顛倒村的故事續(xù)寫三年級作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的顛倒村的故事續(xù)寫三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽爸爸說，理論上存在一個平行世界，里面的花草樹木、飛禽走獸、人文地理跟我們生活的地球看起來一模一樣，但是又不盡相同。我想這個平行世界一定是倒過來的，我把它命名為“顛倒村”。
這天，晴空萬里，小牧童正悠閑地散著步，天空突然刮來一陣狂風。小牧童被吹得天旋地轉。突然，風停了，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝長在土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。天空中飛舞的是大大小小、形形色色的魚兒。再看小溪里，突然冒出一個小腦袋，這不正是活潑可愛的小雞嗎？他以為小雞溺水了，正準備幫助一下它，水里又冒出一個腦袋，是雞媽媽。原來這是雞媽媽帶著小雞在水里嬉戲啊！這弄得他滿臉問號，原來顛倒村是沒有“落湯雞”的。
繼續(xù)向前走，小牧童居然看到了跟長頸鹿一樣高的企鵝，跟螞蟻一樣大的大象，跟大肥豬一樣胖的毛毛蟲，還跳著“搖擺舞”……這些都嚇得他轉身就跑。
他跑了一陣，氣喘吁吁地坐到了馬路邊上，心想：荒郊野外的太可怕了，還是走寬闊的大路吧！
馬路上的人來來往往，不可思議的是，他們手在地上，腳在上面，腳上還頂著一些要用的東西。一位老奶奶“走”到他面前，問道：“嗎人星外是你！呀怪奇好，了來過倒么怎你，好你。”他聽得云里霧里，想了半天也擠不出一個字。過了好大一會兒，他才反應過來：顛倒村必須反過來才能懂！
繼續(xù)往前走，他看到了在做捉迷藏游戲的老奶奶老爺爺，看到了坐幼兒園校車去上學的叔叔阿姨，還看到了田間辛勤勞作的同齡人……
“叮鈴鈴”，他從睡夢中驚醒，原來是做了一個夢啊。幸虧這是一場夢，還是正著好！
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