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      雷鋒作文600字

      時間:2024-04-12 17:29:45 雷鋒

      雷鋒作文600字(合集)

        在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      雷鋒作文600字(合集)

      雷鋒作文600字 篇1

        雷鋒,這個名字大家一定很熟,雷鋒叔叔總是那么會做好事,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雖然在生活中沒有那么夸張的事,但總有一些細節在我們眼前浮過。

        有一次,我和媽媽在逛街,那天正好剛剛下完雨,地上很滑,到處都是水潭。一位老爺爺騎著一輛自行車在路邊上行著,為了躲避一輛車子,把車頭往旁邊歪了一下,車子便倒在了一個水潭,這位老爺爺在地上疼的久久不能站起來,他的褲子全部都濕透了。這時,我看不下去正想去幫他的時候,一位躬著背的滿臉皺紋的老奶奶正一步一步蹣跚地走過來,把老爺爺慢慢地扶起來,扶在了旁邊的一塊石頭上把自行車扶了起來。老奶奶輕輕地把老爺爺的褲子撩了起來,在傷口上輕輕地吹了幾下,接著便向周圍圍觀的人群中要一張餐巾紙,小心翼翼地擦拭著老爺爺腳上的傷口,一邊擦一邊吹著,再慢慢地把老爺爺的褲子放下來。于是老奶奶又從自己的口袋里拿出了一塊雪白的手帕(老奶奶應該很不舍得用它),幫那位老爺爺把身上的水漬擦掉,慢慢的扶著老爺爺起來,把他送上了自行車,在最后還喊了句:“小心一點,慢慢騎好了!”老爺爺聽到了之后,臉上露出了會心的笑容,見老爺爺扶著自行車走了之后,那位老奶奶才放心地柱著拐杖一步一步走了。

        雖然這位老爺爺和老奶奶可能不認識,但是這位老奶奶的熱心幫助每個人都看在了眼里。真正的.雷鋒不在了,熱心的“活雷鋒”還有很多,只要有好心人,這個世界的愛就一定會延續下去,在每個人的心中播下一顆善良的種子

      雷鋒作文600字 篇2

        3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的紀念日,隨著這個日子的臨近,雷鋒――這個響亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??”

        每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

        雷鋒非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們但有節約的義務。不亂花工資;珍惜每一滴水、每一度電??身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

        雷鋒還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名教師助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做小事,另外,同志病時送出的.親切問候,學生生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

        作為教師,我們一定要用實際行動向雷鋒學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們

        更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

      雷鋒作文600字 篇3

        世界上的每一樣東西都在不斷發展、不斷進取,當然我們的內心也要如此,我們大家要多做一些好人好事來點亮我們美麗、善良的心靈,讓我們的心靈高飛,飛向遼闊的天空。讓我們自己用眼睛來發現一下身邊的故事,創造一下自己的人生的故事吧!

        做一個沒道德的人十分容易,而做一個有道德的人,卻要付出許許多多的汗水,大家都聽過雷鋒叔叔的故事吧,雷鋒叔叔認為做有道德的人,首先就要做到,認真做好每一件事,就算是芝麻大小的事也要做好,讓我們手拉手去創造世界以后的道路吧,讓世界中的花兒綻放。

        與雷鋒學習的人認為做好事是理所當然的,而對一些人來說,他們會認為,我憑什么要付出啊,他們又沒為我付出什么,他自己心里還好不自在這樣的人,不是好人,希望有這種心理的人改正。

        大家都知道,雷鋒叔叔為人民做好事從不留名,但還是總有一些人卻認為不留名,就不會被人們所表揚,所以做好事便沒有用處了,大家問一問自己的內心,做好事是為了什么?我認為,做好人好事是為了世界更加美好,所以我也學雷鋒叔叔,經常做好事。

        每當周六,我在家沒事兒可干的時候,我一手拿著水桶,一手拿著拖把,認認真真的.把樓道拖一遍,讓樓道的衛生更好,讓樓道的空氣更清新,所有人見了我都夸我是個好孩子,我臉一紅,緊張的說:“這是我應該做的”。有人問我為什么,我說:“天空為了鳥兒所藍,大樹為了草所綠,世界為了我們所美,難道我們不該回報一下世界的無私嗎?”

        看過《學雷鋒做有道德的人》這書的人會有這樣的感受:無私才是對的,不該因為自己而不考慮一下其他人的感受,我們大家要向雷鋒叔叔學習,向書中的人物學習,為生活在加上一份光彩。

        讓我們的生活更加美好!同學們從現在開始共創和諧、美好的家園吧!

      雷鋒作文600字 篇4

      雷鋒叔叔:

        您好!

        歲月的車輪已無情的將您帶走四十多年了,雖然您英年早逝,但你的精神已像微風一樣吹遍了祖國各地像種子一樣已長成了大樹。愛心,是冬日的一片陽光,使饑寒交至的感到世間的溫暖;愛心是黑暗中的一絲光亮,使瀕臨滅絕的重新看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地的一場甘霜,使奄奄一息的土地頓時充滿生機。雷鋒叔叔,您就是那愛心的化身!

        雷鋒叔叔,還記得嗎?有一次您去出差,火車上的人越來越多,您就把座位讓給一位老人,您看見工作人員忙不過來,就主動掃地、擦桌子、擦窗戶。到了沈陽車站換車時,一位婦女把票弄丟了,您就用自己的錢給婦女買了一張票,并沒有留姓名。雷鋒叔叔您知道嗎?現在我們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”!

        雷鋒叔叔,我多么想帶你看看“3·5”時熱鬧的景象,大街小巷,男男女女,老老少少都哼著“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素……”公司派人舉著紅綢,紅綢上寫著“雷鋒是我們學習的楷!保瑢W校里,無論是老師還是學生都在學習您的精神。

        雷鋒叔叔,告訴你喲!我最喜歡您的.釘子精神,時間是擠出來的,無論平時你有多忙,總是可以擠出時間來學習的。就像我們一樣,總是說沒有時間,可是殊不知時間就是擠出來的。

        雷鋒叔叔,您就是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,我要學習您的樂于助人,不怕吃苦,刻苦學習,我還要學習您愛祖國、愛人民,做一個德智體美勞的好學生。

        此致

      敬禮!

        學生:李牧紫

        20xx年1月14日

      雷鋒作文600字 篇5

        3月5日,一個特殊的日子——學雷鋒日。我相信大家對雷鋒這個人一定不陌生吧?他全心全意地為人民服務。在他的日記里寫道:“自己辛苦一點,多幫助別人做點好事!彼傁胫鴰椭鷦e人,從來沒有為自己著想過。他對自己是嚴格的,而對他人是寬容的。

        他用自己的一言一行影響著身邊的孩子,像一泓涓涓細流,澆灌著些還未長大的小苗。他是孩子心目中的榜樣,是孩子幼小心靈的導師。每天早上,他總是準時來到學校里給孩子們做輔導,每一個孩子都非常愛聽他的故事。他的精神激勵著一代又一代青少年,成了孩子們成長道路上的.一盞明燈!

        不僅如此,他做好事從來不留名。因此,他在部隊時榮立二等功1次,三等功3次,受到嘉獎多次。盡管如此,他卻從不驕傲,依然一絲不茍地做好事,認認真真地完成分內工作,在這同時還幫助同事完成一些工作。

        可就是這樣一位好戰士,卻英年早逝。1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒和他的助手小喬駕車從工地上回到駐地。當雷鋒把車開進連隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓小喬把車開到空地里去洗洗。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎:“向左,向左…..倒!倒!”突然,汽車的后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,碰倒了一根木桿,雷鋒不幸被倒下來的木桿砸在右太陽穴上,當場昏死過去…..戰友們見狀立即用擔架把他送到附近醫院搶救.各級首長聞訊后立即趕到了醫院,同時以最快速度把沈陽最好的醫療專家接到雷鋒床前參與治療?墒怯捎陲B骨損傷嚴重,雷鋒同志光榮犧牲了!

        8月17日,政府為雷鋒同志召開了隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去…..雷鋒,這個光輝的名字,永遠刻在我們的心中,永遠是我們學習的好榜樣!

      雷鋒作文600字 篇6

        雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠活在人民的心中。

        我的姐姐叫文芳,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。

        記得有一次,姐姐在放學的路上,看見一個小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進了醫院,還幫她付了醫藥費,并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫生的醫藥費還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。

        還有一次,下午上第三節課,也就是最后一節課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個同學沒有帶雨傘,而且他家的路很遠,不帶雨傘回家會感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的.傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了!苯憬闵钋榈馗嬖V我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現在他不會濕啊!這樣的話,即使我濕了一點也沒有關系,因為我很開心。”

        還有一次,班上有位同學生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學就去了她家幫她補習。有一天,補習的時候,因為太投入了,內容比較多,回來的時候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑,因為那微笑里有一種神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實是讓自己的內心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?

        從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經說過‘生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!娨暽隙颊f了,學雷鋒,講文明,樹新風。”我聽了姐姐的話,自嘆不如,覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神,一定做個助人為樂的人。

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