活動的作文6篇[合集]
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![活動的作文6篇[合集]](/pic/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
活動的作文 篇1
七月九日上午，我懷著激動的心情，跟隨著淮北日報社的老師們，走進了濉溪縣人民法院第三法庭.接受了一次別開生面的普法教育活動。
“ 原告；被告；書記員；審判長......”一個個陌生的名詞出現在我的面前。“原告就是告發別人，被告就是被別人告發......”謝法官一一為我們講解著，并讓我們以不同的身份到各個席位上去親自體驗和感受，我首先坐在人民陪審員的位置上，我開始覺得自己真的變成了人民陪審員，在法庭上和審判長還有審判員一起審理案件。接下來，我又拿起了審判長的法錘“咚，咚”的敲了幾下，那聲音非常清脆.后來，經過謝法官的講解我才知道“法錘是智慧和正義的象征，也是一錘定音的意思.”不是隨便敲著玩的。
體驗結束后，張法官又用通俗的.語言給我們講解了案件的分類，讓我明白了“老百姓之間打官司叫‘民事案件’，不遵守國家法定；法律的案件叫‘刑事案件’”等。
這次活動讓我學到了很多知識，明白了法律的尊嚴，我也會以一個小記者的身份，把這次普法活動給同學講一講，讓大家尊重法律，不犯法。
活動的作文 篇2
我是學校晚報的一名小記者。五一勞動節，晚報組織我們小記者參觀了一些展覽活動，如"汽車、房地產"展覽活動。
我到達那里后不久，展覽就開始了。“水晶球”中的屏幕慢慢轉動，同時出現“宿遷市房地產協會和汽車節”字樣。
我首先采訪了一汽馬自達的服務人員，問她一輛馬來西亞車要多少錢。她告訴我這輛車大約值25萬元，時速210公里。這輛車還配有DVD。你可以在車里看光碟。
然后，我們采訪了寶馬汽車服務人員，并請她介紹那輛很酷的敞篷車。服務人員告訴我們，這輛只能坐兩個人的`敞篷跑車價值56萬元，時速可達230公里！
最后，我們去參觀了房地產市場展區。里面有很多建筑模型，非常精致！房地產市場展覽旁邊還有精彩的魔術表演。
采訪結束后，我們還意外地獲得了獎品。我高興地看著獎品，想把我勞動的成果給我媽媽。我還告訴她，我度過了一個非常快樂和有意義的“五一”。
活動的作文 篇3
今天下午，我和小伙伴一起去浙江省檔案館參觀。
我們先去看了“五水共治”，我看見了以前河里的水非常黑，于是環衛工人就去清理掉河里的垃圾，還種下了許多許多水草保護干凈的水。人們還把周邊的污水管挖掉，因為有可能是從這里流出來的污水。
現在每條河都有河長，記下來有沒有亂扔垃圾，排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節水”、“治污水”。古有大禹治水，今有五水共治。
然后，我們去了《三毛流浪記》畫稿文獻展，看到了苦兒三毛，他的爸爸媽媽都去世了，就剩下三毛一個人，他只好每天流浪。張樂平先生把三毛流浪時的高興、感激、難過、傷心、生氣全都一一記了下來。五湖四海的讀者都寄信給張樂平先生，表達對三毛的喜愛和同情。我看了張樂平先生畫的漫畫后，感覺到了三毛的苦，連飯都沒得吃，整天餓肚子。
我們還挑了幾張漫畫來自己編故事，我講好你講。我覺得里面最感人的是——有一天，三毛看見小羊有自己的'媽媽，小雞也有媽媽，三毛想抱一只小狗，卻被狗媽媽追了，三毛只好爬上樹去，看見鳥媽媽正在給孩子喂食，連動物都有最愛他們的母親，就自己沒有，不禁放聲痛哭了起來。
我非常喜歡這一次的小隊活動，它讓我了解了更多的課外知識。
活動的作文 篇4
霜凍的季節，北風呼嘯，卻阻擋不了四（4）班小菜農賣菜的熱情。
放學鈴聲一響，我們六位小菜農抬著兩箱蔬菜奔向校門口，面對黑壓壓的家長們，我們揮舞著手里的.青菜，大聲叫賣，卻不敢走向任何一位家長，問一聲：“阿姨，您要買菜嗎？”突然，傳來一聲親切的聲音：“多少錢一包？”我終于賣出了第一包青菜。有了一次，后面便得心應手了，看準一位家長，大大方方地站到她跟前，大聲推銷我們自己種植的有機青菜，看著一位位認識的或者不認識的家長爽快地付錢時，我們心里樂開了花！
不到十分鐘，我們成功地賣出了所有的青菜。最后大家一起清點錢款，想著災區孩子將能得到溫暖時，我們感到無比自豪！
活動的作文 篇5
有趣的捏橡皮泥活動開始了。同學們拿起一塊塊五顏六色的橡皮泥，有的捏出奔馳的駿馬，有的捏出美麗的天鵝，有的捏出活靈活現的小熊貓……真是各顯神通。
丁鋼同學真是心靈手巧，只見他拿著一塊不成形狀的'橡皮泥，一會兒這兒捏捏，一會兒那兒按按。有時候，他還把橡皮泥放在手上搓一搓。不一會兒，一只展翅高飛，栩栩如生的白天鵝呈現在同學們的眼前。那天鵝亭亭玉立，好像自豪地說：“你看，我的潔白羽毛是多么漂亮啊！”
我們班的“大力士”孫京同學，在拔河比賽中是一名虎將，而現在也用一雙巧手來參加比賽，只見他先捏了一頭大象，胖胖的大腿，長長的鼻子，特別逗人喜愛，他還捏了四頭可愛的小象，一頭比一頭個小，其中一頭小象的鼻子上還頂了一個小花球。真可以說大象的一家“四代同堂”了。
孫京同學捏得那么好，可急壞了石瑜同學，他不會捏，急得直抓頭皮，沒辦法，只得捏了一個窩頭和一盤餃子，體育場上的跳高能手，如今卻被一塊小小的橡皮泥難倒了，大家見了哈哈大笑。
活動的作文 篇6
在人的生命中，有許多難忘的事情，有的是快樂的，有的是悲傷的，有的是紀念的……在我的腦海里有許許多多的事情，特別是學校的一次活動。
那次我們全校，觀看了“國王的禮物”簡直好看死了！
從前有個擁有全天下最多禮物的國王，但是一點也不快樂。突然有一天，國王從一個毛毛蟲嘴里知道了有一個禮物叫七彩拼被。可是，拼被只送給窮人不送給國王，除非他把皇宮里所有的禮物都送給需要的人，她才送。
國王生氣了，把拼被人抓到深山給大熊當點心，但拼被人還給大熊做了柔軟的枕頭；國王又把拼被人抓到小島上，一群麻雀將拼被人救回岸上。國王該怎么辦？拼被人又會對國王產生什么樣的影響？后來國王左思右想，決定把禮物送給了需要禮物的人。最終，國王才明白快樂的.秘密：傳遞愛與分享的真諦，明白“施”和“受”可以讓生命如此豐富和充滿快樂！得到了他最想的到得快樂。
這次的觀看給了我視覺的沖浪，還懂得了人越大方越可以得到許許多多的快樂。
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