同桌的作文

同桌的作文集錦[5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的同桌的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1

　　她長著一個圓圓的腦袋，兩只小小的眼睛是心靈的窗戶，短短的頭發(fā)，說起話來非常幽默，風(fēng)趣，這就是我的同桌。她喜歡學(xué)校里吃零食，她愛參加活動。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。

　　她出生在仲南村，在仲南中學(xué)上小學(xué)五年級。

　　平時，他總是愛和人開玩笑，我的同桌，她的名字叫范杰，她今年十二歲。意思：最出色的榜樣。她很樂于助人。記得那次上美術(shù)課時，我一連好幾次都沒帶水彩筆去，她每次都借給我，我的心里有些難為情。有一次，美術(shù)考試，我又忘帶水彩筆了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向別人借，可能不會借給我?這時，同桌對我說：“你借水彩筆嗎?”我不知說什么好些，還是實話實說吧!“我沒帶水彩筆”“我借你的吧!”同桌說道。我想：它既然這么愿意借，我就不必客氣了，我輕輕的點了點頭，說：“我借給你!”

　　我的同桌雖然愛樂于助人，但是很聰明。我寫的作文很多，她總愛看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的.作文，看她好像究竟想知道我寫了多少個作文。我越想越生氣，忍不住大聲說道：“你怎么會不煩呢?如果會寫很多作文，我就給你交朋友，你會開心嗎?”她反而說到：“我開心，我開心，我非常開心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她會怎么樣。

　　我多想，多想隨著振翅高飛的大雁重游故地，回味兒時的歡樂。飛回可愛的校園，飛回可愛的老師、同學(xué)身邊，飛回可愛的小學(xué)時代------哪怕在夢里......

　　學(xué)，多么奇妙，多么令人興奮啊，第一步跨進(jìn)小學(xué)的門，我竟激動得不知所措了。剛從“牢籠”式的幼兒園里出來，步入一個嶄新的世界------一切的一切都那么新鮮，那么誘人。夜晚在夢里，我都覺得自己在輕聲地說：“學(xué)生，從今往后我就是學(xué)生了......”

　　我的同桌還很風(fēng)趣，有一次，我們正在玩游戲時，有人給她亂，他好像真不知道：好男不跟女斗。愛欺負(fù)女孩子不是好的孩子。

　　我的同桌熱愛體育，她最熱愛的是跑步了，每一次上體育課，她都會和我班同學(xué)比賽。有時候老師還帶著我們出去玩。

同桌的作文 篇2

　　看到題目中的雙引號，你一定會感到奇怪，好端端的同桌“姚專注”，怎么還用雙引號呢？告訴你吧，我的同桌實名姚凱奇，因為他做事特別專注認(rèn)真，我就給他起了“姚專注”這個名字。

　　這個名字用到他身上，那可真是太名副其實了。有一次，這個大書迷不知從哪兒淘到了一本好書，他立刻如“饑餓的人撲在面包上”，如蜜蜂叮在花蕊上，專注地看起來。他正在書中遨游著，間操鈴驟起，同學(xué)們聞聲而動，或快走或小跑都下樓去，誰敢不上間操，那可就違反了校規(guī)，會被扣分的。早已鉆進(jìn)書里的“姚專注”眼里只有書，哪還管什么間操不間操啊！我大喊一聲快去上間操，他動都沒動，不耐煩地說：“去去去，我看完這一頁再去！”看他這樣專注癡迷，我跑著下樓去做間操了，你這個書迷姚專注，一會就等著挨收拾吧。

　　空蕩蕩的教室里只有他一人在看書，同學(xué)們的出走他渾然不知。等他看完那一頁后，才發(fā)現(xiàn)教室里只有他一人，這下他可急了，百米沖刺般飛奔下樓，躡手躡腳溜進(jìn)間操隊伍，和我們一起做間操。他的這一切竟沒被老師發(fā)現(xiàn)，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，還能有他的'好嗎？

　　“姚專注”的學(xué)習(xí)特別棒，我想這跟他的專注是脫不了干系的。因為專注，他每次考試都能取得好成績；因為專注，他每次回答問題都準(zhǔn)確無誤；因為專注，他的學(xué)習(xí)成績還在不斷上升著。作為他的同桌，我在學(xué)習(xí)上也開始多了些專注，少了些浮躁，我的學(xué)習(xí)也一點點地上來了。

　　我佩服同桌“姚專注”，我也要像他那樣，做個學(xué)習(xí)專注，做事認(rèn)真的小學(xué)霸。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是一位漂亮的女生，她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的，鼻子小小的，櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)。

　　每到下課，我和扶嘉悅都會一起玩游戲、唱歌或?qū)懽帧Ｃ看螌懽郑�我都會和她比誰寫的`字最好看。一般情況下都是她贏，我贏的次數(shù)很少。除了比寫字，我們還會比很多其它的東西，但我們從不在意比試的結(jié)果，我對扶嘉悅說過，誰輸誰贏都無所謂，我們依然是好朋友，“對！”扶嘉悅也同意我的觀點。

　　她也是我的小老師，每次我遇到不會做的題，都會看她一眼，她看到我的眼神，立馬就知道我又遇到了難題。無論是數(shù)學(xué)還是語文，她都教過我。在她的幫助下，久而久之，我的成績也提高了不少。謝謝你，我的好朋友！

　　扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會去兩江廣場學(xué)跳舞。我和她是一個舞蹈班的，她經(jīng)常都能得到老師表揚，我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好，可她自己卻很謙虛，總說自己跳的還不夠好。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我相信，她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。

　　扶嘉悅長得漂亮，成績很好，為人還很謙虛。她是我的同桌，也是我的小老師，更是我的好朋友。

同桌的作文 篇4

　　要說起我的同桌呀，那可真是多彩、多樣、多品種，無論你隨便扯出哪一個保你笑掉大牙。

　　下面我就來給你介紹一下他們吧。

　　“乖乖”同桌

　　“嘻嘻，哈哈……”，估計又是劉博文在傻笑吧，我停下寫字，放下筆，扭過頭一看，果然如此。此時的劉博文不知道被劉夢宇用什么邪惡手法勾去了魂，又蹲在椅子上瞇著眼睛仔細(xì)欣賞劉夢宇的精彩表演，還咧著嘴哈哈大笑。我不得不使出專門對付他的而且絕對有效的一招——獅子吼。“劉博文！老師留的作業(yè)你寫完了嗎？什么，沒寫完？那你還和他鬧！快點寫！”我無法遏止憤怒的情緒，向劉博文大力開炮。劉博文呢，總算基本穩(wěn)定下來了，老老實實地坐在椅子上，開始寫起來。唉，沒辦法，因為他總是這樣，我就給他起了個外號——“乖乖”同桌。

　　“明星”同桌

　　“他有點煩，還有點兒賴。他有點溫柔，他還有點壞。”他，他是誰？他就是我現(xiàn)在的同桌——李怡衡。要說起他的光輝事跡呀，那可太豐富了。算了，我就隨便挑一樣跟你說吧：

　　有一天上午，李怡衡來晚了，只見他灰溜溜地低著頭走進(jìn)了教室，我們47個腦袋齊刷刷地盯著李怡衡。一下課，他的座位旁呼啦一下子就圍滿了人，差不多全體男生都圍繞在他身邊，問這問那。看，他這個“明星”同桌稱號可不是虛來的……

　　“煩人精”同桌

　　咦，你一定會問，這個“煩人精”同桌是誰呢？那還用問，這稱號當(dāng)然非劉宇辰莫屬！什么？你不信，那咱們就一起看看他曾留下的'邪惡事件吧！

　　一天中午，不知道劉禹辰又來了什么“神”，從我旁邊“蹭”地躥了出去，頭也不回地跑到陳宜陽身邊，鬼鬼祟祟地把頭探了過去，小聲對陳宜陽耳語：“喂，咱倆一會兒點飯，最后叫呂金秋……”我立刻就明白了他的意圖，“騰”地站了起來，“呼”地走到他面前。他立馬就縮下去了，小聲地說：“我投降，我投降好吧！小人以后再也不敢了，饒了我吧！”我“噗”地一聲笑了出來，邊笑邊說：“那我先饒你一命吧！”他苦笑了一聲，立馬逃跑了。走之前還不忘氣我一下：“老虎的屁股摸不得。”說完便溜走了，真讓我哭笑不得。你說他煩不煩？

　　看到了吧，這就是我的多樣化同桌。不過，這只是冰山一角罷了，以后有時間，我再給你多介紹幾個哦！

同桌的作文 篇5

　　睡神,顧名思義,此男極其能睡.上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當(dāng)頭一棒”后,才轉(zhuǎn)醒過來.真乃一睡神下凡呀! 其實,這位睡神不單是一位睡神,還極能找事.這人興致一來,真是了不得,鬧得班里天翻地覆.一次,他不知為何,與我班另一男生起了爭執(zhí),矛盾漸漸升溫,便由吵轉(zhuǎn)打,教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌,最后仍是“老班”出馬,將事故平息下來,此人非“老班”不可管呀. 此人的`稱號很多,“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”……多到不能一一道來,真是我班最奇的人了

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