規則的作文（共9篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的規則的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
規則的作文 篇1
文心老師請了一個今天，作文課上文心老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師先講了游戲規則，然后在白板上畫了一個小娃娃，這個娃娃長著一雙眼睛，一雙耳朵，一頭頭發，沒有鼻子，可愛極了。同學上去。然后，老師給那個同學戴上眼罩，又扶著那個同學轉了三圈，那個同學好不容易的摸到了白板，然后拿著黑色的圓形磁鐵當作鼻子給小娃娃的`臉上貼去。鼻子貼歪了，同學們都哈哈大笑起來。接著又有一位同學上去貼，結果把鼻子貼到了下巴上，同學們又哈哈大笑起來。但是，月月貼到了鼻子的正確位置，同學們給了她熱烈的掌聲。
最后，輪到我上去了。我戴上眼罩，又轉了三圈，我已被轉的暈頭轉向，終于摸到了白板，我想象著娃娃的臉，然后給他把鼻子貼了上去。下面的同學又是一陣哈哈大笑。我取開眼罩一看，我把鼻子貼在了左臉上。
這個游戲太有趣了。
今天的作文課上我真開心。
規則的作文 篇2
在規則前面，我做到了遵守。
所謂國有國法，家有家規，我們的生活也有各種各樣規則，學校有學生法則，道路有交通法，就連游戲也有規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們的生活井然有序。
就那排隊來說吧，暑假的一天，我和媽媽坐飛機從廈門回來，上飛機時，大家井然有序的登機。下飛機時，無論是男女老少都很有順序的去排隊領行李，沒有一個人插隊。這也影響了我，本來我想早點拿到行李，就冒出了插隊的念頭，但是又沒看到一個人插隊，就連一個比我還小幾歲的小男孩都沒有插隊，我變取消了這個念頭。這就是規則的魅力。
又一次，我和媽媽去廈門的白鷺洲公園玩，我們看見門口排隊的人很多，就像一條長龍，我想早點買到票，好早點入公園，腦子里就有冒出了插隊的'念頭，心里想：“不就插個隊嗎？有什么大不了的？再說了，也沒有看管。”但當我邁出哪一步的時候，我想：“我都是個四年級的小學生了，怎么能做出這么無視規則的行為呢？而且我們剛學了《誰說沒規則》一課，課文中的第四節就是講這種行為的。想了想，我又把那腳收了回來。
通過這兩件事，我在大人們的開導下學會排隊的好習慣，從此，我坐公交車不再插隊了，而是有順序的跟大家一起排隊上車。到哪個景點買票時，我也不會插隊，就連進學校時我也不會再插隊了。
規則的作文 篇3
那位叨著煙，滿臉絡腮胡子的看樣子正要過馬路。此時紅燈似血，晃著人眼。可是他好像不認識這似血的紅燈似的，仍然一個勁地向前走。
這時，值勤的攔住了他說：“這位先生，現在正是紅燈，請你稍等一下再過吧！”叨著煙的叔叔看都不看一眼，傲慢地說：“管你什么事？
快讓開！”說完，一把推開了戴黃帽的叔叔，大搖大擺得向馬路對面走去。這時，一輛大卡車對著他呼嘯著筆直沖來，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。
司機發現了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，“哧——”尖利的一聲，車猛然停下，在地上劃出一條清晰的'印痕。可還是晚了一步，叨煙叔叔的雙腿永遠留在了馬路上了！那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊，還在冒著清煙。此時，綠燈亮了，可是他的腿再也沒了。
唉！如果這位叔叔遵守交通規則，悲劇也許不會發生。
車讓人，讓出文明
咦，明晃晃的紅燈下怎么有人過馬路呢？一輛黑色的小車正朝前頭急駛而去，因為看見有人要過馬路，所以提前減了速。車緩緩地走，可是，行人利用車子之間的間隙，從車前不緊不慢地走過去。沒辦法，車主只得慢慢地開著，讓著幾乎挨著車輪的行人。一個，二個，三個……好幾個行人從車之間的間隙走過去，后面已等了四五輛車了，長長地一條。等到行人全部過完后，車子才開過。
陽光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則，必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧：遵守交通規則，才有平安與幸福。
規則的作文 篇4
有各種各樣規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心里。
那一天，我拿著一元錢去小店買吃，一位白發蒼蒼老奶奶慈祥地說：“你要什么？”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說：“給我一個五毛錢糖果！”老奶奶瞇著眼睛接過我錢，拿了一個五毛錢糖果以及找我零錢。我接過糖果和那張褶皺零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅啊！我怕老奶奶發現，就迅速地把錢塞進口袋，離開了。在回家路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發大財了！一元錢拿去就找了個十元錢，是買餅呢，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老奶奶微微馱著背脊浮現在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……
“老奶奶，您剛剛找錯錢了，把十元錢當成五毛錢找給我啦！”我說道。“是嗎？”老奶奶瞇著眼睛接過我錢看了看，臉上露出了欣慰笑容，“你真是個好孩子！”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我心里。
規則的作文 篇5
小時候，經常有人對我說：“這是規則！”我聽得煩不勝煩，“到底什么是規則呢？”我曾經這樣問過自己。后來，我明白了，規則原來是這樣的。
記得小時候，幼兒園放學了，媽媽接我走我想再玩一會兒，媽媽同意了，我玩了長長的大象滑梯，發現了百花園里有一朵粉紅色、開得正旺的小菊花，長長的條狀花瓣垂下來，包裹住金色的花蕊。我喜歡極了，便躡手躡腳地走了過去，趁澆花的阿姨不注意，偷偷的跳進花叢，小心翼翼地將小菊花菜了下來，完全對“小花勿采、小草勿踩”的提示牌視而不見。我看著沾滿露水的小菊花，高興極了，一會兒將它別在腰間，一會兒將它綁在小辮子上，一會兒又把它插在口袋里，可是怎樣都怕把小菊花壓壞了，最后決定把它捏在手里。“媽媽。媽媽！”我像小鳥一樣歡叫著，撲進媽媽的.懷里，“你看，我采到了什么？”我樂不可支的說。“呵呵，什么呀？”媽媽微笑著說。“你看！”我高興的說著并舉起了小菊花。它依舊那么漂亮，粉紅色的花瓣中心有一圈圈嫩嫩的白色，瑩黃色的花蕊在里面若隱若現，嫩綠的花莖，柔軟的葉片，花瓣上，還有一顆阿姨澆水時留下的水珠，反射著太陽的金色。“你是在哪兒采的花呀？”媽媽的聲音里夾雜著一點點的憤怒和疑惑。“那兒！”我指了指百花園。媽媽只瞅了一眼，便拎起我的手，邁開大步，“媽媽，去哪兒啊？” 我不解地問。“去辦公室。”媽媽說。“去那兒干嘛？”我又問。“交罰款！你摘了花，就要受罰！”“可是，沒人看見，而且……”媽媽看了我著我的眼睛，認真的說：“這是規則！”我不吭聲了。我和媽媽交了罰款，從辦公室里出來，一起回家了。
什么是規則？這，就就是規則！
規則的作文 篇6
交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失，而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。所以，為樂保障每個人的生命，為了家庭的應福和社會的'安定，對人們尤其是少年兒童進行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話題。
有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11.12歲，爸爸和媽媽一看見這種場面，異口同聲的說：“以后長大了，不要向這位叔叔學習，這可是不好的行為，......”爸爸，媽媽真是心有靈犀啊！我又有反駁的機會了：“你們也是的，上班時開那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響，大家為樂過去，我們也不列外啊！只見場面發生交通事故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說騎摩托車叔叔是沖紅燈，在仔細看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著孩子酒后駕駛，真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時刻記住“交通”二字，人人都應該學習交通規則，懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發生。
規則的作文 篇7
規則，使我們的生活和諧有序；規則，使我們的世界和平美好；規則，雖然不起眼，但它卻無處不在，時刻影響著我們的生活……在規則面前，我選擇了遵守，戰勝了自己。
記得暑假時，我在長沙買好了《海底世界》的門票，正興高采烈地云看海豚精彩表演時，經過了一個十字路口，那里偏偏是紅燈，我向四周看了看，除了一個老奶奶站在路口邊外，就沒有其他的人，眼看著就要到了海豚表演的時間，我拿著門票，急得在地上不停地跺腳，這時，我很想“飛奔”過云。剎那間，我想到了列夫。托爾斯泰的那句話：“只有按正當法規生活的人才不同于動物”，我暗暗地想了幾秒鐘，最后作出了決定：是的！我不能跑過云，我要等到綠燈亮了再走，我得遵守交通規則，10、9、8、7、6……綠燈終于亮了，我正準備跑過去時，發現老奶奶一動不動，我驚訝地問：“老奶奶，您怎么不過去呢？”“我……我不敢過去”，老奶奶吞吞吐吐地回答。想著老奶奶那么年邁、可憐，又想到海豚表演時間即將來到，我很猶豫又很糾結：該不該扶老奶奶過去呢？如果扶她的話，就看不到海豚表演的精彩時刻，這門票還是我用零花錢買的呢，我內心十分的`矛盾、激烈。我思想片刻，最后在規則的面前我選擇了遵守，戰勝了自己。“老奶奶，我扶您過去。”只見她拄著拐杖用力地支撐著全身，雙腳不停地發抖……我扶著她的右手臂，隱隱感覺到奶奶全身的重力都傾向于我的左手上。“奶奶，您一定是站累了吧！”“是的，紅燈亮得太久，我腿發軟不敢往前走了”。我扶著奶奶一步一步地走著，時間一分一秒地過去了，此時此刻，我能想象到海豚精彩表演的每個動作，我一邊扶著奶奶往前走，一邊不時地回頭眺望“海底世界”的方向。幾分鐘后，我們走到了馬路邊，“孩子，耽誤你看表演了吧！”老奶奶失落地說，“沒關系，我攢夠了零花錢再來看唄”。
每當想起了這件事，我都會開心的笑，因為在規則前面，我戰勝了自己！
規則的作文 篇8
面對大大小小、各種各樣的規則，你該怎么做?你肯定會說，大事化小，小事化了馬馬虎虎的混過去。
以前我跟大家的想法是一樣的，可一件小事改變了我……
去年夏天我跟著媽媽去春熙路逛街。
八月的成都，火辣辣的太陽散發出炙熱的光線，似乎要把整個大地烤化，我和媽媽站在馬路邊準備過街，這時紅燈亮了，我和媽媽就站在馬路邊，在烈日的烘烤下，我感到渾身冒汗，汗珠順著額頭都流下來了。
我看到路上車少了，邁開步伐準備到馬路對面。
沒想到媽媽一把拉住我說：“你沒看見是紅燈嗎，怎么闖紅燈呢?”我說：“媽媽反正都沒有車，一個小跑就跑過去了”媽媽說：“你不能這樣，萬一你觀察不仔細，剛好一個車開過來，出了車禍咋辦?不但你要受傷，司機叔叔也會因為你的`不守規則，承擔責任，這樣你把別人也害了。”我說：“我看見沒有汽車經過嘛，不會出事的。”媽媽說：“你看周圍那么多叔叔阿姨怎么不像你這樣呢?都很規矩的等著綠燈呢。
既然制定了規則，大家就要遵守。
如果，都不遵守的話，不就沒有次序了嗎?每一件事都可反映一個人的品格。
在日常小事中歷練自己，你才能成為有道德的人。”
這時，綠燈亮了，汽車紛紛都停了下來，人們都邁開步子過街。
我也跟著媽媽過街。
我看著停在交通燈下的汽車，心里想還是遵守規則重要啊，這樣既有次序又很安全。
規則的作文 篇9
我今天一睜開眼睛就想：“啊！今天終于到了，今天，這充滿“規則”的一天，終于到了！”規則是什么呢？人的規則是什么呢？物的規則是什么呢？這些規則我都不明白，希望我寫的是對的吧！
物和物是規則，纜車和纜繩是規則，纜繩和支撐它的柱子是規則，那纜車和支撐纜繩的柱子是規則吧。
我在遠處看那些支撐著纜繩的柱子們，突然我看見有一個在山坡上的柱子傾斜了十幾度，于是我看見想：它的規則就是把纜車支撐起來，但是它這么的斜，可以把我們給支撐起來嗎？我一直懷疑著。
啊！這個纜車好漂亮啊！我們終于到了！快點坐上去吧！于是，我們組的六個人分二輛纜車坐了上去。
剛坐上去的時候，我突然想起這是我有意識的坐的`第一次纜車。我們的纜車一懸空，我和我們班的一個同學叫了起來，叫了一點點時間，不知哪個人叫了一聲：“聲音也有重量。”于是我和那個同學立刻不喊了，過一會兒，到了那根傾斜的柱子那里，突然震了幾下，我和那位同學又叫了幾聲，過了柱子，就不震了。我想：柱子即使可以支撐得住我們，但保護的過程中難免沒有小波折，就是這拐來拐去的規則，才讓我們懂得了規則中的道理，才讓我們懂得了規則中也有道理。
下來了，我全身都放松了，但腦子里還想著規則。
當然，我還沒把這是干嘛告訴你們呢！這當然是我們學校的社會實踐活動，這當然是充滿規則的一天，這，讓我懂得了什么叫做“規則。”
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