愛心的作文優(yōu)秀（9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的愛心的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
上個(gè)星期六，我去超市幫媽媽買白糖，在超市門口看見一位大學(xué)生模樣的哥哥跪在那里，身旁還有一張紙，紙上寫著：我叫王剛明，今年１９歲，因家里無錢，無法上大學(xué)，請(qǐng)大家捐點(diǎn)錢給我吧！我覺得這位大哥哥很可憐，把我攢了兩個(gè)星期的１５元零花錢捐給了他，然后就去超市了。
等我把白糖買好，看見大哥哥剛才跪的`地方圍了很多人，正在議論紛紛，我還以為大哥哥出了什么事，也擠了進(jìn)去。一看才知道，原來他是個(gè)騙子！剛才警察看見了準(zhǔn)備幫助他，可是一查問，大學(xué)里根本就沒這個(gè)人，就把他給帶走了。
唉！我本想做好事，結(jié)果把愛心獻(xiàn)給了誰呢？
愛心的作文 篇2
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義……
直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。轟動(dòng)世界的5.12大地震中，社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量，或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時(shí)，社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的'希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水。可能就是在發(fā)出者本人感覺微不足道的一點(diǎn)愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖！失去摯愛的親人，自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū)，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來了愛心，我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情，感到了真人間無限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無依的人獲得了心靈的慰藉！可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意。
夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛心而是心情回轉(zhuǎn)。愛心或許對(duì)我們來說，或許不算是什么忍痛割愛，但是對(duì)于正在苦難中的人們來說就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑，就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。所以，那時(shí)的我，不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命，可能改變一個(gè)人的人生。
現(xiàn)在“愛心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì)再這樣認(rèn)為，我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為！
愛心的作文 篇3
今天，我和媽媽一大早就起來了，因?yàn)榻裉煳覀円c老師、同學(xué)們一起去孤兒院看望那些孤兒。坐上大巴士我就與同學(xué)們歡樂地交流起來，也就是四十分鐘的時(shí)間我們就到了孤兒院。在去之前，媽媽告訴我說：“孤兒就是沒有爸爸媽媽的孩子。”我說：“那不是很可憐嗎?”
媽媽說：“是的，所以我們?nèi)タ赐麄儯麄冃枰嗟年P(guān)愛。”
進(jìn)到孤兒院里面，我們見到的大都是2到6歲不同年齡的小朋友。我們表演了節(jié)目給小朋友，有三字經(jīng)、唱歌、舞蹈……小朋友們也朗誦了詩歌。他們個(gè)個(gè)都很可愛，看我們表演節(jié)目時(shí)，他們個(gè)個(gè)都很開心。我們還送了糖果、衣物、文具給他們。當(dāng)我把一盒彩筆遞到一個(gè)小朋友手里的時(shí)候，他顯得非常開心地叫道：“我有彩筆了!”彩筆對(duì)于我們來說，是多么平常的東西，但對(duì)于他們，卻變成了新奇的東西。
媽媽常常告訴我說，幫助別人是一件非常快樂的事情。今天，看到小朋友們快樂、開心的樣子，我也非常地快樂、開心。以前我總是因?yàn)閶寢寷]有給我買我想要的一個(gè)東西或玩具而生媽媽的氣，但今天我知道了，原來我擁有的.已經(jīng)很多，我已經(jīng)很幸福了!我要好好地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有成就的人，去幫助更多需要幫助的人!
愛心的作文 篇4
我有一個(gè)有愛心的妹妹——小林，有一件事，一想起，我就感動(dòng)得淚流滿面，讓我來說給你聽聽吧！
那是一個(gè)寒冷的早上，我妹妹剛在少年宮上完課，走在回家的路上。突然，我妹妹看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，沿著街道來回地走，心里很奇怪，想：這個(gè)
老奶奶為什么不回家呢？難道這個(gè)老奶奶喜歡在冬天里散步嗎？小林走了過去，親切地問：“老奶奶，您為什么不回家呀?"老奶奶難為情地說：”我把回家的路給
忘了！”小林想這么冷的早上，老奶奶應(yīng)該還沒吃早餐，便笑著說：“不急，老奶奶，我先用買書的錢給你買個(gè)盒飯吃吧！”老奶奶連聲道謝：“謝謝你啦，小朋友。”聽完老奶奶的.話，小林二話不說，撒腿就跑去給老奶奶買飯盒了。
老奶奶吃完飯盒，突然想起了回家的路了，小林就拉著老奶奶的手，按照老奶奶指的路，終于找到了十里之外的家，老奶奶感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，說：“小朋友，
真是太謝謝你啦！”小林十分謙虛地說：“老奶奶，不用謝我，這是我應(yīng)該做的！噢，老奶奶，天色不早了，我得回家了，再見！”
說完，小林就開心地回家了！
這就是愛心天使小林的偉大事跡了。
愛心的作文 篇5
列夫。托爾斯泰說過一句名言：“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭卻各有各的不幸。”把這句話延伸到女人身上，可以這樣說：幸福的女人是相同的，不幸福的女人各有各的不幸。
從古至今，我們看到，幸福女人有很多相似處，比如，她們大都有一個(gè)甜蜜的婚姻，有一個(gè)愛自己的老公，有一個(gè)比較乖巧的孩子，有較好的物質(zhì)基礎(chǔ)，有一份滿意的生活。她們不一定漂亮，不一定聰明，不一定有品位。但她們的'臉上總是紅潤(rùn)的，她們的健康指數(shù)也較高。她們的內(nèi)心世界大多平靜，很少有過失眠。有經(jīng)驗(yàn)的人一般從外表就能判斷出這個(gè)女人是否幸福。
不幸福的女人類型就太多太多了。最具典型的是她們大多美麗漂亮，能干，在家可以是賢妻良母，溫柔可人，在外可以挑起大梁，收獲成功事業(yè)。可她們最終會(huì)被淪入到不幸福的隊(duì)伍里。所以，從古至今世人總在感嘆：紅顏薄命！
不幸福的女人由于長(zhǎng)期的精神壓抑，致使荷爾蒙下降，內(nèi)分泌失調(diào)。表現(xiàn)出來的是臉色暗淡無光，即使再用什么高級(jí)化妝品也都無法修補(bǔ)皮膚后面的滄桑。同時(shí)，她們的健康受到嚴(yán)重威脅。由于長(zhǎng)期得不到精神和身體本身的需要，讓正常的人性得到滿足，她們會(huì)不同程度地患上子宮肌瘤、小葉增生、甚至更嚴(yán)重的病。
美麗迷人又真誠(chéng)坦蕩的安娜、卡列尼娜，她是不幸的。她怎么會(huì)幸福呢？除非上天沒有賜予她美麗（當(dāng)然，不是所有美麗的女人都不幸）！有時(shí)真的不得不感嘆，上天在造人的時(shí)候竟會(huì)如此公平，當(dāng)它把美麗聰慧賜予一個(gè)女人時(shí)，為了達(dá)到平衡，總會(huì)在她的生命里添加些苦難或不幸的成分。反之，相貌平平的女人，大都會(huì)走過一路陽光。難怪俗話說“福在丑人邊。”
有時(shí)，社會(huì)對(duì)弱女人可以抱以萬般同情。而對(duì)于一個(gè)在外能干美麗的女人，有多少人會(huì)用理解、包容、甚至心痛去對(duì)待她呢？她們的淚水只有在夜晚獨(dú)自悄悄地流。還有另一種不幸的女人，她們沒有多少自我，總是處在被動(dòng)的位置。當(dāng)面對(duì)無情老公另尋新歡后，也只會(huì)無聲抗議，一個(gè)人去承擔(dān)著家庭和養(yǎng)育孩子的重任。我發(fā)現(xiàn)，女人天生就具有很強(qiáng)的承受和忍讓能力。這一點(diǎn)在沒有多少自主女性身上更明顯。可以從現(xiàn)實(shí)看到，一個(gè)離異的女人獨(dú)自帶著孩子堅(jiān)強(qiáng)地生活一輩子，而很少看到一個(gè)男人能夠做到。
愛心的作文 篇6
“快，快跑!不然就要遲到了!”王翔宇的一聲喊叫，打破了這長(zhǎng)廊中的寂靜!
“等一下，王翔宇，你有沒有聽到哭聲?”
王翔宇停下腳步，豎起耳朵仔細(xì)傾聽：“嗯，是有哭聲，不過…這個(gè)時(shí)間段，不是應(yīng)該沒有人的嗎?”說完話，王翔宇的雙腿明顯抖了一下。
我放慢了腳步，循聲走去，往那兒微微探了探頭：“喂,王翔宇，只是倆孩子而已!”
王翔宇拍了拍胸脯，嘴巴微微哆嗦著：“還好沒遇到鬼。”
我朝那倆小孩走去，摸了摸他們的腦袋，說道：“咋了，小朋友?”
沒哭的那個(gè)小朋友先是嘆了口氣，然后說道：“她是想媽媽了，老師叫我來安慰一下他，都過了半個(gè)小時(shí)了，還一直哭個(gè)不停，這個(gè)小班長(zhǎng)還真難當(dāng)啊!
聽到這話，那個(gè)小朋友哭得更厲害了，雙眼如忘了關(guān)的水龍頭，不停地涌出水來，雙手還不停地敲打著那個(gè)小班長(zhǎng)的肩。
我剛想伸出手去，身旁的王翔宇拉了拉我衣角，說道：“要不就別管他們了吧!愛心學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)遲到3分鐘了，再不去，又要被那個(gè)胖老師說了。你不走，我可走了。”說完，王翔宇便以百米沖刺的速度，朝寢室樓道跑去。見他走了，我就沒有再喊他什么，只是心中默想：愛心學(xué)長(zhǎng)在你心中只是個(gè)任務(wù)嗎?
為了能讓孩子停止哭泣，我就故意拍他馬屁:“我看你這么英俊，那么帥氣，一定有不少女生喜歡你吧!，你這一哭，他們可都跑光了，那可怎么辦啊!說完，我彎下腰去，看了看他的眼睛，但貌似沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)，我不禁想到：這小子牛，他還是唯一一個(gè)沒有被我馬屁大法迷惑的男孩。
這下我可有點(diǎn)兒犯難了，我的必殺技都失效了，那可咋辦?我環(huán)顧了一下四周，尋找著辦法，我忽地看見那個(gè)小班長(zhǎng)的的'背上背著一把吉他，我便靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)“獻(xiàn)丑法”。
我拍拍那個(gè)同學(xué)的背，問道:“這吉他是你的嗎?”
“是的。”小孩輕聲回答道，“我才學(xué)了一年。”
“哦，我也才學(xué)了半年，要不咱們比試比試?”我搓了搓手掌說道。
“哦，我彈得可好了!”小孩帶勁說道。
我向他借了那把琴，一副搖滾范兒的樣子。“兩只老虎，兩只老虎……”
“停——太難聽了。”小孩忍不住笑出了聲。
“笑得我都沒力氣彈琴了。”我假裝埋怨到。
“不知羞!”小孩收起眼淚，一副瞧不起我的表情。
“是嗎，我還感覺我剛剛和音樂融為了一體呢!”
“現(xiàn)在…可以回寢室了嗎?”我詢問道。
“好啊，不過你要背著我過去。小孩一臉?biāo)Ｙ嚨卣f道。”
“當(dāng)然，來吧!我背你，剛剛一定哭累了吧!”我蹲下身說。
小孩高興地跳上了我的背。
“大哥哥，說實(shí)話，你彈得可真難聽!你不是說，你學(xué)了半年嗎?”
這時(shí)，王翔宇從樓上走下來了，可能是做“愛心學(xué)長(zhǎng)”時(shí)間到了，聽到小孩說的話，接過話茬：“多么荒唐，駱禹錫對(duì)樂器的知識(shí)可以說是一竅不通，你竟然說他學(xué)了半年?”
“王翔宇，你太誠(chéng)實(shí)了吧……”
愛心的作文 篇7
20xx年5月27日（星期天），這是難忘的一天。
我們?cè)阽娦ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起去看望英德大坪小學(xué)的小朋友，和大坪小學(xué)的'小朋友一起歡度“六一節(jié)”。一路上我們有說有笑，經(jīng)過崎嶇的山路，我們來到了大坪小學(xué)，在大坪小學(xué)的課室舉辦了一場(chǎng)快樂的“六一聯(lián)歡會(huì)”，我們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友送上才藝表演，為山區(qū)的小朋友送上文具用品，為山區(qū)的小朋友送上牛奶食品，山區(qū)的小朋友也為我們合唱了“少先隊(duì)之歌”。隨后，我們還在操場(chǎng)上舉行了水蔭路小學(xué)大坪小學(xué)心連心拔河比賽……最后，我們還一起去探訪了特困學(xué)生，走進(jìn)山區(qū)小朋友簡(jiǎn)陋的家中，我看見滿頭白發(fā)的爺爺奶奶，看到了漏水的房頂、破舊的小方桌，也看到了貼滿獎(jiǎng)狀的墻壁。
我知道，山區(qū)小朋友生活是非常艱苦的，但是他們學(xué)習(xí)非常用功。
我一定要向山區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
愛心的作文 篇8
早讀課上，“機(jī)靈鬼”何宗瑤拿出一罐藍(lán)色的噴霧劑，對(duì)大家說:“同學(xué)們，這是一罐空氣消毒劑，是我媽媽單位的技術(shù)人員連續(xù)工作了幾個(gè)星期研制出來的.。現(xiàn)在，它己經(jīng)投入市場(chǎng)。媽媽讓我?guī)б还迊恚刻煸诮淌依飮娨粐姡瑑艋諝狻！闭f完就把空氣消毒劑放到講臺(tái)上。
“何宗瑤的媽媽想得真周到。”
“謝謝何宗瑤的媽媽!”
就在大家嘖嘖稱贊的時(shí)候，費(fèi)凡拿出一塊藥電說:“這是藥皂，同學(xué)們飯前便后記得用它來洗手。”說著，把藥電放到講臺(tái)上。
“假小子”吳佳瑜舉著一支像牙膏一樣的東西說:“這是潔手凝露，不用水洗，只要滴幾滴在手上抹一抹，手上的細(xì)菌就會(huì)被消滅。”
“媽媽讓我?guī)韮善炕端f讓住宿生洗完澡后涂一涂。”袁聰邊說邊把兩瓶花露水放到了講臺(tái)上。
不一會(huì)兒，講臺(tái)上又增添了滴露消毒液、84消毒液……
看著講臺(tái)上的東西，班主任劉老師激動(dòng)地說:“謝謝同學(xué)們，也謝謝各位家長(zhǎng)!大家都關(guān)心著我們班級(jí)這個(gè)大家庭，有了這樣的關(guān)愛，我們同學(xué)一定會(huì)健康地成長(zhǎng)!”劉老師‘頓了頓，接著又說:“這些東西都放在講臺(tái)上好像不太合適。”
“把這些東西放在櫥柜的抽屜里吧!”衛(wèi)生員顧晨提議道。
黃子碩跟著補(bǔ)充道:“這個(gè)抽屜，我們就稱它為‘愛心抽屜’吧!”
“好!好!”同學(xué)們一致贊同。
現(xiàn)在，我們每天都用“愛心抽屜”里的物品做好清潔衛(wèi)生工作。
愛心的作文 篇9
春天，本該是萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)。可是一場(chǎng)百年未遇的特大干旱席卷了我國(guó)西南大地。在電視上，我看到小伙伴們。
一方有難，八方支援。 20xx年3月26日上午，我校--青島太平路小學(xué)大隊(duì)部代表市南區(qū)少先隊(duì)員向全市的少先隊(duì)員發(fā)出了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”環(huán)保義賣活動(dòng)。作為一名少先隊(duì)員我心中的那份激情也迅即被帶動(dòng)起來了，我暗暗下決心：一定要盡自己最大的力量去為旱區(qū)的小伙伴們奉獻(xiàn)上我的“愛心”。
首先，我組建了我班的“義賣”小隊(duì)，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃和職責(zé)安排。然后我們幾個(gè)同學(xué)又各自回家親手制做了精美的包裝盒和漂亮的發(fā)卡等，在休息日這天我們一起來到了人流量很多的臺(tái)東廣場(chǎng)上進(jìn)行了義賣。看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們有使不完的勁去喊去叫賣：義賣！義賣！請(qǐng)您為旱區(qū)獻(xiàn)份愛心吧！許多叔叔阿姨聽了我們真誠(chéng)而稚嫩的話語都停下了腳步，微笑著和我們邊交談邊選擇一樣自己中意的物品，然后很認(rèn)真的把錢投進(jìn)了我們的“愛心箱”。廣場(chǎng)上風(fēng)很大，我們的手都凍麻了，可是我們涌動(dòng)的熱血卻持續(xù)沸騰著。很快，我們的義賣品幾乎都賣了出去。我們看著空空的義賣盒子和收款箱都笑了。
然后我又很積極的投入到收集“環(huán)保”物品中去。周一學(xué)校傳達(dá)了活動(dòng)內(nèi)容：周二至周四是收集物品時(shí)間。這天我放學(xué)回到家，把家中的廢舊報(bào)紙整理出來。看看這不夠多的報(bào)紙，我犯了愁：太少了！突然我想起我家樓下有一個(gè)小足球場(chǎng)，那里每天都有一些男孩子踢球玩耍。我每次路過那里時(shí)，經(jīng)常看到他們喝完各種飲料隨手就把瓶子隨手亂丟。想到這里后我決定去看看：果然一出門我就看到五六個(gè)男孩子正大汗淋漓的在喝著手中的飲料，然后又都是隨手一丟上場(chǎng)玩去了。我顧不得什么了，立即快步走上前一個(gè)一個(gè)的`撿起空瓶和到處丟棄散落的報(bào)紙帶回了家。回到家我邊清洗邊想：學(xué)校不是3天時(shí)間交環(huán)保廢舊物品嗎？那我就3天都交。只要能多幫旱區(qū)小伙伴一些，我一定要認(rèn)真做。隨后的第二天，第三天我都是認(rèn)真收集了廢舊報(bào)紙和撿空瓶子。鄰居們看到后都表現(xiàn)出很納悶的表情，好象在問我：你怎么撿垃圾啊？()我對(duì)他們笑笑走開了。我并沒覺得丟人，相反，我反而覺得無上光榮！因?yàn)槲覟楹祬^(qū)伙伴獻(xiàn)上了我的一份心意。雖然這份心意很小，但是我的內(nèi)心深處卻是對(duì)旱區(qū)小伙伴最深沉的一份“手足之愛”。
愛心活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們太平路小學(xué)的“愛心之舉”卻深深的刻畫在每一位同學(xué)的心中，也深深的牢牢的鐫刻在我的心靈之上。“旱災(zāi)無情人有情，太平愛心代代傳”！太平師生不僅獻(xiàn)出了自己的愛心，也下定決心節(jié)約用水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)，奪取抗旱救災(zāi)的勝利。我也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，杜絕浪費(fèi)水資源，以實(shí)際行動(dòng)為旱區(qū)伙伴獻(xiàn)上我的“愛心”！
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