同學(xué)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
學(xué)校里忽然來了一輛班車，那是中考招生用的專車，有好幾名學(xué)生郁悶地上了車，上了這輛車就意味著離開了中考，離開了初中生活。他也要去，我?guī)退鄸|西，送他上車，他對我說，他早已學(xué)不下去了，這是對他的解脫，我默默地點頭，同時放出一種羨慕的眼光，我開始覺得進(jìn)軍中考我很孤獨。
他慢慢地走上車，我看到他明亮的眼晴里強(qiáng)忍著淚水，我的鼻子也酸了。想起昨天，我們最后一次散步，還有我們的約定，好像是千古誓言，而現(xiàn)在一切都沉默了，我已形容不清現(xiàn)在有多痛苦，只有“離愁別緒”四個字能概括。
我已記不清第一次見面是在什么時候，大概在我七八歲左右，我剛般來的時候我們就認(rèn)識了。那時我們最快樂的事就是去山上采野果，他是個山里孩兒，所以對山上的花草樹木很熟悉，每見到一些稀奇的植物，他就給我介紹，然后講他的一些經(jīng)歷，他好像一位植物學(xué)教授，而我則是他忠實的學(xué)生，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野果的時候，就興奮地沖過去貪婪地摘光那些果子，沒有熟的就當(dāng)場吃掉，又大又熟的則托在手里，然后走到我身邊，與我“平分”我品嘗了那些以前從未吃過的野果，當(dāng)時覺得有點苦澀，可現(xiàn)在想起來發(fā)現(xiàn)原來那是甘甜的，好想再品嘗一次。
后來我們上了初中，我在重點班，他在普通班，我很忙，桌上累起的書淹沒了我；而他很閑，燦爛的笑容常常盛開在操場上。我開始很嚴(yán)肅，一腦子鉆在書本里，可他卻一點也沒變，兒時的好玩反而更加強(qiáng)烈。
有一次，我正在教室里看書，忽然飛來一只桔子正好砸在我的頭上。我氣憤地回過頭，看見他正對著我得意的.笑，我沒有理他，撿起桔子后繼續(xù)看書，他知道我很刻苦，就沒有打擾我，只是另外塞給了我?guī)讉�桔子，說了聲“拜拜”就走了，旁邊的同學(xué)們看到了這一幕，奇怪地問：“他是誰啊？對你這么好。”我笑著說：“是我弟弟。”后來只要有人向我打聽他，我都說他是我弟弟，盡管別人不想念但他早已是我心中的“弟弟”。
隨時間的流逝，我們的友誼建得非常穩(wěn)固，可現(xiàn)在我們的友誼卻面臨著分別，我的眼睛再次濕潤了。汽車啟動了，他扒在車座上向我招手，臨別還沒忘向我扮個鬼臉，可是沒有以前爽郎，臉上也顯出了愁苦的表情，班車開走了，走得很快。我的淚水終于涌出來了，我哭了。
我以前從來沒有這么傷心地哭過，大概是因為我不離愁，我們都不知離愁。
同學(xué)的作文 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是三年級（2）班的李思語，我是三年級（2）班的楊潔浩。今天我們在國旗下演講的題目是《我愛我的同學(xué)》。
李：我們每一個人都是一滴小水滴，來自祖國的四面八方，是一個“緣”字讓我們相聚在這里—黃麻布小學(xué)這條美麗的河流中。你，我，他 成為了同學(xué)。
有些事不能跟家長說，因為他們會與你意見不同。
有些事不能跟老師說，因為自己沒有這個膽量。
這時候總需要我的同齡人---同學(xué)。對他們說最不想讓人知道的事情，這樣他們只會耐心的聽我講完并給予我安慰。
楊：有時我會被一道道數(shù)學(xué)題弄的暈頭轉(zhuǎn)向。
有時我會被一排排生字弄的頭昏腦漲。
這時總會有一雙雙手伸過來幫我解開這一道道題的思路，講這一排排生字的記法。啊！我在學(xué)習(xí)中也不能沒有同學(xué)！。
李：上學(xué)了，我們一起在教室里相互交流，一起在操場上自由的奔跑。
楊：放學(xué)了，我們一起在回家的路上聊天，做游戲。我們在一起非常的開心。我仍然離不開那和我同齡的同學(xué)！
李：同學(xué)，在漢語詞典中的解釋是 同師授業(yè)的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學(xué)習(xí)的人，就是“同學(xué)”！
楊：在茫茫人海中，我們成為了同學(xué)；在眾多的同齡人中，我們并肩一起學(xué)習(xí)。這是多么不容易的事啊。相遇就是一種緣分，我們應(yīng)該像一家人一樣，團(tuán)結(jié)，互助，寬容，不要傷害彼此的.感情。
李：假象一下，如果你的身邊沒有同學(xué)，你在生病的時候，遇到困難的時候，孤獨的時候，想找一個人說話的時候，你會怎么辦？
楊：如果你的好同學(xué)離開了你，轉(zhuǎn)學(xué)去了外地，你是一種怎樣的感受呢？你愿意過那種沒有好朋友陪伴的生活嗎？同學(xué)就像自己的兄弟姐妹，就應(yīng)該像一家人一樣生活。當(dāng)我們長大了，回想起跟同學(xué)融洽相處的時光，你會發(fā)現(xiàn)那是一筆非常珍貴的財富，是你心中永恒的記憶。珍惜這份同學(xué)情吧！ 李：珍惜這份同學(xué)情吧！三（2）班的小伙伴們，我愛你們。黃麻布的小伙伴們，我也愛你們。
我的演講完畢，謝謝大家！
同學(xué)的作文 篇3
我們班有一位非常愛勞動的同學(xué)，她就是劉媛媛。
通過她平時在學(xué)校的表現(xiàn)，就可以斷定她在家也是很懂事，是經(jīng)常做家務(wù)的好孩子。
她每天早上大概七點十分就到學(xué)校，剛放下書包，就拿起掃把和簸箕到樓下的班級衛(wèi)生區(qū)區(qū)。我們班的衛(wèi)生區(qū)一部分在校園藤蘿架里，一部分在東側(cè)的兩塊草坪里。
冬天，我們能看到凋落的葉子全部都飄到衛(wèi)生區(qū)里。當(dāng)然每天打掃衛(wèi)生的不只她一個人，也有很多同學(xué)經(jīng)常早到學(xué)校，幫助掃衛(wèi)生區(qū)。但是有時候來了六七個人，還不如她一個人掃得干凈、利索呢！這些人總是站在一旁聊天，既沒質(zhì)量更沒效率。
一次，我和她一起下樓打掃衛(wèi)生區(qū)。在打掃時候是那么的冷，我的手快被凍僵了，真恨自己沒帶手套。好不容易打掃完上來，我直抱怨天冷、活累。但是我發(fā)現(xiàn)她仿佛什么事也沒有發(fā)生，臉上露出燦爛的笑容，原來每天她都是這樣，每天她打掃之后誰也沒看見過她抱怨過什么。
以前，學(xué)校利用周二課間操時間來讓各班掃除教室的灰塵和衛(wèi)生區(qū)的垃圾，要求只要是歸屬各個班級的地盤，都要干干凈凈。于是我們班每個星期二，不管是教室，還是操場，哪里都是干凈的，這里也少不了劉媛媛的功勞。
還記得上個星期，劉媛媛在樓下打掃衛(wèi)生區(qū)，恰好被德育處的`司主任看見了。司主任終于發(fā)現(xiàn)了校園清潔的幕后工作者了，原來是孩子們把校園打掃得這么干凈。為此，司主任還采訪了我們班的劉媛媛，聽過她的回答后司主任臉上的緊眉舒展開了，并把這件事告訴了班主任張老師。
張老師在班會上表揚(yáng)了劉媛媛，并說：“以后的衛(wèi)生區(qū)打掃，全部交給劉媛媛，不用同學(xué)幫忙了，劉媛媛同樣做的好！平常的值日也不用她做了！”
她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榜樣，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)！我們也要像她一樣把學(xué)校打扮得像家一樣美麗、干凈！
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