三年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
我最喜歡的動物是小白兔，它又可愛又潔白。
昨天上午上課時，蒙老師帶了一把青菜放在講臺上，她要干什么呢？正當我們猜來猜去時，她又從教室走廊外提進來一只小白兔。班里頓時一片沸騰，大家都七嘴八舌地說了起來。
這只小白兔耳朵豎得長長的，眼睛通紅通紅，像兩顆紅寶石，尾巴白得像個小雪球。小白兔在籠子里活蹦亂跳，東張西望，好像在說：“我餓了，給點青菜我吃吧。”看著這個小白兔，讓我想起了一首兒歌：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！
它吃菜的時候發(fā)出吱吱吱的聲音，好像在：“真好吃，我還要再吃。”剛吃完，它那雙玲瓏的小眼睛緊緊盯著蒙老師，似乎在說：“求求你，再給我點吃的'吧！”看著它那樣子，我們都笑了。我想：如果我能摸摸它就好了！它會不會是傳說中嫦娥姐姐的那只玉兔呢？這么可愛的小白兔，要是我有一只就好了
這時籠子里的小白兔停了下來，遠看好像一團雪白的小絨球。它自己一個在籠子里，我覺得它有點孤單，如果是我的，周末我一定帶它去公園玩，讓它和小朋友們一起玩，讓它不再孤單。
同學們，你們喜歡小白兔嗎？你們想摸摸它嗎？
三年級作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我從萬里高落了下來，進入了大海的懷抱，我在大海里游蕩了很久，到了晚上，樹像一個怪物，正張牙舞爪的向我撲來。沙子像毒藥，想讓我吃下去。我不禁想起了爸爸媽媽和其它親人們，我鼻子一酸，放聲大哭起來。
第二天，我告別了大海的同胞，向一條小河進軍，來到森林，一只小鹿，快步跑來，喝著清澈的河水，眼睛里閃出一道道光亮，四肢有力起來，似乎跑的更快了，一只百靈鳥飛過來，喝了甘甜的河水，唱的好像更動聽了。我雖然是一滴弱小的水，可我還幫助了別人。
我流呀流，流入了一個罪惡的工廠，油和泥土把我染臟，突然，一個管子把我吸入了另一個工廠，一會，我就新裝上場了。
我又游回了大海，金色的沙灘，美麗的貝殼讓我陶醉，突然，一艘輪船就要壓中我的時候，媽媽就
把我叫醒了。
我想：“一定要珍惜水資源，我能讓那一幕發(fā)生。”
350字作文擁有堅強的信念，才會成功！第二，這套書對你學習沒有任何幫助。張熠穎講得很恐怖，我們做出害怕的`樣子。是啊，這禽流感又不是政府造成的，政府怎么會給我們家賠償呢?曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。我有一個“壞朋友”就是馬虎。你說我們家鄉(xiāng)的石橋是不是很美啊;
三年級作文300字 篇3
我家玩具多得是，其中我最喜歡遙控飛機。它頭上的轉(zhuǎn)盤像飛機的螺旋槳。飛機的里面像真正的駕駛倉，它的玻璃很透明，遇到太陽會閃閃發(fā)亮。
遙控飛機的玩法是這樣的。按紅色的.按鈕是開關(guān)，按藍色按扭會發(fā)光。遙控器左邊的按鈕可以遙控方向，右邊的按鈕是起飛降落。
它可以給我?guī)砜鞓罚医?jīng)常一個人在家，我感覺很寂寞。我的遙控飛機好像自言自語地說‘’我們來玩吧！；我感覺不那么寂寞了。于是我拿著遙控飛機飛快地跑到家旁邊的草地玩。遙控飛機飛起來了，我自豪地叫著‘’哇！飛得這么高。；我一直按升高按鈕，飛得比一棵粗壯的大樹還高。玩了一下午才依依不舍地放下來。
它的用處可大了，到了下午四五點的時候都有人打羽毛球，他們經(jīng)常把羽毛球打到樹上去。我匆匆忙忙地拿來遙控飛機，飛到羽毛球那里去，把它鉤下來。
遙控飛機真好玩，長大我要當一名駕駛員，駕駛真正的飛機。
三年級作文300字 篇4
整個中午，屋子里都熱得像蒸籠一樣，人們躲在屋子里吃冰棍，老爺爺不慌不忙地扇著扇子。屋外小狗熱得把舌頭吐出來，趴在樹下一動不動。大樹熱得無精打采連動都不想動。小草、小花熱得低下了頭，懶洋洋得站在那。這時最忙碌的還是小燕子，它們在天空中飛來飛去，到處在尋找食物。螞蟻成群結(jié)隊地往高處搬家。
這時，烏云從四面八方浩浩蕩蕩地飄過來。一道閃電劃過，伴隨著陣陣震耳欲聾的雷聲。接著，下起了傾盆大雨。雨點打在房頂上，激起一片片水花，房檐的水像瀑布一樣流下來。不一會兒，院子里、街道上就成了一片汪洋。
六月的雨來得急，去得也快，不一會兒雨就停了。
太陽公公露出了笑臉，天邊出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹，我趴在窗臺上看著那五顏六色的'彩虹，高興極了，我打開窗子，一股清新的空氣迎面撲來，真讓我感到心曠神怡。
我看見處面的小朋友越來越多，我也趕忙下去玩。院子里充滿了一片歡聲笑語。
我喜歡夏天，喜歡雨后的彩虹，更喜歡雨后清新的空氣。
三年級作文300字 篇5
今天我做了一個小實驗——做指南針。
我先找了一根又細又短的鋼針，一小塊磁鐵（已知哪頭是N極，哪頭是S極），一條白色的很細很細的線和一個指南針。
我按著上課時老師教我們做的那樣。先用鋼針鈍一點的那頭，像磨火柴點火似的'從S極劃到N極，又從S極劃到N極‥‥‥不知劃了多少下，我把鋼針拿了起來。“老爸，老爸！給我用線在針的中間打一個結(jié)！”我不會打結(jié)，只好向老爸help（求助）了。
老爸幫我打了一個結(jié)。我用手捏著線，讓鋼針自由轉(zhuǎn)動。最后，鋼針鈍的那頭（鈍的是S極，尖的是N極）指向我家陽臺，我看了一下指南針，可它卻把南指向廚房（我家廚房和陽臺是南北相對的，可我不知道哪里靠南，哪里靠北）。我很奇怪，去問老爸：“老爸，這兩個東西的南極一個指向廚房，一個指向陽臺，到底哪個是對的呀？”“指南針是錯的，南面是陽臺。”老爸一邊看著手機一邊回答。
我聽了，心想：這個實驗真成功。我終于有一個靠譜的指南針了。
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