同學的作文

[優(yōu)]同學的作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的同學的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1

　　轉眼間，我已經(jīng)在新的學校，新的環(huán)境學習了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

　　我上學的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的'鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵，那兩只奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。

　　他喜歡在人面前裝酷；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

　　記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時，不知是誰小聲地告訴我與我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個大傻瓜！

　　記得還有一次，上勞動技術課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀與易拉罐借我玩一會兒嘛？”“不行，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢！”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢……！我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢！……”我被他的樣子真得逗笑了。

　　這就是他，一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。

同學的作文 篇2

　　每一個人都有自己的好朋友，我也不例外，我的好朋友就是赫赫有名的陳露。她不但外表長的漂亮，還是一個德智體美勞全面發(fā)展的女孩。她酷愛音樂，常常用她那清脆的嗓子給我們“露兩手”。她還是校和唱團的團員呢！同學們都喜歡和她相處。

　　記得有一次，我班競選班干部，她很想當班長，可是，她沒有當上。她哭了，哭得很傷心。但她沒有放棄當班長的'理想，終于在六年級，她以優(yōu)異的成績當上了班長。還有一次在秋季運動會中，勞使用比賽的方式選去了四名同學，代表我班去參加女子四乘一百米的接力賽。她沒有被選上，那是因為她在訓練中腳扭傷了，她又一次流下了傷心的眼淚。

　　從那以后，她三天兩頭去晨練。到了六年級，她以驚人的速度去參加了四乘一百米的接力賽。她寫的字在我們班也是數(shù)一數(shù)二的；她棋藝高超；她的畫那么逼真；她的……真可以說的上是琴棋書畫樣樣精通。漂亮的女孩就是不一樣，不但成績優(yōu)異，而且是一個德智體美勞、琴棋書畫樣樣精通的女孩。

同學的作文 篇3

　　他，個子高高的，十分挺立。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的`同學。他就是我的同學劉澤宇。

　　有一天在自習課上，我寫作業(yè)時一不謹慎錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時候我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節(jié)課啊！這時候劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關心腸問我：你怎樣啦，怎樣這么著急？我無奈地回答：忘記帶橡皮了。劉澤宇接著說：那你用我的橡皮吧。說著，他把一塊玄色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特地走過去謝謝劉澤宇：劉澤宇，謝謝你。他卻說：沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，天天都多帶一塊橡皮、一把尺子。

　　之前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到興奮。

同學的作文 篇4

　　他的個子和我一樣高，水汪汪的大眼睛，兩顆葡萄似的。還有一個小小的鼻子，一個大大的`嘴巴，他就是左旭陽。我和他都有一個不大不小的毛病——馬虎。

　　記得有一次考試。老師反復強調了幾次，把名字寫在左上角。而他呢！卻把名字寫在了右上角。他還把旭字給寫分了家。成了九日。當老師發(fā)卷子的時候問：“誰還沒有發(fā)到卷子，請舉手。”左旭陽把手舉了起來。老師說：“你不是叫左旭陽嗎？可是這是左九日陽的卷子。”全班同學聽了哈哈大笑。有的同學說：“笑死我了，笑死了。”有的同學說：“我的肚子啊都樂疼了。”有的同學笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂于助人。

　　記得有一次考試，有連線題，我沒帶格尺，他爽快的說：“我借你一個吧，我有兩個。”當我用完還給他的時候，他說：“這個格尺給你了，因為我要搬家啦，送格尺做為紀念吧！”就這樣我們從生活中的點點滴滴建立了深厚的友情。

　　這就是我的好同學，左旭陽。我們要成為一生一世的好同學、好朋友、好哥們！

同學的作文 篇5

　　時間過得真快，一眨眼，我已經(jīng)離開小學二十年了，在這個陽光明媚的日子，我開著寶馬小車懷著高興得心情回到我的母校，參加由我讀五年級的那個梁海勤老師組織的同學聚會。

　　聚會上，老同學們個個都盛裝打扮，每一個都顯得那么興奮，拿著酒杯去找兒時的好友聊天敘舊。“哎，你不是鄧康成科學家嗎？久仰大名！”我高興地握住他的手說。鄧康成彬彬有禮地回答：“哦，是出色的商家成文豪啊，你真好記性，還記得我這個小學同學。”我調侃他說：“當科學家就是不同。咦，你二十年前答應給老師的的那個機器人呢，發(fā)明出來了嗎？”“當然，我說過的事，那有做不到的？”康成自豪地說，還擺出了機器人，同學們都圍過來，贊嘆不已。“你這個機器人肯定質量不好，密度小。”我故意損他說。康成趕緊說：“哪兒的話，我這個機器人可好呢，見老師要，我才算便宜一點，打九五折，收費才三萬九千八十元。”“哇塞，太便宜了吧！”我故作驚訝地說，“聽說你和馮建文在乒乓球比賽中奪冠了，好威風喲！”……

　　正在我們說話的時候，又有一老同學成家樂走了過來。因為一直都有聯(lián)系，知道他的工作。我笑他：“的士佬，聚會結束后送我回家吧。”“你就別笑我了，你自己有車——寶馬。”“你這臭小子是十足的鐵公雞——一毛不拔，真小氣！”我搖著頭笑著說。

　　家樂剛想反駁，但這時，聚會廳突然靜了下來，大家的眼睛都看著門口。原來，是梁老師來了，雖然過了二十年，但老師的樣子沒什么大的`變化，保養(yǎng)得很好，神采奕奕的。同學們立刻圍著老師，問這問那的，好久不見老師，話題特別的多。老師好不容易才發(fā)現(xiàn)鄧康成，問：“康成，我機器人呢？”康成說：“早就做好了，在這。看在您的份上，給您打打九五折，收費才三萬九千八十元，超便宜喲。”老師為難地說：“我不夠錢啊，怎么辦？”我立刻接過來說：“這個機器人算我的，老師你不用擔心，我會送你的。”愛錢的鄧康成立刻拿出機器人交給我，并開心地說：“請付錢。”我一邊把機器人給老師，一邊說：“算我的就是我的，老師您拿回家吧。哈哈……”

　　這個同學聚會大家都非常開心，歡樂的笑聲源源不斷，回蕩在學校的上空，經(jīng)久不散。

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