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      時間的作文

      時間:2024-03-02 15:33:27 時間

      實用的時間的作文匯編(10篇)

        在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的時間的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的時間的作文匯編(10篇)

      時間的作文 篇1

        每當到了午餐時間,教室總是人聲鼎沸,熱鬧無比;老師總會播放影片給我們看,每個月都會有各是各樣的片子,其中有喜劇片、動作片和卡通片,為了讓我們了解三國時期的歷史還播放了三國志。

        我們班的午餐時間還有一項競賽,那就是─看哪一組吃得快,為了贏得勝利,每個人都全力以赴、無所不用其招,甚至還有人吃到肚子痛呢!

        現在只要在班上播放過的影片都會成為聊天的話題!還有我們班的.周科霖字蝌蚪,每到午餐時間就會招集

        同在班上大肆虐;有時還會令大家哭笑不得;譬如說們會在講臺上跳現在正流行的騎馬舞,不然就是耍寶、打架,可以說是無惡不作;不過也只有在老師不在時才會這樣了。

        老師宛如一名警花,在的時候班上井然有序,卻不失熱鬧;不在時則是天下大亂,不過呢,還是亂中有序,總而言之每到午餐時五年一班的過是無奇不有,大家早已見過不怪了,有機會歡迎你來我們班來參觀喔!

        我只能說能在我們班真好,午餐時間那麼熱鬧,雖酸甜苦辣盡在其中,但人身就是要活得精彩!我愛我們班的午餐時間。

        經過十幾次的反復練習后,終于開飯了,我們風卷殘云般地將飯菜吃了個精光。

        這次軍訓,不僅讓我懂得了軍人的規矩,更讓我明白了什么叫吃苦!

      時間的作文 篇2

        人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。抓緊時間吧,人的一生只有三天。——題

        記都說時間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都說時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點人情。那么無奈的我們又能做些什么呢,在嘆息,在哀求,在哭泣?

        人類總是的那么可笑--總是幻想著明天,懷念著昨天,可對于今天而言,知識莫不關心,任其飛逝。數小時前,它是昨天的明天令人向往;數小時后,它又是明天的昨天,使人懷念,那么,今天是什么……

        既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜。或許在多年以后,在我們已是蒼顏白發的老人時,我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

        正如朱自清所說“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們并不能白白走這一遭啊?是的,因為我們希望某一天與這美麗的世界說再見的時候,將能收到時間贈送的最后一份禮物---我們的美好回憶,值得我們自己難忘的回憶,帶著它安然地離開……

        快樂的日子使我們,美好的.回憶令我們懷念,充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

        時間,是那細水常流的無源河,而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

        可悲的我們其實也并不可悲,至少我們可以養活一條生命,滋潤一方凈土,點綴一處風景,無名的我們也因此而變充實,變得有意義了。

        踏起我們的腳,揮動我們雙臂,與時間賽跑吧!

        去為我們的理想而賽跑;

        為我們的生命而賽跑;

        為我們的人生而賽跑……

      時間的作文 篇3

        “時間都去哪兒了?”每當聽到這首歌我都會陷入沉思,想很多問題,其中我最想不明白的是我的時間被誰拿走了。

        我猜是游戲搶走了我的時間,又覺得是電視搶走了我的時間……我很納悶,就去問媽媽:“是誰拿走了我的時間?”媽媽疑惑的笑著說:“為什么突然問這個呢?”“因為我覺得一天的時間好短,一閉眼再張開一天就過去了。”我夸張地說。媽媽似乎有了答案,可是她不想告訴我,這時媽媽說:“你需要自己尋找答案。”

        最終只等來了這句話,我失望透了,長嘆一口氣。終于我在一張數學報上發現了誰拿走了我的時間:一個人說:“有一種銀行會給你數不清的‘錢’,可是一到規定時間不管你有沒有用完都要全部還回去。”另一人說:“那全部用光不就行了嗎?”他接著說:“世界上哪里有這種銀行。”那個人笑了笑說,“這個銀行給你的`就是時間。”看到這里大家應該都醒悟了吧!

        所以,拿走我的時間的那個人就是我自己,我們要珍惜時間不能虛度光陰啊!

      時間的作文 篇4

        當室外吝嗇的飄來幾陣微風時,我的思緒便在悶熱的空氣中慢慢地沸騰以至于升華,并隨著微風而緩緩漂移。所到之處,我發現以往的綠色已被眼前的灰黑毫無保留地取代!一種失落,漸漸爬升;一股沖動,沖沖而拉。憑借印象,我在紙上描繪了一幅畫,紀念這昔日的美景蒼翠的樹尖,濃厚的煙霧,黑色的天空。

        確實,昔日的美好在一瞬之間改變了太多,任由時光的流淌,我們變得力不從心,力不從心的日子,我們又在不覺中失去了太多!

        記得前些日子,我們一群人經常在一起玩,一起打球,在一起學習,朋友間的感情在一天天的相處中一點點地積累起來,然而分班的同時似乎注定了每一個人將會被無形的力量所分開,互相間的那一熾烈的情感隨著距離的拉長而慢慢地淡化。

        他們都出去了,你怎么沒跟他們一起呢?QQ上的聊天記錄依然清晰地保留著。哦,是啊,他們沒跟我說!我不屑地敲打著鍵盤。也不曉得當時的心情到底是為何不爽,也許是一時無謂的觸動吧,也許是。

        我找不到別的緣由!我沉默。

        我找不到別的緣由,我沉默了。

        在他們出去的前一天,利對我說明天我們就搬了,高三在外面時間便不會受到限制了,也自由了些也許吧,畢竟現在學習是我們的'唯一,有助于這一方面的各種舉止我們也只得無條件地舉雙手贊成!難道真的就是為了這個而淡化了彼此的情誼嗎?我很疑惑。我想或許友情它不是酒,所以我們不能指望它一定能越釀越弄吧,而實際上,它也已經是淡化了,在無形中!我要職責時間的流逝,是它讓這一切也一起逝去了。而仍值得欣慰的是我們這一群人確實擁有過近乎完美的曾經,所以我更想做的,邊是要紀念它!

        紀念它我該怎么做呢?

        我撕下一張白紙折成小巧的飛機,經過手上的加速,它在空中劃出優美的弧線,就讓它伴隨著飛機的劃落而去鑄就沒個人心中的永恒吧!

        又一陣風吹過,我看到飛機在空中徑直得前進,前進。

      時間的作文 篇5

        那天,和朋友一起逛街,走進一家鐘表店。店墻上陳列著大大小小各式各樣的鐘,有小巧玲瓏的蘋果樣,有精致復古的英倫風,還有的鐘面上細碎的鏤空和雕花,顯得格外典雅美麗。

        我看著看著,忽然想起小時候打發時間的一種游戲。趴在鐘表前,閉著眼默數一分鐘,然后抬頭看,若鐘表面上果真過了一分鐘,我就會開心地傻樂半天,然后樂此不疲地玩下去。這樣鬧著,也能自得其樂耗上半天而不自知。直到媽媽一聲喊,才會驚覺:“哇。都過了這么久了,要去吃晚飯了!想想也真是奇怪,在面對鐘老半天后,媽媽的一聲喊才讓我記起時間的流逝。

        又想起上周末晚上,媽媽在衛生間里待了老半天后,忽然急促地喊我:快來,女兒,我頭上長了好幾根白發,幫我剪剪。

        我拿著剪子,小心地將頭湊過去。看見媽媽那還算濃密的黑發下,有幾根小心翼翼藏著的白發。在一圈的黑中顯得如此不合群,扎眼而刺目。我小心翼翼地托著剪子,生怕手一抖,它又會混入茫茫黑海中去。而每次在前面或頭頂發現一個“不速之客“。我都會不自覺一驚,原來時間過了這么久了。這么快,那個曾經抱著我去公園的年輕少婦,那個有一頭烏黑的的波浪式卷發的時髦媽媽,那些兒時我常常用手去抓的一片柔軟黑色發絲,都到哪兒去了……

        那些鐘們,它們終日地滴滴答答,并沒有使我感到一絲一毫的警覺,而現在時間突然“從天而降”,以另一種方式出現,給我一個小小霹靂。讓我來不及去細細回味那散發幽香的發辮和童年。

        就像這次的期中考試,我的緊張和那一點點緩慢拉長的.,讓我感到時間的緊湊,而此時,卻沒有任何“滴滴答答“提醒我。我所能感到的,只有砰砰的心跳。試卷翻起的聲音,監考老師來回走動的噠噠聲,沒有任何一個鐘,我卻如此真切地感受到時間在走。

        就像門口的保安,剛入學的時候,他們靠在門口的藤椅上,穿著綠色的制服,大聲地談話,聲音洪亮,笑聲爽朗;而如今路過傳達室,他們仍舊那樣坐著,只是制服的邊角已有輕微的泛白,聲音也略帶沙啞,額頭兩側,出現了不知何時“浮”上的皺紋。我從他們褪色的制服和日益發黑的皮膚能一下子在時間設置的障眼法中幡然醒悟。這如此平淡的事,卻因為帶有幾分時間的痕跡,平添了幾分觸目驚心。

        鐘表里的時間只是一個形態,而時間真正的意義和份量,是要生活去賦予的。在生活中,你才能感受到時間無時無刻不在,感受到它的價值與珍貴。時間在生活中變得立體與真實,就像時間這個詞的本身,也是先人在生活中創造出來的。

        時間來源于生活,歸于生活,鐘里記的不是時間,所以,鐘壞了沒事,只要你珍惜生活,珍惜時間。

      時間的作文 篇6

        常說到“生命的意義”或“生命的價值”。其實一個人活下來真正的意義同價值,不過是占有幾十個年頭的時間罷了。生前世界沒有他,他是無意義無價值可言的。活到不能再活死掉了,他沒有生命,他自然更無意義無價值可言。

        正仿佛多數人的愚昧同少數人的聰明,對生命下的結論差不多都以為是“生命的意義同價值是活個幾十年”。

        生命的意義若解釋得如此單純:“活下來,活著,倒下,死了。”未免太可怕了。因此次一等的聰明人,同次一等的愚人,對生命意義同價值找出第二種結論,就是“怎么樣來耗費這幾十個年頭”。雖更肯定生活,那么吃,喝,睡覺,吵架,戀愛……然而生活得失取舍之間,到底也就有了分歧。聰明人要理想生活,愚蠢人要習慣生活。

        兩種人同樣有個“怎么樣來耗費這幾十個年頭”的打算,要從人與人之間找尋生存的意義同價值,即或擇業相同,成就卻不相同。至于兩種人目的不同,擇業不同,那就更容易一目了然了。

        看出生命的意義同價值,原來如此如此,卻想在生前死后使生命發生一點特殊意義同價值,心性絕頂聰明,為人卻好像傻頭傻腦,歷史上的釋迦,孔子,耶穌,就是這種人。這種人或出世,或入世,或革命,或復古,活下來都顯得很愚蠢,死過后卻顯得很偉大。屈原算得這種人另外一格,歷史上這種人并不多,可是間或有一個兩個,就很像樣子了。這種人自然也只能活個幾十年,可是他的觀念,他的意見,他的風度,他的文章,卻可以活在人類記憶中幾千年。一切生命都有個時間限制,這種人的生命又似乎不大受這種限制。

        話說回來,事事物物要時間證明,可是時間本身卻是個極其抽象的東西。從無一個人說得明白時間是個什么樣子。“時間”并不單獨存在。時間無形,無聲,無色,無臭。要說明時間的存在,還得回頭從事事物物去取證。從日月來去,從草木榮枯,從生命存亡找證據。正因為事事物物都可為時間作注解,時間本身反而被人疏忽了。所以多數人提問到生命的意義同價值時,沒有一個人敢說“生命的意義同價值,只是一堆時間”。

        “前不見古人,后不見來者”,這是一個真正明白生命的意義同價值的人所說的話。老先生說這話時心中很寂寞!能說這話的是個偉人,能理解這話的也不是個凡人。目前的活人,大家都記著這兩句話,卻只有那些從日光下牽入牢獄,或從牢獄中牽上刑場的傾心理想的人,最了解這兩句話的意義。因為說這話的人生命的'耗費,同懂這話的人生命的耗費,殊途同歸,完全是為事實皺眉,卻膽敢對理想傾心。

        他們的方法不同,他們的時代不同,他們的環境不同,他們的遭遇也不同,相同的他們的心,同樣為人類而跳躍。

      時間的作文 篇7

        而時間不會停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經意間,又就是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切。”豈不就是讓人頓足扼腕。

        一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應該珍惜生命一樣珍惜時間。

        古往今來,有多少志士仁人為時間謳歌,又有多少凡夫俗子為時間感嘆。人們常把時間比做金錢,但金錢哪能貴如時間?金錢花掉了,還可以掙來,而時間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復回;金錢的損失可以度量,可時間的.浪費卻無法估計。哲人說的好:“一個浪費時間的人,等于慢性自殺。”

        在大千世界中,有人在拼搏,有人在開拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時間發奮學習,刻苦攻關,決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時不搏幾時搏”!也有人隨波逐流,聽任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒酒喝涼水。”

        親愛的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優美的風景。

      時間的作文 篇8

        時光像把刀,轉眼間改變了模樣。它讓一個少年成長,變得頂天立地,變得從容不迫,泰山崩于前而面色不改。

        在我一個人踏過的那些光陰里,身邊的人來來去去,有些人只是過客,有些人停留下來,有些人卻永遠離開。那些人,那些事,組成了一個又一個歲月里流失的故事,這些零零星星的片段見證了我全部的成長過程。

        還小的時候,我們總想象著時光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的童年里,割破一個個我們兒時的玻璃球。我們不知道時光流逝的.世界,會變成怎樣一番模樣。還有沒有期許已久的糖果,還有沒有期許已久的玩具。倘若在時光前的我們,能看到時光后的事,還會不會一心期盼著童年的流逝,一心期盼著快點長大,一心期盼著觸摸將來,精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲,發現了時光背后是永無止境的辛酸與悲哀。

        十多歲的孩子,正是敏感的年紀,纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節來觀察,然后獨自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時的自己,總是無法理解父母所做,總是覺得母親過于嘮叨,父親漠不關心。直到有一天,猛然間發現父母微白的雙鬢,發現母親話語中溢出的愛,發現父親眼中閃過的慈祥,年少的荒唐與不切實際突然被時光擊碎,一抬頭,發現了生命中的美好。

        也許成長有時無法用時光來丈量,或許是一瞬,或許是一夜。17歲后,繁花落盡,從前的鮮衣怒馬被時光席卷進記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴,開始明白自己的肆意張狂不過是仗著他們的恃寵而驕。

        時光如白馬過隙,轉眼間已過了十八個春夏秋冬,時光讓我們蛻變成長,在我的時間里,所有的人,所有的事如櫻花般每一年燦爛每一年凋零。它們卻永遠在我們記憶深處閃動著攝人的光芒,見證著我那么多的歲月。

      時間的作文 篇9

        我在年輪的這頭走著,走在時間里。

        我帶著我那迷離的雙眼,尋找我的時間。

        一個女孩的一個不經意舉動,使我跌落低谷。我只能獨自一人,懊悔著自己愚蠢的做法。沒錯,那個女孩是我。

        有時,驕傲是一個喜歡乘虛而入的小人,執一細長的針,一點點挑開你的心,奪去了你心中最珍貴的'東西,然后棄下皮開肉綻的空皮囊,揚長而去。這痛你可淋漓盡致的體會到。

        我那樣無奈,雖說無“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”的悲切,可那悔恨的感覺,令人窒息,令人從天堂墜落。我那樣渴求友情——我只想做個好女孩。

        與我感情較好的幾個女孩帶著些許猶豫,卻仍盛情邀請我參加他們的義賣——我當然是笑靨如花,只是感謝她們能賜予我一個機會而已。

        那次義賣,我盡了最大的努力,我兢兢業業,平靜而溫和的接受他們的建議,就像池塘對于水無限的包容。我可不想像我的曾經——橫眉立目,咄咄逼人,那對盛氣凌人的眼珠子,仿佛要使人燃燒。我笑著與他們聊天,原來,安靜也可以那樣美好,只是我向往你爭我奪的境界罷了。

        “啊!那什么,你快過來啊!看,你是多么美啊!”的確,只是一個小小的角度偏斜,一束陽光穿過我微棕的頭發,照亮我白凈的臉頰,我正溫和的笑著,就像一朵迎日怒放的金色向陽花。那一瞬間我發現,安靜的我多么美,多么安詳。

        “美”比“好看”好,但“好”,比“美”好。

        花開有時,我在我的時間里怒放。

        我也不是太在意那爭奪的樂趣了,我正和周圍的朋友聊天呢。當我放慢了腳步,我才發現我可以多么熱情,多么開朗。

        “楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”。那是隔世的孤傲。可是,我愿“百般紅紫斗芳菲”。

      時間的作文 篇10

        你于無始中走來,你向無終處走去。你從不等待某個人,也絕不留戀任何風景,只是旁若無人地一路前行。看著你高傲而冷艷的身影,我忍不住追隨其后。是否,追上你,即可實現我的夢想?

        追著你來到農家小院,我看見你魔棒一揮,小院頓生春色:草垛邊的那堆雞蛋,眨眼間變成一群絨毛嫩黃的小雞,在草地上撒歡奔跑; 舊時王謝堂前的那只燕子,銜泥來到土屋的檐下,呢喃出一串六朝的往事;墻邊的翠柳上,蹦跳的還是似曾相識的那兩只黃鸝,嗚叫的,卻分明是新時代的歌謠。

        追著你來到江南古鎮,我看見你灑下滴滴梅雨,讓那位撐著油紙傘的姑娘邁過一個淺淺的水洼,當她從雨巷走出來時,你已經把她變成了白發上綴著銀釵的老婦。(話題作文 )你若無其事地踏過一座青石板橋,瞬間,留下幾位老者,坐在橋邊,聽開得濃烈的芍藥講述千年的孤獨,聽雨打芭蕉濺起無盡的希望。

        追你來到廣袤秋野,我看見你在凝望高天。你的發絲撫過一片楓林,羞赧的.霜葉紅于二月花。你飄過田疇,讓玉米和大豆收獲粒粒金黃。你途經果園,果子們笑得滿肚甜汁。你指尖輕觸一朵花苞,它便妖嬈盛放。你走過陶淵明的茅屋,頓時滿地黃花堆積,香氣四溢。

        追著你來到北國街頭,我看見你的天空白雪飛揚。你饒有興致地給雪人扣上了紅帽子,和孩子們玩得不亦樂乎。你接住一片雪花,讓它在你手心慢慢融化。你在冰面上呼嘯滑過。你在最北的城市看晶瑩的霧凇。在銀裝素裹的世界里,你讓換上厚厚外衣的人們,雖然看著笨拙,卻也分外妖嬈。

        我追著你,從春到夏,從秋到冬,卻永遠追不到你。你一直在我身旁,我卻從未真正見過你的容顏,你甚至吝嗇到不曾讓我觸及你的衣袂。我發誓一定要追上你,于是徹夜不眠,一路苦追到天亮。可是“明日”剛至,新的明日立刻到來,我只能永遠身處今日。

        于是我知曉,本不能追上你,也無需追上你。只要在每一個今日里熱情地擁抱你,認真地珍惜你,就能夢想成真。

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