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      微笑的作文

      時(shí)間:2024-02-15 15:36:44 微笑

      微笑的作文必備[7篇]

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的微笑的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      微笑的作文必備[7篇]

      微笑的作文 篇1

        老師的一次微笑使我進(jìn)步,使我終身難忘,使我懂得了怎樣感恩。

        那一次我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,老師叫我補(bǔ)完再回家。我哭了起來(lái),想趕快把全部做好,可過(guò)了許久,我仍然沒(méi)做完呀!看著同學(xué)們都回家了,我著急地哭了。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走來(lái),原來(lái)是老師來(lái)了,她說(shuō):“姍姍,你的作業(yè)補(bǔ)完了嗎?”“還沒(méi)呢”我說(shuō)。

        “那趕快做,早點(diǎn)回家。”老師微笑對(duì)著我說(shuō)。她的微笑使我想到《歌聲與微笑》里的“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”。我心里平靜了下來(lái),開(kāi)始安靜地寫(xiě)作業(yè)了,頓時(shí)感覺(jué)四周一片寂靜。

        過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)身影又走來(lái)了,腳步是那么清脆,那么有節(jié)奏。老師走到我面前,面上帶即親切又溫馨的微笑對(duì)我說(shuō):“姍姍,還沒(méi)完嗎?”“快了,請(qǐng)老師您等我一下可以嗎?”老師輕輕地說(shuō):“好,我等你,順便可以關(guān)電燈和關(guān)學(xué)校大門。”老師話音剛落!昂昧耍K于做完了”我大聲地說(shuō)。老師平靜地說(shuō):“那快點(diǎn)回家吧!”我高興地說(shuō):“好的',快點(diǎn)回家飽飽地吃一頓。”老師微笑地帶著我走了出去。

        就是這微笑給了我自信心,從此我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

        老師的恩情使我難忘,尤其是老師的微笑,那是迷人的笑,溫暖的笑。感謝老師!

      微笑的作文 篇2

        微笑,是人類最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;微笑是夏日里那一處綠蔭,凈化著心靈的燥熱;微笑是秋天田地里的果實(shí)累累,豐富了一個(gè)單調(diào)的顏色;微笑是冬日里的那一抹陽(yáng)光,溫暖著這寒冷的肌膚。”

        看著這一段文字,我又想起了在5.12汶川大地震時(shí)救助站里一個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

        那個(gè)女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時(shí)候,她的雙腿被地震時(shí)掉落的大石頭砸斷,雙手也已經(jīng)被砸傷,她從被脫離廢墟到救助站,一直都沒(méi)有哭,大家在挪動(dòng)她的時(shí)候,她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛,咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑,一邊鼓勵(lì)著大家,說(shuō)大家要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。

        僅僅是一個(gè)女孩。雖然雙腿都斷了,雙手也被砸傷,但在獲救的那一刻,她還是強(qiáng)忍著疼痛,輕輕彎起嘴角,露出了微笑。

        是什么支持著高瑩,讓她堅(jiān)持到被挖出來(lái)那一刻?是什么讓她能忍著劇烈的疼痛,露出那陽(yáng)光般的微笑?這時(shí),我得到了一個(gè)答案,是堅(jiān)強(qiáng)。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,讓我們看到了勇氣和希望;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,就是一朵盛開(kāi)的`花,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著獨(dú)特的芳香;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時(shí)間,我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

        微笑,就是如此的神奇。每個(gè)微笑,代表著一份希望。微笑的背后,藏著人們受到挫折后樂(lè)觀的態(tài)度,藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧!讓我們的每一天都充滿希望!

      微笑的作文 篇3

        心里面的那種痛苦誰(shuí)都不好受,心里面的那種遭遇誰(shuí)都會(huì)體驗(yàn),我們不能夠去討厭誰(shuí),我們也不能夠去傷害誰(shuí),我們唯一能夠做的事情就是去努力地面帶微笑迎接一切。

        來(lái)到這里的一年,我學(xué)會(huì)了好多好多,不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去交際。我們是九零后,我們擁有我們自己獨(dú)特非凡的個(gè)性,我們不像父母輩那樣懂得如何去相處。當(dāng)今人們的知識(shí)博深,可又有多少人去領(lǐng)會(huì)得到如何去做人,在當(dāng)今人們的身上,普遍存在著一種自私,冷漠,無(wú)情,驕傲,不拘一格的性格,總有那么一些人,欺軟怕硬,高傲冷漠,至高無(wú)上,可又有誰(shuí)能夠去懂得他們的世界,我們只是單單的看見(jiàn)了表面想象,卻不能夠換位思考他們的處境,我們總是從自己的`利益出發(fā),卻不曾想過(guò)對(duì)方的心思。這樣則會(huì)胡思亂想,表面的去微笑,可內(nèi)心卻如此的痛苦。我們不應(yīng)該怎樣,則最應(yīng)該的是學(xué)會(huì)去如何的以微笑面對(duì)挫折官場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者常用的一種官腔語(yǔ)只是為了將一切事物做的更完美,而被做者總會(huì)覺(jué)得這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)怎樣怎樣,還不如我怎樣怎樣,可是你又知不知道,這個(gè)文件領(lǐng)導(dǎo)之所以不讓別人來(lái)做而讓你做的緣故是他給你機(jī)會(huì),希望你能夠把握得當(dāng)。只有這樣做,我們才能夠成長(zhǎng)。我們需要以良好的心態(tài)去面對(duì)。

        有這么一個(gè)故事,今天給了你一塊餅干,明天給了你倆塊餅干,后天給了你三塊餅干。以此類推,最終有么一天來(lái)了,我的餅干吃光了,并沒(méi)有給你,可是你卻突然發(fā)現(xiàn),我這個(gè)人自私,無(wú)比自私,什么都沒(méi)有給你?赡阌袥](méi)有想到,在他有一切的時(shí)候,給了你一切,而一旦沒(méi)有了,你卻覺(jué)得這人怎樣怎樣。我們并不奢望別人對(duì)自己有多好,我不渴望別人對(duì)自己有多么的喜愛(ài),只求能夠找到一位懂得自己了解自己的那個(gè)人。不管那人是誰(shuí),我們都拿出了自己的一顆溫暖的心去面對(duì),到頭來(lái),心涼了,心也硬了,麻木了。從這一點(diǎn)可以看出來(lái)我們是怎樣的人,改變自己的想法,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。不管他人用的什么態(tài)度去面對(duì)自己,我們都要用最真誠(chéng)最有愛(ài)的一面去微笑挫折。

      微笑的作文 篇4

        微笑,是一種美好的事物,它有著最純凈的力量。安妮寶貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我微笑,在我任何難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候,我只剩下微笑!笔前,在豐富的生活中,我收獲了最美麗的微笑。 記得那是一個(gè)明媚的夏日,我們坐在教室里認(rèn)真的做著老師布置的作業(yè),教室里安靜得只剩下筆尖的沙沙聲,“這道題怎么做?”后面的同學(xué)小聲向我詢問(wèn),我拿起練習(xí)冊(cè),仔細(xì)地閱讀著問(wèn)題,略一思考,便知道了解題的過(guò)程,于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去給后面的同學(xué)講解起來(lái),我首先開(kāi)口:“這道題應(yīng)該先找出單位“1”,然后根據(jù)題中的數(shù)據(jù)列出等量關(guān)系式。”只見(jiàn)他先是緊鎖眉頭,一臉的疑惑不解,在聽(tīng)到我的啟發(fā)后,他突然間恍然大悟,低下頭去,刷刷兩筆寫(xiě)上了正確答案。隨著難題的解開(kāi),我看見(jiàn)他的眉頭終于舒展開(kāi)了,臉上綻開(kāi)了陽(yáng)光般的笑容,我心底的一個(gè)角落好像也被照亮了,一陣陣溫暖在我的心田蕩漾。 這幾天,我發(fā)現(xiàn)李老師的嗓子有些沙啞,但李老師卻仍然堅(jiān)持為我們上課,老師為了不落下我們的課程,而嘶啞著嗓子講課,看著老師難受的樣子,我也感到十分擔(dān)心,突然我想起上次我嗓子疼時(shí),媽媽為我買來(lái)泡水的銀蓮花,第二天,我從家里拿來(lái)銀蓮花,用紙包好后放到了李老師的辦公桌上,我希望李老師的嗓子能快點(diǎn)好,好打起精神為我們上課,我仿佛看到了老師舒心的.笑容,心中也感覺(jué)到十分甜蜜。 在家中,父母總是忙個(gè)不停,為了使爸爸媽媽不再那么辛苦。我也幫他們做一些力所能及的事情,成為他們的小幫手,有一天,媽媽在切菜時(shí)不小心劃傷了手指,那一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子看得我心驚肉跳,為了不讓傷口感染,我主動(dòng)幫媽媽刷碗。吃過(guò)晚飯后,我收拾好碗筷,便來(lái)到了廚房,我卷起袖子,放好水和洗潔精,把碗筷放進(jìn)水中浸泡,,刷洗過(guò)后,再拿出來(lái)一一擦洗干凈,我干的腰酸背痛,才終于全部洗干凈了,我長(zhǎng)舒了一口氣,媽媽走進(jìn)廚房,看著刷洗的干干凈凈的碗筷,輕輕地?fù)崦业念^,欣慰的笑了,夸獎(jiǎng)道:“我的女兒長(zhǎng)大了!”我心中感到特別欣喜,因?yàn)槲夷軒椭改缸鍪虑榱耍?爺爺已經(jīng)上了年紀(jì),但每天仍然接送我上下學(xué),有一次,爺爺?shù)募绨蛴行┧,一定是每天太勞累了,我坐在爺爺身邊,輕輕地為爺爺捶捶肩膀揉揉腿,過(guò)了一會(huì)兒,爺爺站起來(lái)活動(dòng)一下筋骨,感覺(jué)渾身都舒服多了,臉上也露出了燦爛的微笑,看著爺爺?shù)纳眢w健健康康的,就是我最大的幸福。 我用自己的力量幫助別人,而別人報(bào)以我燦爛的微笑,我相信,他們純凈的微笑將會(huì)成為我心中一道美麗的彩虹!

      微笑的作文 篇5

        在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難,遭受一次次挫折。微笑面對(duì),才能登上云霄。

        時(shí)光的鳥(niǎo)兒去了,拂開(kāi)時(shí)間的日歷。我還清楚地記得那件事。

        那是風(fēng)和日麗的下午。我在池塘邊開(kāi)心地玩耍。碰到了幾個(gè)好朋友,我便與她們聊起天來(lái)。

        聊著聊著,她們提到了“外號(hào)”這個(gè)話題,就是在那一句話中,她們要給我取外號(hào)。

        那個(gè)外號(hào)很難聽(tīng),我也很難過(guò)。但想想看,也沒(méi)什么大不了的。于是,我很坦然地接受了它,我依然微笑著與她們談天說(shuō)地。離別時(shí),當(dāng)她們喊著外號(hào)說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我愉快地?fù)]手道別。

        在學(xué)校里,朋友也開(kāi)始叫我外號(hào),而我興高采烈地?cái)?shù)著,現(xiàn)在我至少也有三十幾個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李喵”或“李不鳥(niǎo)”。我總是與她們笑作一團(tuán)。是呀,如果沒(méi)有微笑,我也許會(huì)自卑,會(huì)疏遠(yuǎn)朋友們。我的生活也許也不會(huì)如此多姿多彩。

        爸媽聽(tīng)了我的.外號(hào),笑得“咯咯”的,F(xiàn)在他們都叫我李不鳥(niǎo)小朋友。甚至在簽名時(shí),有時(shí)我也會(huì)寫(xiě)李不鳥(niǎo)。微笑面對(duì)生活,才能收獲百縷陽(yáng)光。

      微笑的作文 篇6

        同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)大海嗎?它的景色是迷人的!你們想了解大海嗎?讓我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

        大海是無(wú)邊無(wú)際的,因?yàn)槲乙郧奥?tīng)老師說(shuō)過(guò)“水七陸三”。老師剛講的時(shí)候我不明白,到下課時(shí)就去問(wèn)老師了。老師說(shuō):“世界上水占七分,剩下的是陸地。”聽(tīng)了老師的這句話后,我就覺(jué)得地球應(yīng)該是“水球”。大海是很深很深的,因?yàn)樗母×艽,可以同時(shí)有許多船在海面上行駛。

        大海是一個(gè)海洋俱樂(lè)部,那里有許多動(dòng)物。其中,最兇猛的動(dòng)物是鯊魚(yú);最龐大的動(dòng)物是鯨魚(yú);最聰明的動(dòng)物是海豚和章魚(yú);還有海馬、珊瑚、海龜、魚(yú)、蝦、螃蟹……大海是很藍(lán)很藍(lán)的。遠(yuǎn)處看大海和天空緊緊地連在一起,分不清誰(shuí)是天誰(shuí)是海。大海的景色很迷人,日出的海是紅色的,那時(shí)天空一片紅,迎著太陽(yáng)看海,海也變成了紅色,好像是被紅的天空染過(guò)似的.。微風(fēng)吹來(lái),激起了紅色的浪花,像一位少女穿起了紅色的衣服翩翩起舞,好看極了。

        太陽(yáng)漸漸升高了,發(fā)出了金黃色的光,浪花在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光,像千萬(wàn)條魚(yú)兒在歡樂(lè)地跳躍。到了晚上是漆黑一片,什么都看不到,只能聽(tīng)到漲潮的聲音,海水一片一片地打在巖石上,發(fā)出砰砰的聲音。每當(dāng)夏天,許多人都會(huì)來(lái)到海邊,投身到這碧海之中,感受著海風(fēng)的撫摸,享受著大海的擁抱。游累了,大家就一起爬上岸,躺在那被太陽(yáng)曬暖的沙灘上,感覺(jué)后背暖融融的,每個(gè)人的臉上都露出了甜甜微笑。

        大海真是個(gè)奇妙美麗的世界呀!

      微笑的作文 篇7

        快要天黑了,只見(jiàn)天邊黑烏烏的,不一會(huì),一輪明月,掛上了天空。

        皎潔的月光點(diǎn)亮了旁邊數(shù)不清的星星。天幕看上去像是清澈見(jiàn)底的湖水,沒(méi)有一點(diǎn)兒污染物。

        夜晚,我漫步街邊,一不小心就上了一輛車上,一盞小小的燈懸掛車頂,我走了過(guò)去,很好奇她們?cè)谧鍪裁,一位美麗的阿姨,衣袖上捥,似乎在等待什么,還處一位年輕的護(hù)士正在忙碌。我迷惑不解地問(wèn):“阿姨,您們?cè)诟墒裁?”護(hù)士阿姨笑著答到:“無(wú)償獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛(ài)心。”一根細(xì)細(xì)的管子捆扎在阿姨右手手臂上,阿姨咬緊牙關(guān),攥緊拳頭,只見(jiàn)阿姨白皙的手臂上青筋暴起,"!"只見(jiàn)針頭扎在手腕上……一定很疼,我不忍直視。

        ok了,謝謝!回過(guò)頭,獻(xiàn)血的阿姨臉上露出甜蜜的.笑容,像一朵綻放的花朵,真美!我走上去問(wèn):“阿姨,您把自己的血抽給別人,難道有獎(jiǎng)金嗎?”“沒(méi)有”阿姨笑道。“那您又為什么要把自己的血獻(xiàn)給別人嗎?”“只要能獻(xiàn)出自己的一份力,幫助別人,值了!”

        “呵呵……,小朋友,再見(jiàn)!”阿姨甜甜地微笑,這笑聲永遠(yuǎn)回蕩在我心中。

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