母校的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的母校的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
想想那時剛?cè)胗⑷A，我們還是個哭鬧不懂事的孩子，如今，我們已經(jīng)成了一個懂禮貌的五年級學(xué)生了。今天，英華過生日，我們用歌聲慶祝？我們用舞蹈慶祝？還是用朗誦慶祝呢？不，這都回報不了英華對我們的愛。
英華，就像一個無微不至的母親，時時刻刻的保護我們。這位母親怕我們餓了，就讓餐廳師傅天天為我們做香甜可口的飯菜；這位母親，怕我們生活不好，有給了我們一個溫馨的宿舍，讓生活老師信心的照顧我們，冬天怕我們冷了，催促我們帶厚被子；這位母親，怕我們受傷，派了小紅帽和文明崗來確保我們的安全。
看！英華母親想的多周到！
綠綠的.草地，高高的大樹，香香的花朵，藍藍的天空白白的云，高高的教學(xué)樓，啊！英華您是那樣的美麗。
英華母親對我們的愛，我們是不會忘記的，這次您過生日，我們要把最好的禮物來送給您，我們五年級女生為您獻上我們排練的健美操，到時候，我們會穿著漂亮的衣服，露出最甜美的笑容，高興地看著您，來完成我們送給您的禮物，英華母親！您喜歡嗎？
啊！英華，我的母親……
母校的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光，已經(jīng)到了盡頭，我們要畢業(yè)了，要升初中了，于是，我便想對母校說幾句話。
母校啊，是你，在我們年幼無知的時候，在一年級把我們帶成了懂事的“三好學(xué)生”;把我們從一個個“調(diào)皮搗蛋”的壞孩子，變成了一個個“聰明伶俐”的好學(xué)生——母校啊，如果沒有您，那么怎么會有我們現(xiàn)在的今天呢?
我還記得，是3年級的時候，我的'成績一再退步，就連認為我成績非常好的媽媽都會說我學(xué)習(xí)不扎實，天天就愛玩，不務(wù)正業(yè)了。那時，我傷心的坐在您的身體——校園，里面，我突然發(fā)現(xiàn)，前幾天一顆快要枯萎的小樹，竟然自己奇跡般的活了下來：這給我很多疑問：小樹苗為什么會枯萎后，又會活下來呢?這也給我很多啟示：這不就像我嗎?自己不好好學(xué)習(xí)，當然成績就會下滑，像這顆小樹苗一樣，慢慢枯萎，但是，如果我再努力學(xué)習(xí)，那么我不就也會想小樹苗之后一樣，漸漸地成長起來嗎?
從那以后，我一直把小樹苗的事例記在心里，時刻以這個事例提醒自己，最終，我的成績又回到了90以上。
母校啊，像這樣的例子，實在是太多太多，您總是用這些看似平常的事情來教導(dǎo)我，我唯有用一句話來概括：母校，我愛您!
母校的作文 篇3
再見了，母校
風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。當我面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生散文吧原創(chuàng)
在那高大茂盛的松樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；那寬廣的操場上，有多少同學(xué)們打打鬧鬧的歡快的背影；我永遠都忘不了，那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的時間說短也短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學(xué)，總覺得六年是一段很漫長的.經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，飛向自由的天空。但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學(xué)們深厚的情誼。
即將畢業(yè)，我再也不會聽到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。
即將要離開母校的我們，感到特別的不舍，不舍得擁有多才多藝的老師，不舍得有著笑聲的教師，不舍得曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，不舍得這校園里的一切東西；來讓我們的不舍，記錄下只剩半年的六二班。
母校的作文 篇4
總是在不知不覺中時間已悄然流逝，我們一天天的長大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐，現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡單趨向多元化。看著五年來朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園，心中萬分不舍，點點滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬分自豪！“敬禮！”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊員啦，鮮艷在飄蕩，心情很激動！“拍畢業(yè)照啦！”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺我們長大了。
感謝福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩，我們?nèi)虆⑴c，其中以每年的`外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時刻，開啟了解世界的窗口，各國的文化融合在這里，各個班級主題的確定，教室的裝扮，老師家長學(xué)生總動員，鍛煉我們的各項技能，展示給大家一個回味無窮的節(jié)日！科技節(jié)，讓我遨游在科學(xué)的海洋里；冬鍛節(jié)，全校都在加油聲中揮汗；班級間的交流展示活動，我們都是全才演講者；紅領(lǐng)巾電視臺，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主！
感謝福山的老師們，不管是主科還是副科，生動活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮，歡樂中學(xué)到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周老師的諄諄教導(dǎo)，也讓我們破繭重生；依稀記得一年級時班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音；喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇，數(shù)學(xué)啟蒙，讓我從此愛上數(shù)學(xué)；開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦，非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級，我們跟著Mei一起茁壯成長，非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵，見證了我的一步一個腳印；到高年級，感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數(shù)學(xué)的熱誠達到了空前的高漲；風(fēng)格嚴謹重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來啦；語文凌毅老師教學(xué)方法獨到別具一格，讓我對于語文的學(xué)習(xí)受益匪淺。在此，我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點無私奉獻，為我們的小升初添磚加瓦保駕護航，使我能夠順利闖進華育中學(xué)的大門，語文喬愛麗老師、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語吳緋霞老師，謝謝你們！
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在校園的各個角落留下了我們的歡聲笑語！一起的朗朗讀書聲，一起的加油鼓勁聲，哪怕一起的打打鬧鬧聲，此時回想都非常的懷念！我愛你們！
即將告別福山小學(xué)，進入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成長，成為了一個健康陽光積極向?qū)W的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩！
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