母校的作文4篇(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
20xx年8月份，這是一個不同尋常的日子，因為我通過自己的努力考入了昌樂外國語學(xué)�！凰h優(yōu)秀教師于一體的新生學(xué)校。
剛進入這所學(xué)校時，我的內(nèi)心充滿了忐忑，生怕自己的知識不能滿足學(xué)生的需求。幸運的是，這里有一幫優(yōu)秀的美術(shù)教師，從他們身上我學(xué)到了許多東西，比如教學(xué)經(jīng)驗、美術(shù)技能等。
縱觀這三年，我身上首要的變化是在美術(shù)技能方面。在這些老師的幫助下，我的書法水平有了很大提高。自己也被昌樂縣書法協(xié)會吸納為會員。同時，在國畫方面，我由原先的一無所知，到現(xiàn)在開始教學(xué)生寫意花鳥、寫意山水。在教學(xué)相長中，我的國畫水平也在潛移默化中穩(wěn)步提升。但我也看到了自身的不足，可能應(yīng)對教學(xué)沒有多大難度，但與專業(yè)水平的老師相比還是有很大差距的。
其次，在把握課堂方面，我也有了很大的提升。在原先的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，我擔(dān)任全校的美術(shù)教學(xué)。因為就我一個美術(shù)教師，所以在教學(xué)上比較自由，愿意怎么教就怎么教，想教什么就教什么。在這種放任自流的情況下，我的教學(xué)水平可想而知。進入外國語學(xué)校，情況有了很大轉(zhuǎn)變。因為這里有12個專業(yè)美術(shù)老師，同時有學(xué)校剛性制度的保障，有集體備課的優(yōu)勢，有定期賽課的壓力，我不得不重新審視自己的教學(xué)方式和自身的知識結(jié)構(gòu)。通過總結(jié)，我很快找到了自身的不足。于是，在同行們的`幫助下，我如饑似渴的開始了自己的充電之旅。努
力很快就獲得了回報，在下半年的全縣青年教師課堂大賽中，我獲得了二等獎。雖然沒有拿到一等獎，但我已經(jīng)對自己的成長倍感欣慰了。
再次，在外國語學(xué)校的這三年，自己的興趣愛好也豐富了很多。為了美化師生的課余生活，提高自身素質(zhì)和情操，學(xué)校創(chuàng)建了陽光會客廳、健身房、乒乓球館、KTV、孔子學(xué)堂、未來教育家書屋、天文館等。在忙完手頭上的工作后，老師們都可以自由的選擇自己喜歡的方式來緩解身心的疲憊與壓力。對于這一點，我覺得學(xué)校做的十分人性化。由于我們學(xué)校的特點，老師們都特別的累，大多數(shù)老師處于亞健康狀態(tài)�，F(xiàn)在，有了這么多的鍛煉形式，相信老師的健康狀況一定會得到改觀。
時光飛逝，不知不覺我們已經(jīng)與學(xué)校共同走過了三個春秋，在這三年，我們見證了學(xué)校從起步到現(xiàn)在的逐漸成熟；同時，學(xué)校也目睹了老師這三年所經(jīng)歷的每一個日夜，承載了老師與學(xué)生的無數(shù)喜怒哀樂。
記得一位名人曾經(jīng)說過：如果你能同自己所鐘愛的事業(yè)一起發(fā)展壯大，那將是一件十分值得驕傲與自豪的事情。
外國語學(xué)校，讓我們互幫互助、攜手并進，一起茁長成長吧！
母校的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感謝您，我的母校！”
感謝老師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導(dǎo)，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀！只有好好學(xué)習(xí)，才能無愧于自己，無愧于祖國呀！”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感謝同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時，同學(xué)們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了？”“沒事吧？”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感謝同學(xué)，在我有困難的時候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的.小草，與大家一起患難與共。
感謝母校，在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當(dāng)我因為考試沒考好試而灰心時，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只小船，激勵著我們勇往直前。
感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識；感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖；感謝母校，給予了我們鍛煉的機會，讓我們在這里快樂成長。
六年級:董宇航
母校的作文 篇3
時間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇六年來進出的學(xué)校大門了。每次想到這兒，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平息。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦是那么的難忘。
我站在校園的花壇邊，滿眼都是含苞欲放的花朵，它們在春風(fēng)的吹拂下，顯得那么可愛。這一朵朵花兒，多么像一個個學(xué)生，而老師多么像辛勤的園丁��！是老師那諄諄的教誨，那慈祥的目光，把我們一個個無知的孩子教育成一名名合格的小學(xué)生。您為我們花費了多少心血！您無私，奉獻的是知識，您偉大，傳授的'是做人的道理。您用滿腔熱情教我們懂得了崇文、尚德、求真、務(wù)實、奮進。您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷？
忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在花壇邊，大樹下，留著我們學(xué)習(xí)生活的趣事；在明亮的教室里，印著我們走向知識大門的腳印；在寬闊的操場上，回蕩著我們一串串歡樂的笑聲；在辦公室里，我們受到嚴格的教育；在旗臺下，我們形成了許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想到我就要離開母校，淚水竟止不住奪眶而出。
看著校園中歡樂嬉鬧的小朋友，我不禁想起了和我朝夕相處的同學(xué)們，忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。當(dāng)我遇到困難的時候，同學(xué)們便向我伸出熱情的雙手；當(dāng)我遇到了學(xué)習(xí)上困難與疑問，同學(xué)們毫不保留地給我指出，并幫我改正；當(dāng)我取得了好成績時，同學(xué)們真誠地向我祝賀，我也會與他們共享成功的歡樂……六年中我們曾在班里認真學(xué)習(xí)，曾在美麗的校園盡情地玩耍，曾在知識的海洋里奮力拼搏。我們在一起相處多年，如今就要分別了，怎能不懷念她們呢？?
母校！我可愛的母校！是你給了我難忘的關(guān)懷和教育，我要加倍努力學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績回報您！
愿母校與我們同在！愿母校的明天越辦越好！
母校的作文 篇4
我的學(xué)�！獎�(chuàng)新英達，雖然他沒有宏麗壯大的建筑。沒有令人驚嘆的風(fēng)景，沒有高大的圖書房。但是他有帶這筆墨書香的教學(xué)樓，寬敞的中心路和不知多少棵四季常青的樹，還有綠蔥蔥的操場——在這里，我學(xué)到了好多，也認識了好多。
是學(xué)校讓我懂得了人生需要耕耘。因為耕耘才會有所收獲。因為勤奮才會有所成功。讓我們磨亮歲月的鏵犁，讓我們潛進自己的心中去，與心的節(jié)奏和音，沿著生命的脈絡(luò)，去耕耘開發(fā)不盡的自己。讓我們一起不懈的耕耘，用年輕的心，用熱切的血，化作一支利刃，割開塵封的自我，掀出一道黎明的曙光。因為勤奮，因為耕耘，靈魂會在耕耘中凈化，信念也會在耕耘中升騰。
是學(xué)校，他讓我懂得知識的重要，學(xué)習(xí)讀書人生命中不可缺少的.基本活動。書呢，它是一顆四季常青的智慧樹，做好它，或許會是一種充滿期望的栽種。如果我們失去了閱讀與學(xué)習(xí)，生命往往變得枯燥無味，就好像那片荒漠中孤獨的狗尾巴草一般，當(dāng)思維掩息了波瀾，歲月也會失去它原有的斑斕色彩。讀書學(xué)習(xí)是一種情操的陶冶，一種汲取知識的方式。因為讀書，我們的生活會更精彩更充實。
是學(xué)校，讓我懂得了時間就是金錢。時間過得好快，一轉(zhuǎn)眼。我已是初三的學(xué)生了在這緊張的初三中，我的時間仿佛又加快了它前行的頻率�？赡苁翘β盗税�，總感覺時光短暫得可怕。時間真的好寶貴，或許，你什么都沒有，但是如果你擁有時間，那我想這也應(yīng)該是夠了，因為時間可以創(chuàng)造一切。時間過得很快，很快，我們在時間中賽跑，我們也在時間中偶遇得失。時間，它好像滾滾東去的江水不可挽留，既然如此，那就讓我們揚起希望的風(fēng)帆與時間一同前行。愿我在時光中，能有所得。
春華秋實，歲月無痕，在這已是我在創(chuàng)新英達的第三個春天了。在這里，我學(xué)到了那么多知識懂了那么多道理，在這里，我在成長，我學(xué)會了堅強，在這里，我獲得了友誼，收獲了快樂——在這里，它讓我懂得人生需要耕種，是在這里，它讓我知道人生要學(xué)習(xí)，要不斷的學(xué)習(xí)，是這里，它讓我明白時間的寶貴，是這里——是這里，我愛的創(chuàng)新英達學(xué)校。
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