芭蕾的作文

芭蕾的作文[必備]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的芭蕾的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

芭蕾的作文1

　　芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源于意大利，是腳尖跳得一種舞，所以有些人把芭蕾舞又稱腳尖舞。

　　芭蕾舞在我的眼里是非常優(yōu)雅，她們踮起腳尖，抬頭挺胸，拉起白紗裙，就象一位高貴的公主。但是，跳好并不簡(jiǎn)單，用腳尖跳舞是多么難呀！

　　這個(gè)假期，我開始學(xué)跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功，這樣也許就有上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了橫叉，豎叉，下腰，芭蕾舞的仰臥起坐……

　　老師還說，一段舞蹈如果背不出來，就可以編成一個(gè)童話故事。有一次，我就編出了這樣的一個(gè)舞蹈故事：站立，雙手抬起到前胸，好象懷抱一個(gè)西瓜，左手向外伸，好象分給她一些，右手向外伸，又好象分給你一些，雙手交叉落下貼褲縫，西瓜分完了。雙手再抬到前胸，又開始抱一個(gè)西瓜……

　　我有一個(gè)愿望，就是想當(dāng)領(lǐng)舞演員，穿著粉色的頂尖舞鞋，站在五光十色的'舞臺(tái)，跳起優(yōu)美的《天鵝湖》。當(dāng)然，我知道當(dāng)領(lǐng)舞演員沒有什么捷徑可走，只有一個(gè)辦法就是：勤奮刻苦地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)！我也會(huì)盡全力練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)。

芭蕾的作文2

　　當(dāng)冬天的最后一片雪花消失在春風(fēng)里，最后一絲冷意也漸行漸遠(yuǎn)。那是雪來告訴我“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，春天的腳步近了，近了。我將再次看見花兒綻放，再次聽到小河歌唱，再次聞到小草的清香。

　　你們發(fā)現(xiàn)了嗎？春天來啦！

　　我走在空曠的原野上，一陣東南風(fēng)把我的頭發(fā)吹得有些凌亂，我靜靜享受這大自然的恩賜。那些麥苗兒、小草你們聽到春姑娘的腳步了嗎？“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春姑娘，你快些喚醒地下的那些綠意吧，我不要跟她們捉迷藏了，我要與她們一起“起舞弄清影”。

　　突然我的眼前一亮，小河邊發(fā)生了什么事？仿佛春姑娘吹奏了神曲一般：柳樹姑娘在河邊探出頭尋找小伙伴。柳樹姑娘，快甩開你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你不是要和我一起跳舞嗎？小河“嘩啦啦”地唱開了，花兒們，你們還不起舞么？迎春花、桃花、杏花花、玉蘭花次第開放，她們紛紛在枝頭舒展著自己輕盈的花瓣。仿佛比賽一般先后踮著腳尖在枝頭跳芭蕾，花兒呀，你們想排練那經(jīng)典的《四小天鵝》舞曲？

　　小河自然是“春天的芭蕾”的.主旋律，我偎依在河邊的柳樹上，靜靜聆聽小河歌唱，生怕錯(cuò)過一個(gè)音符。河水調(diào)皮地跟岸邊的河石開玩笑，河水與河石演奏出高低起伏的二重唱，遠(yuǎn)處的玉蘭花側(cè)耳傾聽，她要分辨這春天的芭蕾呀！

　　優(yōu)美、輕巧、靈活、嬌柔，春姑娘你帶來這么些禮物呀？來吧！春姑娘，我跟你一起跳春天的芭蕾。

芭蕾的作文3

　　“不嘛，我不去！”這是我剛學(xué)舞蹈一段時(shí)間里說最多一句話，是課堂上枯燥壓腿生活讓我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了深深厭倦。

　　每次看電視上舞蹈比賽，看著她們那優(yōu)美舞姿，我很是羨慕，也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時(shí)我還抱著一點(diǎn)不服氣：她們可以，我為什么就不可以？媽媽告訴我，要做好一件事情只有練。從那開始，我對(duì)舞蹈改變了看法。

　　為了成功，我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會(huì)腿，盡管有時(shí)候痛想流眼淚，但爸爸都和藹教導(dǎo)我：“堅(jiān)持一會(huì)，就要成功了！”有了爸爸鼓勵(lì)，每次在痛想流淚時(shí)候，我都會(huì)振作下去。因?yàn)椋�就馬上要成功了！就這樣，我舞蹈學(xué)越來越棒了。

　　又要上舞蹈課了，我并沒有害怕，勇敢地走向了教室。“呦，陳柏蓉今天真不錯(cuò)嘛，肯定在家練了，你們都要學(xué)習(xí)她哦！”耳邊傳來?xiàng)罾蠋熉曇簟Ｎ毅读耍�頓時(shí)，一陣暖流在我心里流淌！我成功了！我學(xué)會(huì)了！我恨不得馬上跳起來慶祝一下！光靠家里練還不行，還得靠課堂，老師在講時(shí)候，我就在旁邊練，等別人才開始練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！贏得了老師稱贊。我對(duì)舞蹈越來越有興趣了。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)舞蹈課越來越有趣，也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因?yàn)樗�可以使人變開心，讓不開心事情拋到腦后；跳起來也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過了我努力，我順利考過了四級(jí)！成為老師心目中好學(xué)生。

　　通過這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困難，你學(xué)會(huì)東西就會(huì)越來越多！

芭蕾的作文4

　　粉蝶和艾娜費(fèi)了好大勁才翻過了第一座山，來到了第二座山前。

　　這時(shí)，天已經(jīng)黑了，她倆搭起帳篷，準(zhǔn)備睡覺，這晚，因?yàn)樗麄円粫?huì)就睡著了，粉蝶夢(mèng)到自己戰(zhàn)勝了難關(guān)，拿到了粉紅色的芭蕾舞鞋，打敗了邪惡的皇后，讓精靈國(guó)的人們過上了幸福的生活，所以嘴上還在笑。

　　天亮了，粉蝶和艾娜繼續(xù)前進(jìn)，這時(shí)，她們又聽到了那個(gè)奇怪的`聲音，那聲音說：“你們的速度挺快的，好，歡迎來到第二座山，這會(huì)兒，你們倆要一起來挑戰(zhàn)我的芭蕾舞比賽。”“好呀！來吧，我們都是最好的芭蕾舞舞者，我們都不怕！”說完，她們就到了一個(gè)模擬世界，這兒有一個(gè)舞臺(tái)，那聲音說道：“哈哈，歡迎來到第二座山的闖關(guān)區(qū)，你們的任務(wù)是一個(gè)人伴奏，一個(gè)人跳舞，如果你們干不好的話就會(huì)永遠(yuǎn)呆在這兒！哈哈哈！”粉蝶和艾娜商量好后，就定讓艾娜伴奏，粉蝶跳舞，艾娜的聲音非常甜，粉蝶也跳得很入迷，她們一會(huì)兒就跳完了。

　　那聲音又響了起來,說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，跳得很入迷，恭喜你們過關(guān)，下一關(guān)就是黑森林了，你們一定要加強(qiáng)訓(xùn)練，否則......”“否則什么？”粉蝶問。“我不能和你說了，努力吧。”

　　粉蝶和艾娜回到了現(xiàn)實(shí)生活，繼續(xù)往前走，她們一路都在考慮那神秘的聲音的話的意思，最后她們明白了，一定要努力，下一關(guān)不會(huì)很簡(jiǎn)單的，要多訓(xùn)練。粉蝶和艾娜坐了下來，從書包里拿出了食物，一起高興的吃了起來......

芭蕾的作文5

　　世上有一種力量，是—種對(duì)生的渴望……

　　一次游玩，在劇院中看到了一場(chǎng)芭蕾表演，我啃著棒糖，等待舞蹈的開始，忽然，燈滅了，大提琴沉重的音樂聲響起來了，三五個(gè)身穿白色蓬蓬裙的女孩踮著腳尖，邁著小碎步出來了，音樂換成了柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。那五個(gè)女孩雙手搭在前方女孩的肩上，腳步十分統(tǒng)一，那是在嬉戲嗎？過了許久，當(dāng)中一個(gè)女孩不小心掉隊(duì)了，她旋轉(zhuǎn)著，踮著腳，左看看，右瞧瞧， 一幅焦急的神情，忽然，一聲槍響，那只小天鵝也隨之臥倒在地，她的雙翅受了重傷，好像再也飛不起來了，不！她屈強(qiáng)的抬頭，雙手輕觸地面，努力嘗試飛離地面，可是，也許是傷的太重了，她無(wú)論如何也飛不起來，她伏到地面上，身體微微發(fā)抖，是在哭泣嗎？正當(dāng)大家都以為她要放棄的時(shí)候，她忽然抬起頭，臉上洋溢著不服的表情，眼中閃爍著對(duì)生命、對(duì)飛翔的渴望，她輕輕揮舞著雙臂，聚合全部的力量，努力想要站起來，一次、兩次、終于她成功了！她飛起來了！她的臉上綻放著成功的微笑。但，她傷得太重了，繞著湖泊飛了一圈后，沉重的翅膀經(jīng)不住太久的'飛行了，她仍然倒下了，她伏到地上，眼眶中淚水盈盈欲滴，她輕輕合上雙眼，雙頰是淡淡的淚痕，但嘴角是淡淡的微笑，大提琴傷感的聲音再度響起，燈光也隨著音樂慢慢黯淡下來，觀眾席上，掌聲不斷，身旁，有人紅了眼圈，有人哭出了聲音……我在那刻，被震撼了，生命，原來如此重要！

　　就這樣，我對(duì)生命有了新的釋義，回憶中，意猶未盡……

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