時間的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的時間的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間的作文 篇1
歲去弦吐箭。 --孟效
盲人無白天，醉鬼無時間(朝鮮)
釘子是敲進去的，時間是擠出來的
等時間的人，就是浪費時間的人(伊朗)
善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
眼前的瞬間是一位威力強大的`女神(歌德)
莫等閑，白了少年頭，空悲切 --岳飛
不曉得明天該做什么事情的人，是不幸的(蘇聯)
落日無邊江不盡，此身此日更須忙 --陳師道
一年之計在于春，一日之計在于晨 。--蕭繹
勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸(朝鮮)
時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的(魯迅)
盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人 。—陶淵明
用“分”來計算時間的人，比用“時來計算時間的人，時間多五十九倍(雷巴柯夫)
即使最無足輕重的今天和最無足輕重的昨天相比，也具有現實性這一優勢(叔本華)
在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事 --歌德
時間的作文 篇2
曾經有這么個小故事：一棵泡桐樹苗與一顆銀杏樹苗一樣大小，同時被種下去，十年后，粗壯的泡桐有幾層樓高了，銀杏才只有泡桐的一小半粗壯。可每當泡桐樹開滿了淡紫色的花朵時，人們卻并不贊美，就是提及，也只用淡淡的口氣，如同它那淡淡的紫花，連蜜蜂也對它不屑一顧。
然而，當低矮的銀杏樹春天抽出新芽，人們就開始稱贊它的勃勃生機；夏天長滿了枝葉，人們稱贊它的濃蔭；秋天結了白果，人們稱贊它果實的豐收；冬天它身披白雪，人們又稱贊它偉岸的身軀別有風韻……總之，人們一年四季都稱贊，因為它是活化石、百年木……為什么矮小的銀杏卻比高大的泡桐更受人喜歡呢？因為它全身是寶，在樹木中格外高貴，而高貴，是由時間鑄造的。
還有曇花，一開放則震撼天下，曇花一現也是需要時間的——一年的辛苦，只為了綻放的那一刻，其余時間，它要忍受多少寂寞啊。植物如此，人也如此。
演員如此：“臺上一分鐘，臺下十年功”，優秀的表演需要時間打磨；畫家如此：“一天畫的畫一年也賣不掉，一年畫的畫一天就賣掉了”，精品是時間的.結晶；做人也是如此：“一夜可以出個暴發戶，三代人才能培養出一個貴族”，即使貧窮，那骨子里的氣質與修養也讓他鶴立雞群。錢不是萬能的，能得到也能失去，而蘊含在貴族體內的高貴精神才是最重要的。
我們學生也是如此：只有品學兼優，將來才能成材。而搞好學習，練好身體，塑造良好的道德品質，都是需要時間的。從來就沒有一蹴而就的成功，要成就大業，必須要付出艱辛的努力，舍得花費時間，才有水滴石穿的效果。
讓我們學習那默默無聞的銀杏吧，讓時間充實我們，讓時間鑄造高貴！
時間的作文 篇3
時間，總在不經意間溜走。時間，如流水奔騰一刻不休。看著時間一天天溜走，心情難免有些惆悵。
人們總在感嘆光陰易逝，韶華難再，恨上天所賜時間少之又少。可是，一味地抱怨與詛咒有什么意義呢，重要的是珍惜今天的一分一秒。
時間有限，這無可辯駁，但從另一個角度看，時間又像海綿里的水，用力擠，總是會有的。
有一種時間不曾被度量，它叫“不找借口”。
人們總是在說，我忙，沒空，實在抽不出時間。可捫心自問，這不是借口嗎？吳國大將軍呂蒙借口軍務繁多不愿讀書，遭到孫權的訓斥。孫權作為一國之主，豈不更忙，可他從不找借口，總是抽出一些時間讀書，這其中的差別，實在是個人的.態度所決定的。
有一種時間不曾被度量，它叫“分秒必爭”。
生活忙忙碌碌，總有一些看似不多的閑暇時間被浪費掉，如果能抓住每分每秒，積少成多，收獲必定不小。司馬光讀書有“三上”——馬上，廁上，枕上，看似無所謂，時間卻被他利用得恰到好處，如果不抓緊時間，怎能擁有淵博的知識呢？
有一種時間不曾被度量，它叫“靈活高效”。
要把有限的時間延長，就要高效率地利用時間。
一道廣為人知的數學題：泡一壺荼，燒開水用15分鐘，刷茶杯用5分鐘，找茶葉1分鐘，統籌規劃一下，等水開的那幾分鐘，還可以讀一頁書呢！
時間，不停地走過。
時間，永遠不會回來。
時間，是常量又是變量，就看你如何使用它，把握它。
其實有很多時間不曾被度量過，它們就在我們的身邊，觸手可及，只要珍惜，就會有意外的收獲。
不找借口，分秒必爭，靈活高效地利用時間吧，如此，就會收獲更多的驚喜！
時間的作文 篇4
如今，互聯網已經成為我們生活中不可或缺的一部分，互聯網使整個世界變小了，就像一個小村莊，使人們無論做什么都變得更加匆忙，也就無可避免得使人們的生活變得碎片化，也多出了很多碎片化的時間。有人會說，這么短的時間，我什么也做不了！但是，如果善于利用，也可以做許多事情，也確實有人“善于”利用，也就是打“王者”刷微信什么的。但是請想一想這是否對自己有益。所以今天就來講一講如何利用碎片化的時間。
首先，我想講一講我的親身經歷。那是在我的小學，那是一個名副其實的'“菜小”，可能是我天生資質還可以，每次考試都用實力碾壓第二、三名，而且還是在一種很輕松，很快樂的狀態下，直到四年級。那時候我媽已經意識到“小升初”是個啥東西了，在外面報了不少課。第一學期來了一個插班生，成績和我不相上下，我還不以為然，覺得是補習班分了我一點心思，如果不學奧數我還是第一，就這樣過了一個學期。第二學期的一天，他拿著一道奧數題問我，那題目很難，讓我也有些犯難，一問才知道，原來他讀的補習班一點也不比我少，被稱為“淡定哥”的我開始不淡定了，問他有什么訣竅，能夠學習得這么好，他也沒多說什么，只是說沒事的時候做幾道題，背幾個單詞什么的，我當時不以為然，心想這點兒時間能干什么？但我還是半信半疑地去做了。事實證明，這是有用的，所以我才能走到今天。
所以，同學們，請利用起這些碎片化的時間吧，哪怕只是背一個單詞，看一條新聞，雖然看起來很少，但你每天背一個單詞，一年就有365個單詞，每天看一條新聞，就能讓你跟上世界的步伐。所以，同學們，讓我們利用起碎片化的時間，迎接更美好的明天。
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