收獲的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的收獲的作文4篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
一個月之前，我報名參加了一個線上的讀書營。
當時是抱著督促自己的態度去的，我原以為這個是屬于半公益型的。畢竟之前也有了解過樣的活動，有的甚至是只要你有按時打卡，交作業，滿勤的情況下，就會全額或半額退活動費。
于是我先去咨詢了一下，覺得那位老師挺真誠的.，于是也就一起報名了。一百多的費用，不高不低，我在期待著它給我的驚喜。
結果一個月的時候，閱讀3本書籍，自己去買紙質書或者看電子版，每周老師寫幾篇導讀讓一個同學去領讀，然后同學們自己寫筆記交作業，再叫以前的學長學姐來做評價。
整個讀書營下來，我發現最大的收獲就是靠自己自律。因為老師只是一個領導作用，甚至連督促都沒有，都是同學之間互相鼓勵，而線上的學習，如果你自己屏蔽了那不斷發出的消息，這些督促對你來說也沒用。
還有一個就是認識到幾個很優秀很自律的同學。他們一直很積極，用自己的行動去給他人鼓勵，畢竟看到同一起跑線的他們居然能一直堅持且有進步，你怎么好意思偷懶找借口呢。
所以，與其說這個讀書營里學到一些什么，老師給我們哪一些啟發，我更覺得以上這兩點才是最大的收獲。只有自己內心有驅動力，才能更好地自發地去學習。
收獲的作文 篇2
這個學期我最喜歡的一門功課就是數學，我們的新課已經結束了，在復習的過程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。
在所學的知識中，我最喜歡軸對稱圖形。為什么呢？我認為有3個原因：
第一：這些內容可以考驗我們的觀察能力；
第二：這些內容讓我覺得數學很有趣；
第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。
容易出錯的是：我們這學期學的統計是求平均數。求平均數的'第一步是求總數量，要把好多個數連加起來，很容易算錯，要特別細心。
這學期學得最不好的是面積，因為我喜歡用字母符號表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數學考試，因為這個失誤，我被扣了6分。
回憶這學期，我學到了的數學知識真不少，我很開心！
收獲的作文 篇3
有一次，我去白鹿外國語考試，那一場，是令我最難忘的。
我走進考場，看見我的同學林希鑫己經坐在里面，我連忙找了一個位置坐下，拿出我的筆，準備迎接考試。
監考老師先把數學試卷發了下來，我迅速地寫起來。寫到第三面的時候，我碰到了一道難題，我絞盡腦汁地想，可是，還是不會做。于是，我便去求助林希鑫，我用手勢告訴他是哪道題目，他也用手勢回答了我，可是，他實在是太快了，我只看見了一個“7÷″其它的我都看不懂，我對他擺了一個無奈的手勢，還對他說：“我看不懂！”他沒有聽到聲音，只是看我的動作和口型就知道了我看不懂。于是放慢了動作，一步一步地告訴我。可惜我還是未看懂他飄逸的字。我深知，如果被監考老師發現了，可是會直接被取消考試資格的。但他絲毫沒有退縮，還在細心地，一步一步地告訴我，我為了節省時間，也把全部的`心思都集中到看林希鑫的手勢上。等他重復了第十次的時時候，我看懂了他的手勢。于是對他比劃一個0K，他便也開始埋頭苦干了。
這次考試我收獲了很多，原來，我身邊就有一個好朋友——林希鑫。我還知道以后考試不能讓別人告訴我答案，不然，可能會害了他。不知道就是不知道，要實事求實，不能讓別人告訴我答案，如果遇到難題，就只有一個辦法——努力學習！
收獲的作文 篇4
秋天到啦，這個季節農民們應該都很開心吧，因為它是收獲的季節。
秋天果樹都成熟啦，葡萄架上的葡萄紅的子啦。綠綠的，晶瑩剔透，可真饞眼呀，貪嘴的小鳥看見啦，想一口把它吃掉，可是小鳥的嘴很小吞不下一顆葡萄，石榴看見了把笑破了肚皮，蘋果看到石榴羞的臉都紅啦！
你看，秋天是多么的有趣呀！
秋天是一個收獲的季節，走進田間到處都是金色的.，我喜歡秋天，秋天是個豐收的季節，果子熟了。
秋天收獲，所作所為是符合自然規律的，他就叫有德。這個德最重要的一點，就是按照自然規律生活，不要破壞自然規律。
星期六，爸爸媽媽帶我去平谷果園采摘好吃的水果。我一進大門，就知道秋天收獲的季節到了，到處都呈現出豐收的景象。首先映入眼簾的是橙黃色的柿子坐彎了樹梢；石榴也俏皮地咧開小嘴，向我們微笑，我還看見了核桃，它們一個個圓滾滾、胖乎乎的。隨著一陣陣微風一搖一搖的，好像在向我們點頭致意。葡萄和梨也毫不示弱，葡萄又大又圓，有深紅的、淺紅的，還有紫的真是五光十色，漂亮極了！梨也又大又黃，我覺得它們看起來就好吃，真想咬一口，饞得我口水都快流出來了。
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