng)，站在門口都感覺到水泄不通，里面有賣菜的爺爺奶奶們，他們大聲吆喝著；有買菜的叔叔阿姨們，他們努力砍價(jià)中。想到每次媽媽也要這么早起床去上街買菜，再拎著那么重的東西爬上6樓，就覺得我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。之后我們好不容易擠出人群，準(zhǔn)備返程。
我們回到賣手抓餅的地方，給了阿姨錢，便一人拿了一個(gè)手抓餅邊吃邊慢悠悠地走回家了。
這雖然是我第一次嘗試晨跑，但是我一路上收獲了很多，不畏辛苦的早餐阿姨；刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)我要將他們的精神融進(jìn)學(xué)習(xí)，積極向上，刻苦鉆研，好好學(xué)習(xí)。最終回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
收獲的作文 篇8
時(shí)光荏苒，一年的時(shí)光如箭一般飛馳而過。回首望去，感覺自己收獲了許多，也成熟了許多。若提起最大的收獲，就是學(xué)會(huì)了不再退縮。
依稀記得剛升入初中時(shí)的我，總是一遇到困難就跑開，更不要說(shuō)挑戰(zhàn)自己了。
那是上學(xué)后的第一天，看到桌上那么多新書，眼前一亮，此后我每天都要學(xué)習(xí)到不同的新知識(shí)了！很快，我就發(fā)現(xiàn)，一切并非我想的那么簡(jiǎn)單。我課上認(rèn)真聽課，可回到家后，寫完作業(yè)，就把書一扔，東瞅瞅，西看看，悠哉悠哉的，不懂得自覺學(xué)習(xí)。不久后，第一次考試就來(lái)了，我確信自己肯定能考好，甚至連考試的時(shí)候，我仍在開心的做著幻想，但事實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，主科都很優(yōu)秀，小科卻有兩科都沒過八十分。
之后的我，很不開心，尤其是想到有那么的落下的小科要背，我就不禁打了個(gè)寒顫，再一次退縮了。五一小長(zhǎng)假，為了排遣心里的壓抑，我和媽媽去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。路旁的柳樹，在風(fēng)中搖曳著碧綠的枝條；田野里，剛剛翻過的地里，已經(jīng)長(zhǎng)出了綠茸茸的小草。堤壩上，長(zhǎng)有許多蒲公英，在風(fēng)中伸展著碧綠的'腰肢，十分漂亮。這時(shí)，一輛四輪車生生從上面軋了過去，我想，它們肯定支離破碎了。我不忍心再看一眼，匆忙避開。又過了一個(gè)月，我再次隨媽媽回到了鄉(xiāng)下，我又一次經(jīng)過那段堤壩，忍不住好奇，跑去看那些蒲公英，卻發(fā)現(xiàn)，那些曾被碾壓過的蒲公英，竟然從根部，又生出了許多新的葉子，還長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的莖，頂著一朵金色的小花，就像一朵朵小金菊，在綻放著自己獨(dú)特的色彩。它們?cè)诮?jīng)歷了挫敗后，仍頑強(qiáng)地生存著，瞬間，我明白了。
此后，我再也不害怕挫折了。課堂上，我更加認(rèn)真；回到家里，我抓緊一切可以利用的時(shí)間，毫不懈怠。一株小小的蒲公英，都如此頑強(qiáng)，我又何嘗不能呢？感謝那些蒲公英，讓我收獲了成長(zhǎng)，懂得了頑強(qiáng)。
【收獲的作文】相關(guān)文章：
收獲的作文12-22
收獲的作文12-25
收獲的作文12-25
收獲的作文12-25
收獲的作文12-26
收獲的作文12-26
收獲的作文12-26
收獲的作文12-27
收獲的作文12-27
收獲的作文12-27