同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀，樂(lè)於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥选Ｃ總�(gè)一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的.那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報(bào)，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那？你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢？
同學(xué)的作文 篇2
看那又長(zhǎng)又黑的秀發(fā)，潔白整齊的牙齒，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和那櫻桃小嘴。她是誰(shuí)?她就是我的好同學(xué)——張可欣。
看看她，她又在和其他同學(xué)聊天了。真是聊得熱火朝天呀!沒(méi)錯(cuò)!她就是一個(gè)既愛(ài)聊天又愛(ài)八卦的女生。
一次，我們班的兩位同學(xué)正在說(shuō)悄悄話。張可欣剛好路過(guò)，聽(tīng)到了一點(diǎn)兒，然后，張可欣突然停下了，機(jī)械地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，兩邊嘴角微微揚(yáng)起，那雙水汪汪的眼睛一眨一眨的，像極了一個(gè)好奇的小兔子。她捻手捻腳地走過(guò)去，盡量不發(fā)出聲響，就像一個(gè)小偷。她小心翼翼地把頭湊過(guò)去，仔仔細(xì)細(xì)地偷聽(tīng)著她們討論的內(nèi)容。突然，那兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了張可欣，突然，“哇!”的一聲大叫。張可欣鎮(zhèn)定自若地把頭縮回去，叫到:"你們就告訴我吧!”那兩位同學(xué)說(shuō)道：“不行!”“就告訴我吧!告訴我吧!”張可欣苦苦哀求道。兩位女同學(xué)看到她這樣苦苦哀求，笑道：“好吧，好吧。”“Yeah!”剛才還愁眉苦臉的她一下子又變得開(kāi)心起來(lái)了。
咦?她又在干什么呢?哦!原來(lái)是在與同學(xué)們討論成績(jī)呢!她可真認(rèn)真呢!嘻嘻!她也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女生呢!
一次，我和她去上卓越，下課后，我準(zhǔn)時(shí)交了小測(cè)，看見(jiàn)張可欣正認(rèn)真地做小測(cè)，我便輕聲對(duì)她說(shuō)了一句我等她，便下了樓。沒(méi)多久，她就下來(lái)了，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你最后一到題答案是多少?”“忘了。”我不緊不慢地說(shuō)道。“我看到老師改卷了，340是錯(cuò)的，雖然我的答案不是340，可我還是很擔(dān)心。”“沒(méi)事的。”我說(shuō)道。我們?cè)诠卉囌痉珠_(kāi)了。當(dāng)我好不容易擠上車時(shí)，我的`手機(jī)響了，我一聽(tīng)“喂，葉蕤，我知道答案了，是280，我對(duì)了!”她高興地說(shuō)。“你怎么知道的?”我疑惑的問(wèn)道。“我回去問(wèn)老師了。”她說(shuō)道。“啊!”我驚訝的叫到。
這就是我的同學(xué)——張可欣。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)八卦的女生。是我的好同學(xué)，更是我的好朋友!
同學(xué)的作文 篇3
我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的同學(xué)吧。
而我也有一個(gè)很要好的同學(xué)，她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué)，那是我上六年級(jí)的時(shí)候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對(duì)好同學(xué)。
她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán)，云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢？曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽(tīng)她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。
她啊，還愛(ài)管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書(shū)的。走在街道上，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在馬路上哭著，她走過(guò)去一看，原來(lái)小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過(guò)后，我對(duì)她說(shuō)：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢？反正又不是你不能回家呢。”于是她便對(duì)我說(shuō)：“別人有難時(shí)，我們就應(yīng)該伸出援助之手，等到我們有困難時(shí)，別人就會(huì)用一顆溫暖的.心來(lái)面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？”聽(tīng)完她的話后，我真使不得不佩服她啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢？
哎，這就是我的好同學(xué)——一個(gè)為別人想的多，為自己想的少的人。
同學(xué)的作文 篇4
我剛認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她的名字叫趙心瑞，她的外號(hào)是“蘋(píng)果”，她10歲了，她在六小上學(xué)，興趣愛(ài)好是保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
她的身體比較纖瘦，個(gè)子高高的，像是一個(gè)小樹(shù)苗一樣筆直，她的皮膚白白的，眼睛大大的，炯炯有神就像會(huì)說(shuō)話一樣。“蘋(píng)果”總是穿著一件紅色的上衣，跟蘋(píng)果的形象很像，怪不得叫“蘋(píng)果”呢！
有一天，她看見(jiàn)一些小朋友正在草坪上玩耍，她就立刻自己動(dòng)手做了一個(gè)提示牌寫(xiě)上：不要在草地上玩耍，小草在睡覺(jué)。插在草坪邊上。“蘋(píng)果”還經(jīng)常拿著自己的小鏟子去參加一些植樹(shù)的活動(dòng)。放學(xué)的時(shí)候，如果遇著路邊的花壇里有干渴，枯萎的小花小草，她也都會(huì)毫不猶豫的'回家背上自己的小水壺出來(lái)給他們澆水。
你們認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)趙心瑞了么？她就是這樣一位保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)植物的好學(xué)生。
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