同學的作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長，他是誰呢？告訴你吧：他就是劉偉明，“江湖”上號稱老明。
老明最大的特點莫過于學習好，而且還愛教同學做題。
老明的學習可好啦！你可別看他上學時一幅心不在焉的樣子，他回家可努力啦。有一次，老師突然宣布測驗，我們都驚訝極了。唯有老明的心里很平靜。你看，不一會兒，老明就喊：“做完了。”我一看表，才41分鐘呢！過了幾天，老師發試卷了，老明考了全班第一。我們不禁對老明肅然起敬。
老明可愛教同學學習了！有一次，我做數學《同步》時被一道題給難住了，我問了一下老明。老明見狀，趕緊過來幫我解題。他一看題，嘴不由自主的蹦出幾條公式來：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝72000……，不一會兒，他就得出了答案：1247986。我看到老明幾分鐘就把我做不出來的題解出來了，我感覺老明好厲害。老明還怕我不懂其中的奧秘，于是，他把他的思路一五一十的'告訴了我，我頓時茅塞頓開，感謝老明幫了我一個忙。
看！這就是人見人愛，花見花開的老明。如果你想見真人，那你就來塘廈中心小學四（1）班找老明吧！
同學的作文 篇2
〞活寶〞是我班上的一個同學的一個稱號，這個稱號的來頭可大了，是墨水功底很深厚的語文老師給他取的一個稱號。〞活寶〞叫王一文，他在班上總是以搗亂的作風，帶給班里很多〞麻煩〞。他總是令老師頭痛，令學生喜愛。
〞活寶〞是個特別的人物。不信，你瞧，他長著一對水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，那個又大又寬的頭簡直像個鳥窩一樣，讓人看了覺得特別滑稽可愛，外加他一雙一對總是愛動愛走的.雙腿雙腳。由于它的頭特別之大，班上的同學就給他添了一首歌曲，〞大頭，大頭，你是大頭，下雨天不悠，人家打傘，你用大頭。〞這一首滑稽的小曲調，同學們愛聽，〞活寶〞也愛聽，他總是不建議同學們這樣說他，因此他們總是歡歡樂樂的在一起哈哈大笑。
對于〞活寶〞這個稱號，他一開始是不太接受的。為了跟老師更換這個稱號，有一天，他勇敢地來到了老師的辦公室，他那帶著乞求的雙眼看了又看老師，終于說出了口：〞老師，你這是在耍我，給我安個〝活寶〞的稱號，可真夠難聽的，一些人不知道，還以為我是個奇葩呢，老師，這個稱號我就不要了，還是給我換過吧！這稱號我可擔當不起啊！〝老師沒有說話，而是靜靜地批改著作業。于是，他見到這一情況，連忙把身子靠近老師，接著又說：〞老師，看在我和你那么深的交情的份上，你還是把〞活寶〞的稱號給我拿掉吧！你那么美麗動人，就幫幫我吧！〞這個時候，在一旁改的作業的老師突然被他逗笑了，她不得不停下手里的工作，連聲說：〞你這小子，膽子還挺大，竟敢耍毛戲耍到老師身上，你是要進校長室和校長談判嗎？〞聽到老師的話，這〞活寶〞可慌張了，立即著急起來，腳底像滑板車一樣，順溜溜地回了教室。
課堂上的〞活寶〞，總是愛搗蛋的。那一節英語課，由于不是他的興趣課題，他就干起別的事來。只見他左手拿著鉛筆盒，右手揮著鋼筆，嘴里還喃喃自語的，認真地觀察，才發現他原來是用自己特別的方式清唱歌曲。他用低低的聲調，慢慢地哼了起來，哼啊哼，他進入了忘我的狀態。由于他的表演實在太吸引人了，便引起了周圍旁邊同學的注意，周圍旁邊的同學和他是臭味相投，竟模仿他起來，頓時，課室里的一個角落活靈活現了。
由于〞活寶〞的〞囂張〞行為，正在臺上講課的老師正抓著個正著，老師用那尖銳的雙眼，像一臺高級少掃射機一樣，四處掃向臺下的同學，發現了〞活寶〞這一邊的情況，于是，老師便張口就說：〞王一文同學，你在干嘛呀！要不我到臺上來表演給每位同學欣賞，讓臺下的同學也開開眼界。〞這〞活寶〞聽了，才從另一個世界回過神來，得知自己這下惹壞了老師，便收斂了起來。他心里想著：哎，又要等到下課才能發揮我那唯舞獨尊的本領了。
只聽下課鈴聲一響，那〝活寶〞便又歡快起來，繼續著他的美妙表演，像個導演一般，自娛自樂著。
由于〞活寶〞那生趣幽默的形象，班主任給他在學校安排了一個表演的角色，專門在臺上演一些滑稽的角色。〞活寶〞得到這個重任以后，便更加賣力地練習，每天除了努力學習之外，就是練到很久才回家。終于，功夫不負有心人，他在臺上精彩的表演，到了學校師生的認可，學校的每一個人都對他刮目相看，〝活寶〞也因此成為了學校的〞潮人〞。之后他的演出越來越多，同學們也越來越喜歡他的表演了。
〞活寶〞就像調味劑一樣，徘徊在我們的生活中，為我們的生活帶來了獨有一番風味。
同學的作文 篇3
我有一個同學，是個女生。我們是好朋友，經常在學校的辦公室遇見。為什么呢？因為我們都是課代表，在接送作業的時候常常遇見。
她有一雙好似黑珍珠般的眼睛，目光偶爾似月亮般平靜，偶爾又似太陽般炙熱。若是笑的厲害了，眼睛就會被她自己給“吃”了，只剩下了一條縫隙像一對彎彎的月亮，閃著光芒。她并不胖，臉稍有些長，但不大明顯，因為笑起來就好看多了，額頭上長滿了痘痘，可并不影響顏值。鼻子上有一顆黑痣，但在正中間，再加上滿額痘，反而不會引人注意。她戴著一副眼睛，偶爾也會取下，但我覺得，她戴眼睛和不帶時沒有什么區別。
她喜歡把手縮進袖子里，難道說是冷嗎？嗯——我也不知道。平時的她霸氣十足，每次進教室時似乎自帶美顏相機的`特效，閃閃發光，身邊還有一群“背景板”。同時，她的人緣也特別的好，班里，年級里，樓層里，學校里，幾乎都有她認識的同學。當然，她也絕對不是一直文靜、溫柔的，一下課你就知道了。她其實屬于大姐大那一種類型的女生。“劉繼中，你又欺負尚文靜！想死嗎？”類似的話語經常響起。可她上課時就不一樣了，一只手撐起下巴，專心地盯著黑板看，回答的聲音都似沒睡醒的樣子，完全沒有了下課的活力。此時的她，仿佛不是大姐大，而是乖乖女。她其實大多的時間都是一臉茫然的狀態，仿佛在想：“我是誰？我在哪兒？我在干什么？”
她就是我的好朋友，她就是周婉姍。
【同學的作文】相關文章：
古怪的同學作文-同學作文01-25
感謝同學作文 - 體裁同學作文01-25
同學錄作文-同學作文01-25
新同學作文 - 體裁同學作文01-28
依依同學情作文-同學作文01-25
同學之間作文-同學作文01-11
同學與同學之間作文09-12
關于同學的作文：新同學09-24
同學關系的作文同學關系的作文10-21
同學的作文06-27