記憶的作文（集錦5篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的記憶的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
光陰在老屋的墻角漸漸剝落，門口的那棵桑樹也匆匆地走過了十幾年的風(fēng)雨，不知你我養(yǎng)育過的蠶寶寶又化作了哪只蝴蝶飛到了誰的窗欞下。
時(shí)光總是無情的，彈珠越來越少，屬于那時(shí)的記憶也越來越少，讓我來不及回憶，不知該從哪提起。猶記當(dāng)時(shí)的你，總有一串串無聊的問題，幾近讓我無法回應(yīng)，隨口而答的話語，也讓你立即欣喜，你滿足地轉(zhuǎn)過頭，我笑。和諧的畫面幾年依舊，你的側(cè)臉在我的左邊。
深冬的雪埋藏了昔日留在屋頂?shù)淖阚E，深鎖了昨日留在紛飛大雪里的呢喃私語。遺落在墻角的花格子傘，又氤氳開了你我當(dāng)時(shí)的畫面。
跌跌撞撞的你總說要走我的那一邊，你貧，我笑，你安心的走在前，我擔(dān)心的怕你踩過邊，踉踉蹌蹌忽而把自己打翻，我擦干了你的鼻涕臉，你的疼痛卻打濕了我的發(fā)際線，落在我的左肩。忘不了的熟悉的那張臉，忘不了的充滿笑聲的游樂園。熟悉的畫面是你在蹺蹺板的另一邊。
有的都是些叫回憶的字眼，卻拼湊不出整張完整的畫面，漸漸地失去了那顆純真的心，游樂園成了陌生的景。逝去的就這么失去了。
你我不再是一高一低的孩子，花開不同賞，花落不同悲，你在南，我在北，你我都需要啟程。家鄉(xiāng)的火車站永遠(yuǎn)在上演著不同的故事。你我中間隔著一行淚，場(chǎng)景慢慢在后退，你的悲傷在窗外零碎，似乎簡(jiǎn)單的揮手道別也變得如此卑微。
此時(shí)的這里，又下起了雨，那邊的你是否也有多添衣？敲醒時(shí)光的鐘，想起逝去的.夢(mèng)，研一方回憶的墨，奏一首相思的曲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你成了眼角溫?zé)嵊洃洝Ｓ质且荒暌患荆肫鹆思依锏臎鍪常床坏侥阄覔屩横u大口地吃的場(chǎng)景，手里端著的飯被淚竄了味。
半年的學(xué)習(xí)告一段落，托著行李往家的方向走，快了，暖了。細(xì)數(shù)家回家的日子，帶著歡快的心情給自己畫上句號(hào)，迎接家鄉(xiāng)的第一縷陽光，任思緒安靜地聆聽你我留在歲月里的馨香。
記憶的作文 篇2
美好的記憶如同光彩奪目的珍珠，無論時(shí)間流逝多久，都磨洗不了它的光澤，打開錦盒，撫摸著一顆顆珍藏的珍珠，那思緒也隨之散開……
夜深了，只有路燈還散發(fā)著微弱的光照著白天被雨水沖刷過的`地面顯得如此孤寂。但在馬路兩旁的水果攤還為收工。我向路邊來回張望，媽媽看到我，明白了我的意思，說：“小饞鬼，又想吃了啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，口水還差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地流了下來。媽媽說：“想吃什么自己去看吧。”我瞬間跑來，去看有什么水果。突然，我回頭一看，看見有人在把覆蓋在橘子上的葉子掃開。我頓時(shí)想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣跑了過去。那個(gè)賣橘子的男人正在彎腰撿起地上的葉子，我在微弱的燈光下只看見了他那有些遭受歲月洗禮的側(cè)臉，便問道：“叔叔，這橘子怎么賣？”那個(gè)男人并不理會(huì)我。我一個(gè)人現(xiàn)在哪里，覺得有些尷尬。我便又說了一遍：“叔叔，這褲子怎么賣？”媽媽在我旁邊，有些驚訝地看著我說：“你叫他什么？”那個(gè)男人在這時(shí)抬起頭來說：“八塊一斤。”我這時(shí)才看清他的臉，那張臉雖然受過歲月的洗禮，但不難看出他還是一個(gè)二十歲出頭的年輕人。
我為我剛才說的話很后悔，正當(dāng)我以為他會(huì)發(fā)作，說我不看清楚就說話時(shí)，他說了一句我意想不到的話：“小朋友，不要為剛才的事不開心了，誰都有說錯(cuò)話的時(shí)候。”聽了他的話，我頓時(shí)釋然了。但也在思考，如果時(shí)我以后經(jīng)歷這樣的事時(shí)是否會(huì)想他一樣心平氣和地對(duì)待別人，還是會(huì)發(fā)作？這件事珍藏在我的記憶里，每當(dāng)我控制不住我自己，想發(fā)作時(shí)，就會(huì)想一下這件事，學(xué)會(huì)寬容。
我將這顆靜發(fā)著光澤的珍珠放回了錦盒，潔束了思緒。
記憶的作文 篇3
在我眾多的親人當(dāng)中，我的奶奶是最疼愛我的。從我出生的那天起，奶奶就一直照顧我。不管我提出什么要求，她都會(huì)盡全力去做到。不過，隨著時(shí)間慢慢的流逝，奶奶的年紀(jì)越來越大，頭發(fā)白了，背也駝了，走路也不穩(wěn)了，甚至還患了輕微的老年癡呆！每次當(dāng)爸爸在她面前提起她的記憶不好時(shí)，她總是非常不以為然，毫不在乎。可我們?nèi)叶挤浅?dān)心，生怕有一天會(huì)出什么事，把奶奶當(dāng)作“珍寶”一樣保護(hù)著。不過，有一件發(fā)生在我和奶奶之間的事情，卻深深的刻在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
那件事發(fā)生在四年前的一個(gè)炎炎夏日，當(dāng)時(shí)的我正在上小學(xué)二年級(jí)。夏天的雨，往往來得快，煞得也快。可是在今天，老天爺好像特別生氣似的，剛剛還是艷陽高照，晴空萬里的天空，隨著幾聲響徹云霄的雷聲，變得陰暗了下來。天上多了一大團(tuán)的烏云。太陽可能是因?yàn)楹ε拢阍谠茖又胁豢铣鰜怼Ｍ蝗唬拖裾◤棻灰怂频模觊_始不停的下起來，越來越大，越來越密！向窗外望去，外面就像蓋上了一層紗布，灰朦朦的一片，雨珠就像一顆顆子彈，咆哮著擊打在玻璃上，發(fā)出一陣“噼里啪啦”的聲音。所有的同學(xué)都在暗自祈禱著這場(chǎng)突如其來的大雨早些停下，要不然我們就沒辦法回去了！這場(chǎng)大雨，沖走了我們的好心情，一整個(gè)下午，每個(gè)人都是一副無精打采的`樣子，著急的等待著放學(xué)回家。
終于放學(xué)了，大家都背上書包和家人一起興高采烈地回了家。我沒有跟著大家一起走出教室，只是默默的整理好書包，帶著東西，走到窗前看著那無窮無盡滴落的雨珠，我不由自主的想：“天哪！這雨如果再下個(gè)不停，我該怎么回家呀！媽媽和爸爸會(huì)不會(huì)著急？他們會(huì)不會(huì)來接我？……是他們來了嗎？……哦！不會(huì)吧！我什么時(shí)候才可以回去呀！……”天色越來越暗，留下來打掃的同學(xué)也全都走光了，整個(gè)教室里只剩下我一個(gè)人，難道今晚我要睡在教室里了嗎？
忽然，我聽見有人在喊我名字，我連忙跑出教室一看，呀！是奶奶！我的眼眶頓時(shí)有些濕潤(rùn)了，奶奶全身都被雨淋了透，滿頭銀絲都已經(jīng)粘在臉上，奶奶不顧自己的身體好壞，總想著我，冒雨來為我送傘，即使風(fēng)吹來給人一絲寒意，但我的心卻暖洋洋的！
這就是我的奶奶，哪怕這件事微不足道，我也會(huì)將它永遠(yuǎn)牢記心間！
記憶的作文 篇4
假期的時(shí)候，總是想要回到家鄉(xiāng)去。
眼看汽車漸漸駛向心里所想的方向，便有一股莫名的激動(dòng)。生活了十幾年的這個(gè)小鄉(xiāng)村還是沒有改變——同樣熱情的人，依舊親切的景。唯一沒有的是往日與小伙伴們的嘻哈笑聲。
繚繞的炊煙追著風(fēng)跑，我的思緒隨之飛上藍(lán)天。
還記得，小學(xué)的周末，三五成群的組隊(duì)去山上摘野菜。漫山遍野的`綠色讓我眼花繚亂，可不知道為什么我對(duì)野菜的辨識(shí)倒是百分之百的準(zhǔn)確。大人看著我們忙的不亦樂乎，滿臉笑意地開玩笑道：“晚上炒個(gè)小菜請(qǐng)我吃不？”“好的好的！”異口同聲地回答道。“嘿嘿！這里有，這里有。好多好多的！”隨著一聲聲驚嘆，大家一齊涌了上去……
還記得，學(xué)了課文《搭石橋》后的那個(gè)星期五，興奮的一群人來到小溪。看著眼前湍急的小水流，雖然不深，可一旦弄濕了回家少不了挨罵。我試探性的把腳伸向水中凸顯出的小石塊，雙手左右擺著保持平衡。“好了！把石頭給我。”一手深入水中作支撐，一手將石塊放入水中。后腳不禁跟上，“哎呀”，腳尖沒站穩(wěn)，濕了！只好退回原點(diǎn)。當(dāng)然我“退下了”還有其他人。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先做“勇士”……搭的好慢，時(shí)間卻在飛逝。我索性脫了鞋，坐在河邊，沐浴陽光，很是享受。——“搭好了！！！”大家都躍躍欲試，踮起腳，搖搖晃晃但又帶著些輕快，蜻蜓點(diǎn)水似的到了對(duì)岸。我安奈不住了，穿起鞋，一口氣蹦跳著到了對(duì)面。真的有些不敢相信自己了，竟有如此之神力！
還記得，初夏的時(shí)候，我們拿著小籃子追著蝦兒跑，總是弄的滿身水，待到回家之時(shí)，太陽早已抹滅了水跡，似乎是為了我們不挨罵；還記得，春還沒走，夏剛剛到的時(shí)候，追著山上星星點(diǎn)點(diǎn)的野草莓，摘了便入口，閉上眼盡情享受它的甜美；還記得，我們一起去陡峭的山坡為老師摘她愛吃的野菜，指甲全被染成了綠色，卻也一句埋怨也沒有……
那時(shí)的我們很天真，很快樂。那時(shí)的家鄉(xiāng)最美，給我的記憶最深。
“嘿！悅子！這呢，這呢。”熟悉的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)，讓我覺得我對(duì)家鄉(xiāng)的思戀，少不了的是我的朋友，從小玩到大，感情越來越深的朋友。
家鄉(xiāng)給我的記憶，永駐我心。
期待下一次的假期。
記憶的作文 篇5
溫柔的春風(fēng)帶著天籟般的歌聲緩緩流淌在校園每個(gè)角落，我的思緒也隨著這美麗的音符漸漸飄遠(yuǎn)。那是我第一次參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)——合唱比賽，至今仍讓我難以忘懷。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開始了，我躍躍欲試，想加入學(xué)校合唱團(tuán)。但是合唱團(tuán)的人選都是經(jīng)過層層篩選得出的，不光要歌聲美，還要看身高和體重，更需要家長(zhǎng)的支持才可以。我很幸運(yùn)，在層層選拔中脫穎而出。
定好人選后，我們就開始排隊(duì)型，選歌曲，分聲部。負(fù)責(zé)老師選了兩首歌，一首是我熟悉的《聽媽媽講那過去的事情》，一首是《櫻桃紅了》。這兩首歌是兩個(gè)聲部，高聲部和低聲部。我被分進(jìn)了較難的低聲部里，就這樣我開始拼命練習(xí)這兩首歌。
我們只要一得空就跟老師一起練習(xí)，而且一練就是幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)過一番努力以后，兩個(gè)聲部逐漸能夠合在一起而不跑調(diào)了。令人沒想到的是，我們合在一起后，歌聲十分動(dòng)聽，加上動(dòng)作后，更顯得唯美、和諧。
白駒過隙，沒多久就到了比賽的日子，這是對(duì)我們這么久練習(xí)的一次檢驗(yàn)。那天參加比賽的'同學(xué)帶了午飯，第三節(jié)課剛下課就開始吃自己的午餐，然后換服裝？—那是一條綠色紗質(zhì)連衣裙，腰間點(diǎn)綴著粉紅色的蝴蝶結(jié)，一條肉色絲襪，再配上櫻桃的道具，顯得十分靈巧，宛若一群歡樂的精靈，又似一朵朵爭(zhēng)芳斗艷、生機(jī)勃勃的鮮花，頑皮可愛。老師還買了許多化妝品，為了拿得魁首，幾乎全民動(dòng)員來給我們化妝。我們抹粉、打眼影、描眉、打睫毛膏、描眼線、抹口紅、描唇線、擦腮紅，頭發(fā)都扎成丸子頭，噴了很多定型發(fā)膠……忙活了幾個(gè)小時(shí)，才把妝畫好。準(zhǔn)備好了，大家嚴(yán)陣以待地最后排練幾遍等待匯報(bào)演出的到來……
來觀看我們表演的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，坐在我們面前欣賞我們的表演，所有人都面帶微笑，我們完美無瑕地演完了屬于我們的十分鐘，大家對(duì)我們的表演贊不絕口。幾天后，喜訊傳來，我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)取到了第一名的好成績(jī)！我為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到驕傲。
每當(dāng)聽到熟悉的歌聲，優(yōu)美的旋律，都會(huì)讓我記起這次比賽，它讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的真諦，只要團(tuán)結(jié)一致，只要堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)有收獲！
【記憶的作文】相關(guān)文章：
記憶作文記憶糖果參考10-16
關(guān)于記憶的作文:移植記憶10-13
記憶中的年作文-記憶作文01-24
無法抹去的記憶作文-記憶作文01-25
作文記憶10-16
記憶的作文[精選]02-13
記憶的作文(精選)02-05
（精選）記憶的作文02-06
記憶的作文01-27
記憶作文01-27