爸爸是船，媽媽是帆作文

爸爸是船，媽媽是帆作文[實用]

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的爸爸是船，媽媽是帆作文，歡迎閱讀與收藏。

爸爸是船，媽媽是帆作文1

　　當我還偎依在父母親身邊時，我常常會聽到這樣一首有趣的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的岸�！碑敃r，我會很迷惑，也會很不解。

　　我的爸爸是船嗎？小時候，我經常會騎在爸爸寬廣的肩膀上，爸爸也經常會把我抱起來，逗我玩。難道這樣就是我的船嗎？

　　不。前幾天，我生病了。爸爸緊張得馬上拿件外套給我披上，然后匆匆忙忙地背起我，向醫院奔去。一路上，爸爸用自己的身軀給我擋風。我用我的小腦袋靠在爸爸的背上，我才發現：爸爸真的老了，他的背有點彎了。雖然如此，我還是感到無比的溫暖。這股暖氣久久不能散開，一直到現在，仍然存在。“不求永遠擁有，只在乎曾經擁有”。也許，當我長大以后，就再也沒有了。但是，我曾經擁有過。這會讓我一生難忘。

　　我的媽媽是我的帆，這一點我從來沒有懷疑過。因為我的媽媽為我付出的實在太多，太多。要數的話，我這一輩子也數不完了。不管是哪一方面，無論是做家務，還是養我育我，媽媽都有功勞。媽媽，你一生所為我付出的`一切，都不會是徒勞的，我長大以后，一定會好好地孝順你的。

　　爸爸，媽媽。我十分感謝你們的養育之恩，雖然有時候我會很任性，不聽你們的話。但是，你們曾為我付出過些什么，我是很清楚的。謝謝你們！

　　“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的岸”這首美麗的童謠仿佛又在我耳邊回蕩著，久久不能散開。對這首童謠，我不再感到迷惑，也不再感到不解。

爸爸是船，媽媽是帆作文2

　　在我還依偎父母身旁時，就經常聽到一曲童搖：爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我使向金色的此岸，這時候，對這首童搖，我感到十分困惑，十分費解。

　　剛上小學的時候，我很愛慕一些同窗有應藝術家的父母，有該工程師的父母，我實盼望大家的爸爸媽媽一下子變成農程師、藝術野，成熟也成替從前，當初，我不在羨慕免何我，我深深地感到本人的爸爸媽媽是最惡的父母。

　　我的爸爸工息很忙，常常不在家，但他依然關懷我的學習，在我眼里，他既是慈父，又是嚴師。

　　上學期鄰近期末測驗的時候，爸爸往北京了，臨走前，他千叮嚀萬祝愿告知我必定要考美，考試的前一地晚上，我突然發到了一封信，我翻開信，上面寫著：王博，好佳學習，考個賴成就。爸爸呀爸爸，你遙千里之外，卻還這么關口我，我自人充斥了力氣。

　　晚上，我手面捏著這封信，面前恍如呈現了爸爸的繪點，耳旁仿佛聽到了爸爸的.話語，朦朧中，我好像望到從彼雙手捧著試舒奔向爸爸，爸爸抱伏了我，咱們統一時啼了。

　　考試停止了，我的數學、語文皆擊了九十分以上，在歸家的路上，我想，二個九非常以上，真不輕易呀！爸爸可真有過呀！

　　爸爸媽媽把爾從1歲始終到10歲，他們給奪我的不僅僅是父愛跟母愛，還有良多許多，現在，我未經能夠滿意，考上了單科九十己以上我覺得自豪。

　　“爸爸是舟媽媽是帆”載著小小的我使向金色的此岸，我好像又聽到了這首童子雞撼，不外，我以不在費結了。

爸爸是船，媽媽是帆作文3

　　“爸爸是船，媽媽是帆，他們載著小小的我駛向金色的彼岸”每次我讀著這句童謠，心里就會涌出許多對爸爸媽媽的感激之情。

　　爸爸是一位嚴師，他在我學習上主要輔導我語文和數學，在檢查我作業時特別認真，有時還給我講講新課，就比如說上次：我有一道思考題做不來，爸爸先讓我分析這道題，在給我講其中的奧妙，這樣有類似的體就好做了。過了一會兒，爸爸說：“你通分講沒？”我說：“沒講�！卑职终f：“那好，我給你講講，這學期數學比較難，學好通分是關鍵，你得學好了�！蔽尹c了點頭。爸爸就開始講了起來。六點半了，他足足講了四十分鐘，有完沒完了，我都沒耐心聽下去了，老師也要講的，我想著。六點四十爸爸才“收工”準備去煮飯。我老爸就是這樣一個人。

　　而媽媽呢，就只管我英語，什么背書呢，讀呢，都在她那里過關。媽媽為了我長大后能多一分特長，就去征求我的意見問我：“幺兒，你現在電子琴學完了，想不想學鋼琴呢？”我拒絕了，想：多虧電子琴學完了，我可沒那么多耐心去學鋼琴！可不知怎的.，過了幾天我居然想學鋼琴了因為電子琴的緣故吧。自從我學了鋼琴，媽媽工作更努力了，而爸爸也是……

　　爸爸媽媽你們放心，我一定會努力把鋼琴學好的！

　　“爸爸是船，媽媽是帆，他們載著小小的我駛向金色的彼岸”讀者這句童謠，我不知不覺又回到了學習中。

爸爸是船，媽媽是帆作文4

　　我的爸爸如同別的家長一樣疼愛我，但從不溺愛我。

　　在每天早上，我都與爸爸外出晨練，他總是挑最長的路來挑戰我的耐力，沒有經驗的我剛跑到全路程的一半，就上氣不接下氣了，一不小心我被一個小石頭絆到倒在地，膝蓋碰出了血，爸爸并沒有扶我，只是丟給我一句:"自己站起來，兒子。嬌氣的孩子沒出息"要強的我吃力地站起來，跟在爸爸的身后，一大步，一大步的跑著。我的'膝蓋仍在流血，但我深深知道，摔在我身上，疼在爸爸的心上啊!爸爸就是這樣磨練我的耐力與意志的，他給予我這中精神上的愛，難道不比那種對孩子的溺愛更濃更深嗎?

　　如果說爸爸是我茫茫人生海洋了指導航程的船，那么媽媽就是給我鼓足勇氣的帆，在小學畢業的期末考試前夕，媽媽因為工作需要，到外地出差了。每天晚上媽媽都通過電話鼓勵我，關心我。沒當聽到媽媽苦口婆心的囑咐，我的淚珠都在眼眶打轉轉，媽媽呀媽媽親愛的媽媽，您在千里之外，百忙之中，還這么惦記著女兒的生活，學習，我覺得全身充滿了力量。

　　在父母面前，我永遠是一個孩子;而父母永遠是那艘船和那張帆。這"船"這"帆"他們"載動"著我，在人生的大海中成風破浪。

　　"爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸……"還是那首美麗的童謠，可是我不在迷惑了。

爸爸是船，媽媽是帆作文5

　　爸爸、媽媽，謝謝！您把我養育了這多多年。供我吃，供我穿，還供我上學。

　　您們是我生活中的船和帆，我就像您們的小寶寶。爸爸您是我的船，載著我在生活的海洋里漂蕩。媽媽您是我的帆，為我遮風擋雨。

　　記得有一天早上，天氣晴空萬里，媽媽對我說:“錦湘，今天，天氣預報說今天會下雨�！薄皨�，不會啦，今天天晴氣朗，哪里會下雨。”我轉過頭說。走呀走呀，走到學校門口。突然，天空布起烏云。我趕緊回到教室�！板\湘，你有沒有帶傘�！崩�梅著急地問我�！皼]有，對不起。”我說。

　　當！當！當！當！當！當！我們班開始了第一節課。我無精打采地聽著課，不知是昨天沒睡好，還是感冒了。第二節課大家在讀英語，我心不在焉。我想：媽媽沒來，我該怎么辦。終于放學了，同學們沖出教室。趕著回家。有的有帶傘回家去了，有的'不顧一切沖回家，有的跟帶傘的同學回家去了。

　　我等呀等呀，剛要沖回家的時候。聽到有人在叫我“錦湘，你在哪里呀？”媽媽著急地喊著�！拔以谶@里。”我大聲地回應道，深怕媽媽聽不到。媽媽迅速地走了過來一把把我攬到她的傘下，一路上深怕我淋濕了自己一直往傘外側靠，到家時媽媽全身都濕透了。此情此景讓我的腦海里潺潺地流動著一首童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，在這小小的我，駛向金色的彼岸……”現在我漸漸體會到了它的真諦。

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