二年級作文300字（常用4篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們各自都有自己的本領，鉛筆能寫字，橡皮能把錯的字擦掉。他們總是形影不離，互相幫助。
可是有一天，他們發生了爭吵，鉛筆在橡皮身上畫了條裙子，橡皮把鉛筆的畫擦掉了，鉛筆說：“你把我的畫弄沒了。”橡皮說：“是你在先我身上畫了條裙子的�！眱蓚�人你爭我吵，最后，他們倆都暗暗發誓，再也不會把對方當成是自己的朋友了。
有一天，鉛筆正在寫很重要的日記，一時疏忽把自己的“己”寫成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫無痕跡。就在這個時候，橡皮在外面游玩，看見一處非常漂亮的`風景，他想：如果鉛筆在就好了，他可以把這么美的風景全部畫出來。兩個人這時候都有一點后悔，后悔當時不應該因為一點小事就爭吵。他們都認識到了自己的錯誤，各自給對方道了歉，并且也說出了自己的想法，最后他們又成了一對形影不離的好朋友。
是呀！好朋友就應該互相幫助，團結協作，才能在人生的路上獲得更多更大的收獲。
二年級作文300字 篇2
每一個人都有自己的房間，但是，當你的房間亂七八糟的時候，你想叫媽媽，可是媽媽又不在家的.時候，你該怎么辦呢？是等媽媽再打掃呢？還是自己來打掃？當然是自己打掃了！
我告訴你我是怎樣打掃自己的房間的吧！
這一天早上，我自己突然有了一種想法：我要“大掃除”自己的房間。于是，我就去準備勞動工具啦！
“立正！”“快快，快點排好隊�！薄昂�！報上名來。”“掃把！”“拖把！”“垃圾鏟！”“垃圾桶！”“好！開始打掃！”我先用掃把把地掃干凈，然后垃圾鏟“跑”過來，裝上垃圾，垃圾桶也跑過來，垃圾鏟把垃圾倒進垃圾桶。這是，該拖把上場了，咦？拖把呢？原來拖把跑去“洗澡”了，“呵呵，拖把真乖！”我拿來拖把把地板拖地一干二凈。
太好了，我終于能自己在家獨自做家務了。
二年級作文300字 篇3
有一次，我們剛吃完飯。忽然，媽媽的頭很痛。我問媽媽：“媽媽，你沒事吧?”她說：“孩子，我沒事�！�
我心里想，媽媽每天這么辛苦，我應該幫她做些力所能及的家務。我對媽媽說：“媽媽，今天由我來洗碗。”話音剛落，我就急忙跑到廚房，拿起幾個碗，開始了我的'刷碗記。
我就刷呀刷呀，開始唱起了我的新專輯：“刷刷刷，刷刷刷，我是刷碗的小專家�！蔽沂箘潘⒀剿�，好不容易才刷好一個呢。我又刷呀刷……
正在洗最后一個碗的時候，一不小心，打碎了一個碗，把我嚇呆了!幸好沒大人看見，我急忙揀起碎片，扔進了垃圾桶。
后來，我還是向媽媽承認了錯誤，媽媽原諒了我。媽媽說：“你學會洗碗了吧?”我說：“是啊!我很高興呢�！�
其實，洗碗也有一點難，一不小心就會把碗打碎，只要你細心，就沒問題。
二年級作文300字 篇4
星期六早上吃完早點，我和爸爸一起到廣場放風箏。
早晨的廣場人不是很多，爸爸拿出早已買好的風箏，再從轉線筒放出四五米的長度。我端起老鷹似的風箏逆著風向，跟著爸爸跑起來。爸爸一邊拉著線，一邊呼喚我跟上。當他感受到空中有一定向上的風力時，爸爸示意我放開風箏。我一松手，風箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來，細線也在慢慢地放長，放長，再放長，直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風箏飛在天上就像一架威武的戰機，又像一只兇猛的'老鷹，真是太有趣了!
爸爸牽引著細線，掌握著風飄飛的方向，時而放線，又時而收線，風箏就像一只真正的雄鷹時而盤旋，時而俯沖，又忽而向遠方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊，來回跑動，引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目，興致盎然地看著、議論著，我和爸爸就像在表演一樣，引得路人紛紛側目。
這次放風箏真是讓我歡快難忘啊!
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