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      眼神的作文500字

      時間:2024-02-09 13:27:50 500字

      (優秀)眼神的作文500字

        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的眼神的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      (優秀)眼神的作文500字

      眼神的作文500字 篇1

        雨漸漸停了,透過渾身都是水霧的玻璃窗一看,呀!烏云散了,雨停了,留下一地的水。樹葉上的殘滴,映著小區的路燈,好似無數顆珍珠,不時落下一顆,摔得水花四濺。真沒想到雨后的夜晚,會有如此清美的圖畫,站了一會兒,覺得涼意刺骨,便添了一件衣服,看書去了。

        在如此寒冷,又如此孤單的夜晚,看書是最愜意的事了,于是我從書柜里取了一本就來到火爐旁看了起來。胡亂翻了一頁,先映入眼里的就是一幅插圖,里面畫了一位老師正在批評一個調皮的孩子。那個孩子像是在認錯一般,于是老師的.眼神也溫柔了許多。看著這個溫柔的眼神,我不禁放下書,躺在床上,閉眼回想那個眼神——她輕輕地轉向我,向我投來溫柔的目光。

        “這個眼神,好像在哪里見過呢?”我默默地想。

        嚴閉的心幕,慢慢拉開了,想起一年前的情景來。一次我不小心受傷了,在醫院治療,不僅父親沒來看我,甚至連一句問候的話也沒有。出院后,我走在一條小街上,卻看見了父親——他正在買菜呢!我頭也不回地走了,他卻在街那頭的拐彎處微微轉向我——向我投來溫柔的眼神。

        “這個眼神,還在哪里見過呢?”我默默地想。

        又現出一重心幕來。在三年前,我剛上二年級時的情景——我數學考了80分,徘徊在家門口不敢進去,剛好母親回來,說:“你咋不進去?”我撒謊說:“沒人在家。”她看見了我手中的試卷,說:“考差了沒關系,下次考好就好了!”說罷,她向我投來了溫柔的眼神。

        雖然三種眼神來自于不同的人,但有一個共同點,那就是愛!

      眼神的作文500字 篇2

        撥開記憶深處的重重迷霧,在那個角落里,那個駝著點背,眼里透著勤懇樸實的光芒的人,令我久久不能忘懷。

        這個人是我搬入新家后一年認識的。他是一個收拾小區垃圾箱的人。天天與骯臟接觸的他,平常也不怎么收拾自己。皮膚黝黑,頭發亂蓬蓬的,黑中透灰,灰中透棕,顴骨較高,臉上始終掛著樸實的笑容。

        每天早晨五點半,天微微亮,我總會聽到從遠及近地傳來有規律的“鐺鐺”的響聲。不管刮風下雨,不管嚴寒酷暑,這種聲音從未間斷。我很好奇。終于,一次偶然的機會,我遇見了他。我很不解的問:“為什么你每天都堅持收拾垃圾箱呢?”“為了讓居民更好地呼吸新鮮空氣。”他操著地道的莊河口音。他嘴上說著,手上可沒停,麻利地將垃圾桶倒下,挑出瓶子、紙殼,將其他垃圾統統塞進車筐里。后來我從他的口中得知,他干這行已經十三年了!十三年!在別人還在夢鄉時他卻要或迎寒風,或冒酷暑,挨個單元地倒垃圾。十三年如一日,勤勤懇懇的.他用自己的力量,干好了這一行。這時他說:“好了,我該去別處了。”說罷,便推起小車,顫顫巍巍地走遠了。很快,就剩下若隱若現的背影在我眼中了,望著他遠去的背影,我佇立在原地,心中不禁生出一股敬佩之情。

        十三年啊!這看似簡單的背后,是他的堅持與努力!也正是他的堅持努力,使得小區環境優美,空氣更新鮮。我會將勤懇二字刻在我的心頭,將他堅定的背影,深深銘記于我的記憶中。

      眼神的作文500字 篇3

        那個堅定的眼神,印在了除夕夜美麗的晚上,印在了我的心中。

        1月26日,在醫院里,一名護士手握剪刀,剪去她美麗的及腰長發。她叫單霞,是支援武漢的一名護士,別人十分不解,紛紛問她為什么?

        她淡淡地笑了笑,溫柔的`眼神里透著一絲堅定的信念。“只是為了我好戴帽子好穿防護服好上戰場,好保護自己與同事。”

        我眼里一酸,將自己留了多年的長發剪去,這是需要多大的勇氣呀!然而她只是笑笑,只想保護她的同事,她的家人。

        云淡風輕的話語中蘊藏著偉大,在多層口罩的壓迫下,她的臉上早已被壓得血痕累累。但她沒有說累,沒有放棄,那雙明亮的眼睛放出明亮的光芒。

        是啊,春天一定會到來,冬天也終將回過去。“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時。”

        透過淚眼,我看見他挺拔的身姿,看見了那防護服上的愛心。

        鏡頭前:她對親人說“我愛你們!”這短短四個字,卻是世界上最美的語言。不加任何修飾,只有她對親人的思念與愛。

        哪有什么歲月靜好,只不過有人替我們負重前行。看了她的事跡,淚水打濕了我的衣領。疫情是一次大課堂,它告訴我們要珍惜生活中的美好。逆行的人海中,那個眼神仿佛告訴我們:春來冬去,疫情一定會過去。

        沒有人生來就是英雄,但一定有人在創造偉大,帶給我們溫暖與感動。

      眼神的作文500字 篇4

        三年前,我曾養過兩只小貓,都是灰色的,我給它們取了兩個名字,一只頭頂的黑斑比較大一點,我就給它取名叫“大黑”,另一只頭頂的黑斑比較小一點,我就給它取名叫“小黑”。每當我想起它們倆那兩雙憂郁的眼神時,我的眼就濕濕的。三年前,我們家老鼠泛濫成災,我姑姑知道后,就送了兩只剛斷奶的小貓咪給我們。瞧!它們多可愛呀!晶瑩的眼珠機靈地轉來轉去,打探著自己的新居;兩只耳朵直立著,仿佛周圍危機四伏似的。灰色的絨衣穿在身上,多么的暖和啊!兩只爪子一縮一進的,可以想象,貓捉老鼠時,這對爪子騎著多大的作用啊。它們被放在貓籠里,但它們總不出來,一進貓籠就耷拉著耳朵,兩雙憂郁的眼神直直地望著遠處,胡須也隨著下巴垂了下來,嘴巴一喵一喵的`,好像在呼喚著什么,什么也不吃。全家人都很著急。我想,它們是想媽媽了。沒兩天時間,“小黑”就平靜地躺在了貓籠里,永遠的陷入了沉睡。臨死前,“大黑”不停地在“小黑”耳邊喵喵地叫著,“小黑”無力地應著。過了一會兒,“小黑”把身體蜷縮成一團,好像非常得冷似的。“大黑”見了,急了,用爪子去動了動“小黑”無力地身體,卻發現自己唯一的親人已經離開了自己,“大黑”痛苦地嗷叫了一聲。那天下午,“大黑”也倒在了“小黑”的身邊。

        ……

        直到現在,我也忘不了那兩雙憂郁的眼神。

      眼神的作文500字 篇5

        眼睛是心靈的窗口,而眼神是一位信使,向你傳達著萬千的思緒。

        楊老師的眼睛又大又明亮,那一雙大眼睛里流露出對我們的關愛。

        記得又一次,我和同學們在操場上玩耍,突然,一個籃球砸過來,我呆呆的站在那里,“砰”的一聲,球砸到了我的頭上。我的頭上立刻起了一個大包。我嚇得大哭起來。楊老師知道了,急忙跑過來,眼神里滿是慈愛的`神情,好像在說:“沒關系吧,疼不疼?”那神情就像孩子碰破了皮時,母親那慈祥的表情。老師和同學帶我去辦公室休息,到了辦公室,老師在我的頭上放了一塊濕毛巾給我止痛。我覺得這使得老師像媽媽。

        在一次公開課上,老師給我們出了一道改寫句子的題,我舉起了手,在手的叢林中,老師叫道了我,我緩緩地站起了身,望著那么多的陌生老師,我倒吸了一口氣,心都要提到了嗓子眼兒了。一時的緊張,我不敢再說下去了。一抬頭看見了楊老師鼓勵的目光,那目光就像一個孩子在危難之時母親所給予的鼓勵的神情。她好像在說:“加油,不要緊張,以一定可以的!”望著老師鼓勵的目光,我大聲流利的說出了答案。“非常好”老師微笑著說,那微笑就像一位同學考了高分所回報給老師的那種微笑,望著老師贊揚的眼睛,我也笑了。以后每次上課是,我總會老師的大眼睛對我“說”些什么。

        楊老師,您像一位媽媽一樣鼓勵我。您的眼神使我難忘,它將都化作一盞盞智慧明燈,照亮我們前進的道路。

      眼神的作文500字 篇6

        我們的班主任胡老師,有一雙銳利的眼睛,見證了我們從二年級的小毛孩到五年級這四年的成長。

        當你上課走神,講話時,窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的,當你站在老師辦公室,胡老師盯著你,你便會明白我的感受。手不知往哪兒放,全身不自在,動彈不得,大氣也不敢出,眼睛不知往哪兒看,看著老師吧,老師烏黑的眼睛直視著你,表情平靜,卻讓人不寒而栗,看其它地方,又像沒認真聽老師的話,只好低頭看自己的鞋子。

        老師當然也不會永遠那么可怕。她笑起來時,露出潔白的牙齒,快樂從她的眼中跳出,讓人覺得親切無比。

        可那一次,老師的`眼神,讓我永遠忘不了。教師節那天,同學們都來得很早,一捧捧鮮花堆滿了講臺和前排的桌子,禮物、賀卡,幾乎放不下,搖搖欲墜的樣子,同學趕緊扶好,擺得整整齊齊,五彩斑斕的黑板報已經畫好,教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個同學一人舉一張足球大的彩紙,上面寫著:“祝老師,教師節快樂!”同學們安靜地等待著,胡老師一進門,大家都站起來,大喊著,“祝老師節日快樂!”老師怔了一下,笑了,我們一窩蜂地把禮物搬進老師辦公室,又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們,兩行眼淚從她眼中流出,眼神中滿是感動,班上瞬間安靜了,同學們一個個略帶不安地看著老師,像做錯了事似的。“謝謝你們,我真得很感動”,同學們終于長舒了一口氣……

        老師的眼神不斷激勵著我們,伴隨我們成長。

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