大方的同桌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的大方的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
大方的同桌作文 篇1
我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是我的好朋友，也是我的`同桌--齊昌盛。
有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的時候，忘記把數(shù)學(xué)書放進書包了。第二天我來到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧。”我會意地對他點點頭。
下課了，我連忙站起來非常感謝地對齊昌盛說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”齊昌盛謙虛地說：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學(xué)習(xí)上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”
下課后，我們一塊去操場上玩足球，跑來跑去，雖然汗流滿面，但心里是無比快樂的。
這就是齊昌盛，一個大方、樂于助人、謙虛的人。
大方的同桌作文 篇2
我的同桌單眼皮，有著圓圓的鼻子，又大又肥的耳朵，戴著一幅藍黑色的眼鏡。成績一般的他，其實是一個非常大方的`人。
有一次，我看上了他的筆，想和他換，那只筆比我的筆貴一些，我忐忑地問：“我能不能和你換那只筆？”我以為他不會同意的，但他馬上回復(fù)：“可以。”讓我大吃一驚，欣喜若狂，有這樣的“神仙”同桌真是太棒了！
第二天早上，我期待地坐在座位上，時不時看向門口，望眼欲穿。“都快上課了，他怎么還沒來？”我小聲嘀咕，這時，他終于來了，咦？他怎么一臉愧疚？他對我小聲說：“對不起，那只筆壞了。”這句話猶如晴天霹靂，我一下子沒反應(yīng)過來。哎，我的希望就此破滅。
過了幾天，我差不多都忘記這件事了，他忽然對我說：“給，你的筆。”說著，一只攥著筆的手在我面前攤開。“咦，這等不是環(huán)了么？”我不解地問。原來他又重新買了一只啊。我?guī)缀跏翘刈坏模润@喜又激動。
這就是我的“神仙”同桌，一個“神仙”大方的同桌。
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