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      老師的夢想作文

      時間:2024-03-01 14:16:42 夢想

      老師的夢想作文5篇【精選】

        在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的老師的夢想作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      老師的夢想作文5篇【精選】

      老師的夢想作文 篇1

        如果讓我當一回老師,我要讓我的學生得到足夠的課余時間,我不會給他們帶來壓力。我會給他們布置一定的作業,讓他們可以有效率地完成。我要讓他們有學習的時間,也要讓他們有休息的時間,更要讓他們有玩耍的時間。上課時,我要多多表揚表現好的同學,同時告誡他們不要驕傲。對于做的不好的同學,我會告訴他:做得不好不要緊,重要的是吸取教訓,以后改正。我會委婉地批評他,更會熱情地鼓勵他,讓他重拾信心。

        如果讓我當一回老師,我要多關心我的學生。對于單親家庭的'孩子,我要多安撫他們,至少在學校中,要讓他們得到保護和關愛,不受歧視和冷落。除了學習,我還要讓孩子們知道勞動的辛苦與快樂,讓他們在家中多幫助父母做力所能及的家務。我還要號召父母與孩子一起讀書,哪怕每天十幾分鐘也好。∵@樣不僅能培養孩子讀書的好習慣,還能增進家長與孩子之間的親密度。

        如果讓我當一回老師,我還要在孩子學習之余帶他們去觀察、感受、親近大自然。比如,在學校中觀察花草樹木的特點,到田野里感受季節的輪回變遷……這樣既有助于孩子們觀察能力的提高,又有利于孩子們大腦思維的發育。孩子們還可以互相交流,把觀察到的畫下來,把感受到的寫下來……如此以來,孩子們會得到多方面的鍛煉,既激發興趣,又培養能力,關鍵還把歡聲笑語帶進孩子們的心房,何樂而不為呢?!

        如果讓我當一回老師,我不求回報。我愿成為一棵普通的樹,搖動孩子們長成一棵棵蔥綠的小樹;我愿成為一根普通的蠟燭,點亮孩子們通往繽紛世界的一盞盞心燈……

        如果可以,我一定做一個好老師!

      老師的夢想作文 篇2

        夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想,就會像斷了線的風箏一般,只會隨風飄蕩,最后必定喪失前程。

        我的夢想是成為一個教師。

        在我跨入幼稚園的第一天,見到的第一個人,是老師;叫我認識一個“人”字的,是老師;教我做第一套運動操的,依然是老師。老師是第一個為我澆水,第一個為我照亮黑暗,送入光明的人。

        我的老師給我講過這樣一個故事:生在金壇市的殷雪梅老師在護送學生過馬路時,為救學生而被高速行駛的汽車撞傷,在醫院搶救無效而離開人世。殷雪梅老師深受學生和家長愛戴,卻就這樣離開了人世。我聽了這個簡短卻有感人的故事,不禁對老師有了新的理解。

        老師,一個辛勤的園丁,大家都說你培養祖國的棟梁。

        小學里,我們的班主任因為一個不肯承認錯誤而撒謊的學生嚎啕大哭。那是我第一次看見老師哭,那聲音中不僅因為學生的不懂事,也飽含著老師對沒教育好這個學生的自責。那時我想成為一個老師的欲望也愈來愈強烈。我要用我的努力和堅持,來培養每一棵樹苗,讓他們茁壯成長,成為住過的棟梁!

        老師,一只紅燭,為后輩奉獻出所有光和熱!

        一次,我因為打掃教室而回去的晚,在樓梯口,發現老師的辦公室的燈還亮著。只看見老師右手拿著筆,左手端著作業本,還時不時的敲敲自己的腰?粗矍暗囊荒唬蚁露Q心要成為一位老師,幫助其他老師批改作業,讓世界上所有的.老師臉上露出久違的笑臉。

        在家里,我在學習當老師,教爸爸說普通話;在外面,我在學習當老師,撿起地上的垃圾;在學校里,我在學習當老師,要控制自己的情緒。

        我要成為園丁,讓我的學生茁壯成長;我要成為紅燭,奉獻出自己的光和熱,為他們的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引他們攀上高峰,摘采成功的果實。

        現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛!

        我的夢想是成為一名老師。

      老師的夢想作文 篇3

        每個人都有自己的夢想,有的人想當歌唱家,有的人想當科學家,有的人想當舞蹈家,還有的人想當醫生、工程師,而我也不例外,我的夢想是成為一名光榮而優秀的人民教師。

        雖然老師多次說過:“當老師可不好玩,是一個很辛苦,很累的工作!钡@并不能阻擋我當老師的夢想。為了這個夢想,我一直在努力學習,盡管有時候,考試成績不是太理想,讓老師和父母有點失望,也會給我帶來一些打擊。但這并不能讓我放棄學習,我每天都堅持學習著。

        為了這個夢想,每天晚上,我都要看一點書,有課本,也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的'書籍,有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學生作文選集》、《十萬個為什么》……在書里,我找到了許多小伙伴,收獲了許多不曾擁有的知識,拓展了自己的見聞,明白了什么叫“讀書破萬卷,下筆如有神”,更讓我深刻感受到“書籍是人類進步的階梯”。在這層層階梯上,我邁步向前,昂首挺胸,因為,我有一個堅定的信念:我要增長自己的知識,像老師一樣,做一個學富五車,博學多才的人。這樣,將來才能去教育我的學生。把他們教育成熱愛學習的人,把他們教育成有才華的人!

        想實現這個夢想十分困難,可我不怕困難,我相信:好好學習,天天向上。我一定會成功,不求最好,只求更好。我相信我自己。

        這就是我的夢想,我一定會成功,成為一名優秀的教師,請你相信我,我會更上一層樓!

      老師的夢想作文 篇4

        七歲那年,懵懂的我步入了小學的校園,當我看見老師在講臺上神采飛揚,手中的粉筆在黑板上飛舞,我特別羨慕,希望自己長大之后也能當上一名教師;

        當我看見老師在美術室揮毫潑墨,手中的筆在紙上勾畫出一幅幅色彩絢麗的圖畫時,我非常崇拜,要是我能當上一名教師那該有多好哇;當我看見老師在舞臺上踩著節拍翩翩起舞,舞姿如夢,我好羨慕,渴望自己長大以后也能當上一名教師。教師,人類靈魂的工程師,他們用心點燃我們智慧的火花,用雙手打開我們心靈的窗戶。每個人的心中都有一個夢想,教師,醫生,警察……

        我的夢想就是當一名光榮的人民教師。假如我是一名教師,我會帶領我的學生們博覽群書,帶他們暢游知識的海洋。假如我是一名教師,我不會讓我的學生們整天鉆在書堆里,而是帶他們去探索大自然的奧秘。春天,我會帶我的學生們去看那小巧玲瓏的迎春花,看那美麗的杜鵑花;夏天,我會帶我的學生們去觀賞那出淤泥而不染的荷花;秋天,我會帶我的學生們去欣賞五顏六色的菊花,去欣賞高大挺拔的樹木,去采集樹葉做標本;冬天,我會帶我的學生們去看那傲然挺立的臘梅,去看那飄雪的'時刻。

        假如我是一名教師,我會無微不至地關心我的學生。瞧,那個總愛打架的明明,今天又犯錯誤了。我把他帶到辦公室,耐心地教育他,讓他不再犯錯。明明聽了我的話,淚如泉涌,連聲說:“謝謝”。回頭一看,呀!小芳不小心把手指給劃破了。我迅速地背上她,帶她去校醫室,心疼地幫她包扎起來。看到她平安無事,我心中的大石頭總算放下了。假如我是一名教師,我會和我的學生們一起玩耍,一起踢毽子,一起跳繩……我很開心,他們也很開心,何樂不為呢?假如我是老師——一個假設。

        難道假設就不能變為現實嗎?能的,我會憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動來去掉假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師!

      老師的夢想作文 篇5

        做一位優秀的老師,就要讓孩子們懂得什么是“真善美”!

        我就是這么做的。

        對待一名求知的學生,我只能默默關心他的一生!

        對于孩子的夢想,我只能默默鼓勵他不要放棄,勇往直前!

        我就是這樣的.老師,誰都會為我喝彩!

        誰都會對我做的一切所稱贊!

        我是一名老師,是一名具有碩士學位的專業老師,而我的教學目標卻不是想讓孩子們像我一樣做碩士,而是讓他們做博士后!

        孩子們!請相信我!

        我一定會對你負責到底!

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