童話的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的童話的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
感動(dòng)“小女孩坐著”勇敢“”力量“”知識(shí)“”財(cái)富“他們的船在大海上航行。他們要去找自己的父母，他們?cè)谶b遠(yuǎn)的神的住處。
海像一位娃娃，一會(huì)風(fēng)平浪靜，一會(huì)波濤洶涌，”知識(shí)“的力量引導(dǎo)著”力量“”勇敢“駕著船乘風(fēng)破浪�！备袆�(dòng)“站在船頭，唱著歌兒，迎著浪。她的.歌聲動(dòng)人心弦，在悲傷之處，不禁使人落淚。但是，她又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，給人以無(wú)窮的力量。風(fēng)停了，雨停了，又恢復(fù)了平靜。”感動(dòng)“的歌聲吸引了鳥(niǎo)兒，魚(yú)兒。它們是那么的安靜，時(shí)間老人似乎也不愿離去。
船向著目的地航行，魚(yú)兒在用心，似乎是受到了感動(dòng)。鳥(niǎo)兒在天空中探路。”感動(dòng)“笑了，又唱了起來(lái)，這又是一曲歡快的歌。到了，要到了，鳥(niǎo)兒在空中歡叫。
靠了岸，他們上了岸。走在一片大森林里，”知識(shí)“利用知識(shí)找方向，”力量“用大刀開(kāi)路，”勇敢“親自探路�！备袆�(dòng)“又開(kāi)始唱歌，這是一位迷失了路的姑娘的歌聲，她是多么想找到出路。這時(shí)，來(lái)了一只猴子，拉著”感動(dòng)“的手，讓”力量“開(kāi)啟一條由它帶領(lǐng)的路。
到了神的居所，大家都在歡呼。這時(shí)，神出來(lái)了：”你們只到達(dá)了門(mén)口，并沒(méi)什么了不起的，你們要打倒它才能見(jiàn)到‘父母’“.說(shuō)著指向一個(gè)怪物。好兇惡，”財(cái)富“終于上場(chǎng)了，他拿著一大堆錢(qián)說(shuō)”我有錢(qián)，你走開(kāi)。“那怪物，不理睬，一”吼“,嚇跑了”財(cái)富“.”勇敢“上前去，被怪物踢開(kāi)，”知識(shí)“指揮著”力量“也被打敗�！备袆�(dòng)“見(jiàn)了，沖上前。雙手相握，放在胸前。她唱了一位美麗小女孩失去父母，從小孤苦伶仃。沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)。唱著唱著，不禁流出了一滴淚，這好像一下子引起了共鳴，”勇敢“”知識(shí)“”力量“”財(cái)富“都哭了，從森林遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭泣聲。怪物不再兇惡，它也哭了，它也失去了父母嗎？神：”你們勝利了，你們?nèi)ヒ?jiàn)父母吧。“
”他們駕著船，他們要回家�！案袆�(dòng)”興奮的唱著歌，魚(yú)兒們興奮的推船。他們要回家了。
童話的作文 篇2
在一片開(kāi)滿荷花的池塘邊，綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)處的瀑布從天而降，讓這里充滿了生機(jī)。池塘邊上住著一個(gè)青蛙王國(guó)，青蛙國(guó)王每天戴著金光閃閃的王冠，威風(fēng)凜凜的帶著青蛙士兵們進(jìn)行緊張的操練，池塘邊常常傳來(lái)“呱呱，呱呱，藍(lán)天白云，荷葉青青，河水碧綠，我們是戰(zhàn)無(wú)不勝、堅(jiān)不可摧的青蛙軍隊(duì)，我們守衛(wèi)著我們綠色家園�！�
這樣的好日子沒(méi)過(guò)多久，突然，有一天來(lái)了一位大腹便便個(gè)子矮小的人笑瞇瞇地來(lái)到青蛙國(guó)王面前說(shuō)：“尊敬的國(guó)王啊！你看你們住在這里整天風(fēng)吹雨打，您的子孫跟著您受苦受累，奔波來(lái)，奔波去，多辛苦呀！您難道沒(méi)想過(guò)讓他們過(guò)上好日子，住進(jìn)寬敞而氣派的宮殿里嗎？咱們可以合作，您讓出您的地方，我將這里打造成獨(dú)一無(wú)二的皇宮，讓池塘變成真正的.水上樂(lè)園，咱們每天就可以盡情享受了。”國(guó)王聽(tīng)了這些話，剛開(kāi)始有些遲疑，但反過(guò)來(lái)一想，感覺(jué)現(xiàn)在自己已經(jīng)年事已高，要給自己的子孫后代著想，給他們創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。于是就爽快的答應(yīng)了。
冬去春來(lái)，這里都建成了金光燦燦的宮殿，水上世界引來(lái)無(wú)數(shù)游客。原來(lái)這里的“藍(lán)天白云、荷葉青青、河水淡淡……”的風(fēng)景都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。隨時(shí)而來(lái)的是各種各樣的垃圾越來(lái)越多，喧嘩聲越來(lái)越大，各種害蟲(chóng)也隨時(shí)而來(lái)。但搬進(jìn)宮殿中的青蛙國(guó)王對(duì)這一切確不聞不問(wèn)，每天和其他青蛙士兵們沉浸在吃喝玩樂(lè)的生活中不能自拔，再也聽(tīng)不到他們的歌唱聲，操練聲，他們都漸漸忘記了曾經(jīng)的使命，變得只會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
喜悅總是短暫的，正當(dāng)他們沉浸在其中時(shí)，房屋周圍突然出現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蚊子、蒼蠅、蝗蟲(chóng)……各種各樣的害蟲(chóng)。青蛙國(guó)王這才驚慌失措的召集他的子孫后代，準(zhǔn)備一舉消滅這些害群之馬�？墒钱�(dāng)老國(guó)王有氣無(wú)力的指揮著軍隊(duì)沖向這些害蟲(chóng)時(shí)，青蛙士兵們卻不知道怎樣捉害蟲(chóng)了。原來(lái)，他們長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)，海吃海喝，吃得已經(jīng)肥胖不已，蹦也蹦不起來(lái)，反而讓這些害蟲(chóng)一擁而上，追得他們狼狽不堪，四處逃竄。青蛙國(guó)王看著眼前被害蟲(chóng)們破壞的莊稼、房屋，不由得后悔莫及，可是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚了。
青蛙王國(guó)的消失，讓青蛙國(guó)王幡然醒悟：我們要遵循自身的發(fā)展規(guī)律，頂住誘惑，持之以恒，勤勞致富，才會(huì)一代更比一代強(qiáng)。
童話的作文 篇3
有兩只小白兔,非常喜歡吃蘑菇。他倆經(jīng)常買很多蘑菇種子,種在房子這邊的菜地里。
有一次,兩只小白兔在路上撿到了一顆蘑菇種子。他倆把這顆種子種在菜地里。
第二天,兩只小白兔起床一看,這顆撿來(lái)的種子長(zhǎng)出了一個(gè)大大的蘑菇。他倆圍著這個(gè)蘑菇看了又看,舍不得馬上吃了它,兩只可愛(ài)的小白兔心里想:蘑菇 還能長(zhǎng)大呢,明天再來(lái)采吧。
沒(méi)想到,過(guò)了一個(gè)晚上,這個(gè)蘑菇就長(zhǎng)得有一把傘那么大了,他們倆趕緊拔,拔呀拔,卻怎么也拔不動(dòng)它。于是,他倆想,要是叫幾個(gè)小伙伴來(lái)幫幫忙總能拔下來(lái)吧。
兩只小白兔蹦蹦跳跳的小樹(shù)林里,找到小狗家,叫來(lái)了小花狗,可是來(lái)到菜地時(shí),大吃一驚,蘑菇已長(zhǎng)成小樹(shù)那么高了,他們?nèi)齻�(gè)一起拔呀拔,卻怎么也拔不動(dòng)它。小狗說(shuō):"不如再把小熊叫來(lái)吧,他力氣最大了。"于是,他們又飛快的來(lái)到小河邊,喊來(lái)了小熊,可是來(lái)到菜地時(shí)卻發(fā)現(xiàn)蘑菇已經(jīng)長(zhǎng)得有一座大樓那么高了。
這可怎么辦呢?兩只小兔子有了主意。
兩只小白兔請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)建筑工人,在蘑菇里鑿出了長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,又在蘑菇上開(kāi)了一個(gè)個(gè)窗戶,一座蘑菇大樓就造成了。
兩只小兔子請(qǐng)來(lái)了森林里的`小動(dòng)物們一起住在了這座大樓里�？炜鞓�(lè)樂(lè)的生活著。
童話的作文 篇4
一天，烏鴉老師布置了作業(yè)：“明天考察大家的生存能力，考場(chǎng)就在森林，大家什么都不用帶，我會(huì)讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個(gè)地方。所有人來(lái)一次比賽，看誰(shuí)先到指定地點(diǎn)拿到小紅旗并回到老師家，就可以?shī)Z得相應(yīng)的獎(jiǎng)牌。”所有的“同學(xué)”一聽(tīng)都舉起爪子異口同聲地喊道：“太好了！”
比賽的前一天，小兔子高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)樗驯荣惓ＷR(shí)背得滾瓜爛熟，所以，信心十足。而狡猾的.小狐貍仗著爸爸有錢(qián)，沒(méi)等天亮就偷偷地坐著家里的直升機(jī)去找小紅旗了，沿路還做了記號(hào)。
比賽開(kāi)始了！小兔子依靠自己在百科全書(shū)上學(xué)到的知識(shí)爬到了山坡，努力地尋找著紅色。終于，他隱隱約約地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)紅色的東西！于是，他就風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去，心中喜悅至極！可是，還是晚了一步，小狐貍沒(méi)費(fèi)吹灰之力就按著自己做的記號(hào)下拿走了第一面紅旗……
第一回合，狐貍獲勝了�？山酉聛�(lái)的第二關(guān)更有挑戰(zhàn)性！要比一比誰(shuí)能在黑夜里先找到小紅旗！
終于，值夜班的月亮姐姐爬上了樹(shù)梢。朦朧中，一切都變得那么神秘。小白兔在夜色中，到處尋找著�？僧�(dāng)他找到小紅旗的時(shí)候，而小狐貍卻早到了！因?yàn)�，它使用了指南針�?/p>
最后的比賽結(jié)果是：小狐貍第一，小兔子第二。而烏鴉老師公布的結(jié)果卻恰恰相反：“小兔子第一，小狐貍被取消成績(jī)！”小狐貍怒氣沖天：“為什么憑什么，我才是真正的第一名！”烏鴉老師不緊不慢地說(shuō)：“你以為你作弊就沒(méi)人知道呀，你分別使用了直升機(jī)跟指南針，而我們卻在你的身上安裝了聽(tīng)器！你還有什么話可說(shuō)？”聽(tīng)到這，小狐貍的臉一下子就紅了，啞口無(wú)言了。
哎，做事一定要誠(chéng)實(shí)呀，否則，會(huì)適得其反的！
童話的作文 篇5
很久以前，在一個(gè)偏遠(yuǎn)而溫暖的國(guó)度，有一片金燦燦的沙灘，名叫“貝殼灘”。沙灘上有數(shù)不清的貝殼，扇形的、螺形的、圓形的……還生活著一群神奇的生物——“貝殼蟹”。
貝殼蟹每一只都有貝殼似的殼，每一個(gè)都獨(dú)一無(wú)二。它們吃沙灘上的各種小草、海里的浮游生物等。貝殼蟹常與魚(yú)兒作伴、水母玩耍、海星郊游、螃蟹談心……它們天天無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
即使它們?cè)谝粋�(gè)偏遠(yuǎn)的國(guó)度，可還是有好奇心大的人類來(lái)探險(xiǎn)。不久，許多人都知道了貝殼灘。人類看中了貝殼灘豐富的資源，開(kāi)始建造房屋、開(kāi)墾土地。雖然人類吃得好，又可以享受這兒美好的環(huán)境，但是他們并不滿足。他們開(kāi)始建工廠。人類把貝殼灘作為“進(jìn)攻對(duì)象”之一。他們大量地捕魚(yú)、捕蟹，填海造房，搶占它們的家園。貝殼蟹的好朋友們一個(gè)個(gè)地離他們而去，成為了人類的美餐。它們賴以生存的海灘正在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小。
貝殼蟹們開(kāi)始痛恨人類，可它們又無(wú)可奈何，因?yàn)槿祟愄珡?qiáng)大了。漸漸地，貝殼灘邊的魚(yú)兒、蟹蝦，差不多已經(jīng)消失，死的死，傷的'傷。被抓的被抓，離家的離家。因?yàn)樨悮ば敷w型小，所以才幸免于難。
貝殼蟹家族決定召開(kāi)一次會(huì)議，“人類已經(jīng)入侵我們的家園，美麗的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。我相信，在座的各位一定都痛恨人類、懷有極大的報(bào)復(fù)心吧?可我們的力量不夠強(qiáng)大，也沒(méi)有強(qiáng)大的聯(lián)盟物種。眼看我們就要滅絕了，何不考慮搬家?搬到一片溫暖的沙灘，開(kāi)始自己的新生活�！必悮ば穫兌纪獍峒遥皇桥聸](méi)有比貝殼灘還要好的沙灘了�！澳桥蓛芍回悮ば啡タ疾彀��！贝蠹遗e手同意。于是，有兩只貝殼蟹開(kāi)始踏上了漫漫的尋找新家園的艱難之旅。
一年，兩年。大家等了整整兩年，終于，其中一只貝殼蟹回來(lái)了。它看了看貝殼灘，幾年過(guò)去，家鄉(xiāng)已然面目全非：金燦燦的貝殼灘遍地是垃圾，岸上的房屋不斷擴(kuò)建，海面上時(shí)不時(shí)漂過(guò)魚(yú)蝦的尸體。
貝殼蟹們圍了過(guò)來(lái)：“怎么樣，有好地方嗎?”那只貝殼蟹說(shuō)：“沒(méi)有!沒(méi)有!!好不容易看到了一個(gè)海水清澈、沙灘干凈、物產(chǎn)豐富的地方，據(jù)說(shuō)那是“西沙群島”。我們正要上前瞧，一艘大船開(kāi)來(lái)，把我嚇得連連后退。一定神，同伴不見(jiàn)了!原來(lái)被船帶來(lái)的海浪卷走了!我哪還敢繼續(xù)走下去呀!”，貝殼蟹們失望地走了。
人類的貪婪達(dá)到了極點(diǎn)，他們瞄準(zhǔn)了貝殼灘蓋世無(wú)雙的沙子。大量挖掘沙子，留下了大大小小、深深淺淺的沙坑。貝殼蟹們感到了災(zāi)難即將來(lái)臨了。
終于，海洋發(fā)怒了，海嘯來(lái)了!海嘯吞沒(méi)了貝殼灘上的一切，吞沒(méi)了那些貪婪的人。從此，貝殼蟹消失了。
童話的作文 篇6
可能一個(gè)人在不同的年紀(jì)會(huì)有不同的閱歷與理解，時(shí)過(guò)境遷，可能我們最初的理解也會(huì)發(fā)生變化。比如說(shuō)讀童話，不同年齡的自己對(duì)童話會(huì)有不同的見(jiàn)解。
小時(shí)候的我喜歡看灰姑娘和小美人女，喜歡灰姑娘是因?yàn)樗彩且婚_(kāi)始有超級(jí)平凡的生活，她原本不是公主，可是她最后變成了真正的公主。喜歡美人魚(yú)是因?yàn)樗貏e的勇敢，并且可以同時(shí)生活在海洋和陸地上，那樣應(yīng)該特別的快樂(lè)。
小時(shí)候看待童話的標(biāo)準(zhǔn)就是它們的結(jié)局，結(jié)局好的，最后公主找到了王子的，生活慢慢好起來(lái)的童話都是好的。公主永遠(yuǎn)有一個(gè)漂亮的宮殿，有很多漂亮的穿不完的衣服。國(guó)度里的都是善良的人們，所有的遇見(jiàn)都是最美好的畫(huà)面。
長(zhǎng)大了，再次看待童話，卻發(fā)現(xiàn)了不曾發(fā)現(xiàn)的辛酸�；夜媚镒兂晒髦�，她的生活一直很艱難。她要干很多家務(wù)，也沒(méi)有愛(ài)她的家人。美人魚(yú)為了愛(ài)情，甘心放棄所有，可還是沒(méi)有得到王子的愛(ài)，幻身泡沫，又是何等的辛酸。有時(shí)候，童話可能并沒(méi)有想象中的美好，我們看到的美好，只是它們光鮮亮麗的表象。
但是童話仍然會(huì)給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓我們相信這個(gè)世界總是有美好，有一些你早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)想，有一些在乎你的人，一種你熱愛(ài)的終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
“重要的東西必須用心才能看到”，讀童話，需要我們靜心潛讀，不同的年紀(jì)多拿出來(lái)回首，可能會(huì)有不同的體驗(yàn)，不同的發(fā)現(xiàn)。
童話的作文 篇7
在很久很久以前，有一片汪洋大海，他的身體里住著無(wú)數(shù)小水滴，大�？床黄疬@些渺小的水滴，經(jīng)常為一些芝麻小事對(duì)小水滴們大聲吵嚷。
有一天，大海又在傲慢地炫耀：“用千里之遙，不能形容我的.遼闊，千仞之高，不能形容我的深度……你們，你們也太渺小了，實(shí)在是不值一提呀！”
一個(gè)小水滴聽(tīng)不下去了，他輕聲地說(shuō)：“大海哥哥，我們生活在一起，應(yīng)該友好才對(duì)，你雖然很博大，可我們……”
“你們？”小水滴的話還沒(méi)說(shuō)完，大海就咆哮起來(lái)：“和你們友好？你們能有什么能耐？也配和我大海做朋友！”
小水滴也生氣了：“要不比一比！”
于是他們商定比滴水穿石。大海開(kāi)始幾天還算認(rèn)真，嘩嘩的沖石頭，可不久就煩了：“反正還早呢，小小一塊石頭，到時(shí)候再來(lái)也不遲。”而小水滴堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位置滴著滴著，從不偷懶。就這樣一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了十年。
小水滴帶著滴穿的石頭來(lái)找大海，大海傻眼了，因?yàn)樵谶@十年中，他早已經(jīng)把打賭的事拋到了九霄云外。大海急了，他攢足了力氣向礁石打去，只聽(tīng)“啪”的一聲水花四濺，但礁石還是毫發(fā)無(wú)損地屹立著，大海只好承認(rèn)自己輸給了小水滴。
從此，大海再也不敢瞧不起小水滴了。
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