(推薦)童話的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的童話的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
在一個(gè)，以美為榮的國(guó)度中，有一個(gè)天性善良但長(zhǎng)相很丑的少女。她在自家小院里種了許多美麗的花，春有迎春花、夏有荷花、秋有菊花、冬有梅花，還有花季很長(zhǎng)的月季，還有許許多多的，美麗的花，其中數(shù)梅花最多。
在一個(gè)漫天飛舞的冬天，少女打開(kāi)窗扉，驚喜的笑了。
滿院的梅花都盛開(kāi)了，真的好美、好美，就像是天堂一樣。少女開(kāi)心的跑到院門(mén)口，站在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下面，心想：“這么美的花，就在這個(gè)小小圓院里，沒(méi)有人能夠賞到這番美麗。”于是，每當(dāng)有一個(gè)人從她家門(mén)口，她就摘一束梅花送給他，并且說(shuō)上一句：“祝您像這梅花一樣美麗，堅(jiān)強(qiáng)。”
一個(gè)一個(gè)的行人，從這里走過(guò)，每個(gè)行人在這里都會(huì)滿載而歸，臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。
這是，來(lái)了一個(gè)衣衫襤散的乞丐。“小姑娘，我好餓啊，但是我有很喜歡這梅花”一個(gè)微弱的聲音顫抖著。“哎呦，這不嫌丟人，這個(gè)樣子還想要梅花，一個(gè)乞丐這么會(huì)賞花？真笑人”身旁的一些行人在那兒嘰嘰喳喳。可是善良的少女并不理會(huì)他們的殘言。“老爺爺，你等一下，我一會(huì)就回來(lái)。”善良的少女跑回了家。“媽媽，門(mén)口有一個(gè)老爺爺，很餓，我乘一碗飯給他，可以么？”少女用乞求的眼光看著媽媽。（少女的媽媽，因?yàn)樯倥沁@個(gè)國(guó)度中最丑的人而嫌棄少女）“那關(guān)你什么事啊？沒(méi)事就不要管那么多閑事。”少女的媽媽惡狠狠的回了一句話。（自從少女懂事開(kāi)始，這是少女的媽媽第6次和少女說(shuō)話）盡管，媽媽的語(yǔ)氣不好，可是少女還是很開(kāi)心。少女不想違背媽媽的話，可是又不能看著那個(gè)老爺爺不管。“你看看這么可憐的人，你忍心不管他嗎？”一個(gè)聲音這么說(shuō)道。“難道你想違背你的媽媽嗎？你想讓你的媽媽更加討厭你嗎？”另一個(gè)聲音反駁道。“你不想失去你那善良的內(nèi)心吧，那就去管一管那個(gè)可憐的人吧，反正你媽媽，根本不喜歡你，你這么做，她也不會(huì)說(shuō)什么的`。”一個(gè)聲音再次說(shuō)了起來(lái)。。。。。。最后，少女終于決定，違背媽媽，救一救那個(gè)可憐的人。
“爺爺、爺爺你先吃吧。”“我的花呢？”那個(gè)貪婪的乞丐，又開(kāi)了口。“這個(gè)乞丐，怎么這樣啊，都給你飯了，盡然還不知足，這是討厭，這個(gè)女孩也是的，干嘛要管這個(gè)討厭的乞丐啊？”行人又在評(píng)論了。“我現(xiàn)在就給你摘去”少女依舊幫著這個(gè)乞丐爺爺。
少女，跑進(jìn)了院子里，此時(shí)的梅花幾乎快沒(méi)了，僅剩下枝頭的那些了，為了滿足那個(gè)可憐的人，她又回家搬來(lái)了幾張凳子，一個(gè)個(gè)疊羅漢似，少女爬了上去，摘到了枝頭的第一支梅花，她又到另一個(gè)枝頭，去摘另一只梅花，就這樣，一個(gè)一個(gè)摘，院子里的梅花幾乎都被摘光了，就當(dāng)她摘完最后一枝花時(shí)，不好的事情發(fā)生了，她從幾層凳子上摔了下來(lái)。
少女艱難的從地上爬了起來(lái)，忍著劇痛，走到了乞丐的身邊，把那么一束梅花給了他。
乞丐拿到花后，閉上眼睛，對(duì)著花深吸一口氣，然后睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“多么美麗啊！希望你像這花兒一樣美麗，堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你的花、謝謝你的善良。”乞丐向少女感謝到。然后就默默走開(kāi)，少女還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)祝福你呢。
“凝兒，你跑哪兒去啦？快回來(lái)，媽媽找你有事。”少女的媽媽在屋里大吼道。少女即刻跑回家，“媽媽，姐姐和她的朋友出去玩了。”少女依舊那么溫柔。此時(shí)的少女?huà)寢專纱罅搜劬Α笆|邇，你是蕓邇嗎？”“媽媽，你怎么了，我是啊！”少女有些吃驚。“呵呵，蕓邇，你看看現(xiàn)在的你”少女的媽媽不知什么時(shí)候臉上洋溢著微笑。少女感到好奇怪，于是就跑到家里，照照鏡子，自己都驚呆了。什么時(shí)候，自己變得這么美麗？
此時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)道：“世界上最美的不是外表而是內(nèi)在，內(nèi)在如花，面貌便如花。
少女感覺(jué)，這個(gè)聲音好熟悉啊！可就是想不起來(lái)是誰(shuí)的聲音。
童話的作文 篇2
悶熱的夏夜，我沒(méi)有睡意。推開(kāi)窗，撲面而來(lái)的是植物蒸騰發(fā)出的香氣。星河舒展著，象一襲綴滿鉆石的長(zhǎng)袍。我認(rèn)識(shí)一顆憂郁的星，她不大，也不亮。她總是抱怨自己不是“小熊”尾巴上最亮的那一顆，總是羨慕北斗那煊赫的名望，還總是渴望成為人們頂禮膜拜的偶像。然而，她就是那樣平凡。因此，她一直悶悶不樂(lè)。一天，我對(duì)她說(shuō)：“去旅行吧！看看其他平凡的生命怎樣生活。”
就這樣，她白天旅行，夜里便給我講述她的見(jiàn)聞。
第一夜駱駝與蒼鷹的故事
我到過(guò)浩渺的沙漠，伴著駝鈴前行。我問(wèn)駱駝：“面對(duì)這樣單調(diào)的景物，你快樂(lè)嗎？”他抬頭望了望留下一聲清唳就消失在天邊的蒼鷹，平靜地回答：“為什么不快樂(lè)。我不是蒼鷹，世界任他翱翔。但我就是我，我做著自己該做的事，我的位置，無(wú)人能夠代替，因此我快樂(lè)。若要我飛翔著唱蒼鷹的歌，我會(huì)苦惱。”
星星講完，眼里含著淚水。
第二夜老鞋匠的夢(mèng)想
我結(jié)識(shí)了一位老鞋匠，他無(wú)憂無(wú)慮地和我對(duì)話，一邊還忙著手中的活計(jì)。“我本可以成為一個(gè)作家，專給孩子們寫(xiě)美麗的童話。”他說(shuō)，“可由于許多原因，我成了鞋匠。可我并不遺憾，清閑時(shí)，我會(huì)在心中構(gòu)思著許多童話，講給孩子們聽(tīng)。更重要的是，”他驕傲地說(shuō)：“我成了一名優(yōu)秀的'鞋匠，無(wú)論什么鞋子，我都可以修好。每一雙鞋子里，都有我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。”
我發(fā)現(xiàn)，星星那緊皺的雙眉舒展開(kāi)了。
第三夜深秋的野薔薇
星星這一夜來(lái)得特別晚。她歉疚地說(shuō)：“我在遙遠(yuǎn)的北國(guó)，為一位朋友送行。那是一株盛夏才發(fā)芽的野薔薇。她本來(lái)注定是要在開(kāi)花之前被凍死的，可她下定了決心要開(kāi)出花朵。我伴她渡過(guò)了有霜的清晨，刮大風(fēng)的午后，下小雪的夜晚，守護(hù)著一天天長(zhǎng)大的嬌弱的蓓蕾。就在剛才，她開(kāi)放了，粉紅色的，有些柔弱，可在我看來(lái)卻勝過(guò)一切花朵。她輕輕地對(duì)我說(shuō)：‘作為一朵薔薇，我找到了生命的軌跡’。然后，她就靜靜地飄零了。”
我分明看見(jiàn)星星傷感的眼中透著些許希望。
我問(wèn)星星，你一定了解了許多事情。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我告別，說(shuō)她要回到天空中那只屬于自己的位置去了。
夜很靜，又是一個(gè)人了。回想著星星離別時(shí)寬慰的笑臉，我似乎也明白了一些東西。
童話的作文 篇3
小豬遇見(jiàn)了一件讓它十分愧疚的事。
上學(xué)的時(shí)候，小豬騎著自行車正趕往學(xué)校。天陰沉沉的，正下著毛毛細(xì)雨，小豬的心情也跟這布滿烏云的天空一樣，它變得愁眉苦眼。
在路過(guò)一段路時(shí)，人很多，川流不息，十分擁擠。小豬推著自行車慢慢地移動(dòng)著，小心再小心地避免著自己碰到別人。可還是一個(gè)不小心撞壞了別人車子的反光鏡。車子的主人是個(gè)叔叔，叔叔見(jiàn)到小豬背著書(shū)包，知道它是一名學(xué)生，不不再追究小豬的過(guò)錯(cuò)，只是讓小豬快去上學(xué)，別遲到了。小豬一時(shí)間有些不知所措，見(jiàn)叔叔讓它快去上學(xué)，便頭也不回地走了，沒(méi)有說(shuō)一句“對(duì)不起”或是“謝謝”之類的話。其實(shí)剛剛走出第一步，小豬就后悔了：叔叔多么寬容啊，不僅原諒了我，還在擔(dān)心我上學(xué)遲到，可為什么我，我卻連一句道歉的話都說(shuō)不出口？我真是好沒(méi)禮貌啊。雖然小豬心里是這么想的，并且也很想轉(zhuǎn)頭向叔叔道歉，但是自己的腳步卻反而不由自主地加快了腳步。直到最后，小豬也沒(méi)有把“對(duì)不起”三個(gè)字說(shuō)出口。后來(lái)，小豬就總有些心事重重的`，上課也心不在焉。一想起那件事，小豬就愧疚到無(wú)地自容。
見(jiàn)小豬這個(gè)樣子，我不禁詢問(wèn)到小豬，發(fā)生什么事了嗎？小豬把事情的前因后果一一向我訴說(shuō)了。我聽(tīng)后，沉靜了一會(huì)兒，說(shuō)道：“如果你覺(jué)得內(nèi)疚，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，就做個(gè)禮貌的人吧，并且要好好學(xué)習(xí)哦。”
童話的作文 篇4
童話，美麗而純凈；秋季，浪漫而溫馨。當(dāng)一個(gè)孤單寂寞的人在惆悵的意境中，徘徊在人生的十字路口，終于遇到可以溫暖他的人。侃樂(lè)我知道，童話原來(lái)是可以實(shí)現(xiàn)的！——題記
秋風(fēng)淺淺，你騎著一匹白馬向我迎面奔來(lái)。驚鴻一瞥，似曾相識(shí)；幾次回眸，心有靈犀；情若撞鹿，幾多期待。真愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單。
秋思深深，我在午后的.白楊樹(shù)下眺望著你的方向，你越來(lái)越近的馬蹄聲就是我的守候。兩情繾倦，纏綿悱惻；厚地高天，海角天涯。癡情，就這么明了。
秋情依依，我在屈指計(jì)算著你的歸期。等呀盼呀，今天，你終于來(lái)了！你噠噠的馬蹄不再是一個(gè)傳說(shuō)。真愛(ài)猶在，癡情本存。原來(lái)，童話并不都是騙人的。
清秋，多么溫馨浪漫！我為你鎖住了一世柔情、一顆真心。千年情懷，數(shù)日守候，原來(lái)并不是人海飄渺、咫尺天涯，相見(jiàn)無(wú)期。
童話，多么美麗純凈！古往今來(lái)，多少人沉醉在其中難以自拔。醒來(lái)只是南柯一夢(mèng)、悵然若失。可是普通的飲食男女侃樂(lè)我卻在秋季中把真愛(ài)的童話化為真實(shí)。
愛(ài)就一個(gè)字，情就一顆心；真心的愛(ài)情是純潔的，不容褻瀆的，也是神圣的，只可以給一個(gè)人的。料想為人若蝴蝶對(duì)待情愛(ài)一樣，受傷的豈只是花卉？
秋風(fēng)颯爽，似在吟誦，似在歌唱：真心的情愛(ài)是不會(huì)隨落葉凋零的！
童話的作文 篇5
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。
“你看見(jiàn)大伙出的力沒(méi)有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它。
“好，我離開(kāi)，看你們做得出啥。”
大家不再理它，那只蜜蜂邊飛邊想：它們真是太過(guò)分了！他們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待我呢？難道他們就不能公平、公正嗎？
正想著，一只母老虎撲上來(lái)說(shuō)：“我的孩子正餓著，正好可以拿你來(lái)做它們的食物！”說(shuō)著就一把把蜜蜂帶回了洞里。
蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了這一幕，它立刻告訴大伙，大伙連忙飛過(guò)去，把那只蜜蜂從老虎的.飯桌前救了回來(lái)。
得救的蜜蜂很激動(dòng)，對(duì)其它蜜蜂說(shuō)：“謝謝你們救了我，我明白了，活在集體中間是多么幸福。”現(xiàn)在，它們又一起采蜜，再也沒(méi)有斗爭(zhēng)。
童話的作文 篇6
秋天是個(gè)美好的季節(jié)，它像是一幅畫(huà)，描繪著事物的情感。
一年到秋，農(nóng)民伯伯們乘著豐收的喜悅在彎彎的稻海中忙碌著，成熟的稻谷在秋風(fēng)中洋溢著幸福和快樂(lè)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，秋天的到來(lái)意味著已經(jīng)老去，沒(méi)有悲傷，即使生命短暫，也從不抱怨，不等去時(shí)，做出它一生中最大的貢獻(xiàn)，把自己的身軀獻(xiàn)給那些為自己辛苦努力的人們，萬(wàn)物無(wú)不是這樣的。
秋時(shí)楓葉紅似火，落葉歸根情誼深。在秋風(fēng)的洗禮下，楓葉紅了，紅的像燒著了火，這是楓葉最后的輝煌，一生過(guò)完了，它點(diǎn)燃了自己，是誰(shuí)一年四季養(yǎng)育了這些美麗的葉子呢？是不畏艱險(xiǎn)風(fēng)吹雨打的樹(shù)媽媽，楓葉借著風(fēng)勢(shì)，離開(kāi)了同伴，依偎在媽媽的身旁陪伴媽媽，只為把自己化作一堆養(yǎng)料呵護(hù)媽媽，心疼她一直以來(lái)的'關(guān)心與愛(ài)護(hù)。萬(wàn)物無(wú)不是這樣的。
人的一生也有春夏秋冬，在充滿生命力的春季，活力煥發(fā)的夏季，再到漸漸老去的秋季，小時(shí)候總在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了又離開(kāi)家人，直到老了，等到一切都明白了，再回過(guò)頭來(lái)，就只能仰望天上的星和月，在秋天沒(méi)有陪伴，等到冬天，寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，所有的一切，就將會(huì)和風(fēng)雪一起，永遠(yuǎn)凝固在時(shí)間歲月的長(zhǎng)流中，永不存在。
人的一生有多少個(gè)三百六十五天，一生又有多少個(gè)秋天可以等待，秋很短，別等到天冷了才想起思念。
今年秋天到了，思念也深了。
童話的作文 篇7
我猜，雪寶寶又淘氣了，不然，怎么今天冬爺爺生氣的下起雪來(lái)。
我想雪寶寶肯定像我一樣愛(ài)玩，然后在自己的房間里把東西弄的亂七八糟，這個(gè)時(shí)候連溫柔的媽媽都生氣了，何況是冬爺爺呢!
冬爺爺生氣了，拿起自己的拐杖就往雪寶寶身上招呼，雖然心疼自己的孫子，但是為了讓他們長(zhǎng)記性，所以手下一點(diǎn)都沒(méi)有留情，把他們打的鼻青臉腫，還要他們面壁思過(guò)。
外面多冷啊!一下子就凍的臉蛋紅紅，為了能夠讓冬爺爺放過(guò)自己，所以只能說(shuō)不會(huì)再犯了，
冬爺爺才放過(guò)了他們。
但是不要以為雪寶寶真的會(huì)聽(tīng)話，這群鬼精靈可是等冬爺爺執(zhí)行任務(wù)去了，又在房間里大吵大鬧了起來(lái)，這下冬爺爺真的.很生氣，把他們都趕到了人間，讓他們感受被人扔，被人踩的痛苦。
童話的作文 篇8
按下時(shí)間的暫停鍵，此刻，我只想在這里等等自己那可在回憶里漫步的心
——題記
初秋的午后，暖黃色的光線在整個(gè)空間散射著暖意，風(fēng)有一點(diǎn)涼，躲在太陽(yáng)看不到的陰影里，有些冰冷的空氣無(wú)孔不入，叫人不自覺(jué)地掖緊了衣服。我一個(gè)人漫無(wú)目的的游走在城市的街道上，不知不覺(jué)跟著心的步伐，從記憶的源頭開(kāi)始游走。
大概是從那個(gè)早已易主的小屋開(kāi)始，我對(duì)那里的全部認(rèn)知也只有爸媽口中我當(dāng)時(shí)的夜夜啼哭，和最后交接手續(xù)時(shí)模糊的景象。從那里這個(gè)世界上多了一個(gè)再平凡不過(guò)的生命，我對(duì)世界的認(rèn)知也由此開(kāi)始。
我接著向前走，不知是隨著時(shí)間的長(zhǎng)河，還是心的腳步。在裝著我童年所有美好的地方，我看到一個(gè)女孩的笑顏，天真，浪漫。是那段純真無(wú)邪的時(shí)光，那時(shí)一個(gè)小院幾間房，就是我的一整個(gè)世界，是小小的天堂。曾在花香馥郁的季節(jié)里攀上枝頭，搖落一地的芬芳；也曾趁爺爺去打牌，奶奶去嘮嗑的空檔，鉆進(jìn)院后堆雜物的草叢探險(xiǎn)。之后迎接我的必是“女孩怎么跟猴一樣鬧”的嗔怪。過(guò)去的美好，都被時(shí)間留住，那樣的故事漸漸變?yōu)樵絹?lái)越遠(yuǎn)的傳說(shuō)。
太陽(yáng)的光華不再耀眼，雙腳將我?guī)У揭粋�(gè)熟悉的門(mén)前。這是一個(gè)我閉著眼都能找到的地方，它的名字叫做家。我在這兒講述著年少的無(wú)知與青春的'叛逆，伴著老媽的嘮叨，老爸的玩笑，還有一張張親密無(wú)間的容顏。坐在窗前腦袋里冒出的一串冒號(hào)，倚在床上對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待，都是在這里變成摸得到的記憶。也吵過(guò)，也鬧過(guò)，卻無(wú)法離開(kāi)，因?yàn)檫@里是我最后的依靠。
只是家也無(wú)法束縛我振翅欲飛的心，天空有點(diǎn)昏暗，我瑟縮著手腳，懷揣一路積攢的暫停的畫(huà)面，孤身向前。走，走得越來(lái)越遠(yuǎn)，心在這座陌生的城市中，無(wú)處安放。在別人眼中我永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單幸福，甚至連我自己都忘了漸漸累積的孤獨(dú)。但恍然思索，卻發(fā)現(xiàn)心早已被軟禁在三點(diǎn)一線的道路上，我進(jìn)帶著空虛的去殼，卻忘了自己要做什么。
當(dāng)天真爛漫的笑容戴上了層層面具、重重心事，我學(xué)會(huì)聽(tīng)著心的聲音給自己解鎖。驀然回首，發(fā)現(xiàn)我竟已到了幼時(shí)成日仰望的年紀(jì)。記憶是一粒種子，它在我心底神不知鬼不覺(jué)的生根發(fā)芽，長(zhǎng)的綠意蔥蘢，用一片青翠的榆蔭將我籠罩。我在這里稍作休息，整頓心情，又是一個(gè)起點(diǎn)，而后再出發(fā)。去繼續(xù)青春的漂泊，努力學(xué)著堅(jiān)定、強(qiáng)大，用一個(gè)又一個(gè)腳印，跟歲月一起書(shū)寫(xiě)未知的童話。
童話的作文 篇9
（一）：冬天的童話作文
要是有人問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：冬天！
可能在有些人眼里，冬天是冷漠、寒酷的季節(jié)；而在我的眼里，冬天是一個(gè)美麗而又神奇的童話世界。
我每一年、每一天都期盼著能為無(wú)邊無(wú)際的大地鋪上一層雪白的地毯，讓我進(jìn)入這個(gè)“童話世界”。終于有一天，我進(jìn)入了這個(gè)美麗的童話世界。
“下雪了，下雪了！”這叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒。
我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪，如同仙女撒花一般。太陽(yáng)也頂不住風(fēng)雪的折磨，不知道躲到哪里去了。只有凜冽的.鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的裙子，像是在給雪花伴舞。
在這寒冷的冬天，不僅只有雪花這一種“花”，還有隨處可見(jiàn)的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛(ài)；霜花沒(méi)有顏色，但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。他似乎在打扮著單調(diào)的玻璃窗。
清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。只見(jiàn)這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài)，好像一幅圖畫(huà)。看，這上面是什么？噢，是一片茂密的“樹(shù)林”：各種各樣的“樹(shù)木”蒼翠挺拔，地上開(kāi)滿了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，這是一幅多么美麗的畫(huà)呀！這栩栩如生的霜花好看嗎？
我喜歡綿綿細(xì)雨的春天，喜歡五顏六色的盛夏，喜歡說(shuō)過(guò)來(lái)了的金秋；但更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬。
（二）：冬天的童話作文
我站在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。天很冷，太陽(yáng)很久沒(méi)露面了。
“為什么樹(shù)上的葉子只剩下這么一些了呢？”“因?yàn)椋靵?lái)了！”，媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹，樹(shù)葉又落下許多，有些都成“光棍樹(shù)”了。
陽(yáng)臺(tái)上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水，輕輕搖一搖，便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干，摸一摸，總還是潮的。
整個(gè)世界像被重新洗了一遍，空氣變清新了，圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵，地上濕漉漉的`。遠(yuǎn)處，幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了，好美！一只小鳥(niǎo)飛快閃過(guò)，是不是這兒太冷，它要去別處墊窩了？
樓下的花園沒(méi)人管理，狗尾草長(zhǎng)得老高。雜草堆在草地上，階梯上，甚至陽(yáng)臺(tái)上。如果這兒屬于我，我一定會(huì)把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園。可惜，我不是它的主人。
天空又淅淅瀝瀝地下起了雨，像牛毛，似花針。現(xiàn)在這會(huì)兒，好安靜啊！只有偶爾響起的裝修聲，沒(méi)有以往的熱鬧勁了。因?yàn)槎斓木壒蕟幔看蠹沂遣皇嵌阍诩依铮拖癜职謰寢屢粯樱蛑照{(diào)，在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢？
雨，隨著風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，撲在我臉上，我感到舒服！寒冷，融化了。
我還在留戀著冬天的童話……
（三）：冬天的童話作文
冬天到了，雪花在空中飛舞，撲撲的飄了下來(lái)。不一會(huì)兒，樹(shù)木變白了，田野變白了，山坡變白了，一幢幢小木屋也變白了。冬姑娘給我們帶來(lái)了一個(gè)銀白色的世界。給小動(dòng)物們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
小狗汪汪用它那靈巧的鼻子最先聞到了雪花飄下來(lái)的氣息。(.)接著小狗汪汪跑出木屋，去叫它的`好朋友：小鴨嘎嘎、麻雀喳喳、小馬拉拉……小伙伴們知道后，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。
這時(shí)小鴨嘎嘎發(fā)現(xiàn)自己的腳印踩在雪地上像楓葉，于是它告訴了小伙伴們，小狗汪汪發(fā)現(xiàn)自己的腳印像梅花，小馬拉拉的腳印像月牙，麻雀喳喳的腳印像小草。它們高興地在草地上跳來(lái)跳去。它們的腳印在雪地上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)兒，小馬拉拉提議堆一個(gè)大雪人。于是小馬拉拉推來(lái)了推車，和小狗汪汪一起用鏟子把雪放在推車上。然后再給麻雀喳喳和小鴨嘎嘎。它們用推車上的雪一起堆了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，然后把小雪球放在大雪球上面。接著小狗汪汪把自己心愛(ài)的圍巾給雪人戴上。小鴨嘎嘎?lián)斓揭粋�(gè)胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子。麻雀喳喳又拿出油畫(huà)棒給雪人話說(shuō)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。
堆玩雪人后小伙伴們又開(kāi)心的玩耍起來(lái)！
童話的作文 篇10
在溫哥華的街頭，出現(xiàn)了一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步溫哥華的街頭。突然幾只小鴨子失足跌入了路旁的.下水道。正在這時(shí)，沉著冷靜的鴨媽媽想到了向巡警求助。
鴨媽媽帶著剩下的幾只小鴨子去找巡警，它們看到了幾個(gè)巡警。兩只小鴨子去啄巡警的腳，鴨媽媽在巡警面前拍打著翅膀，而且十分著急。巡警還以為它們?cè)诟婺兀⊙簿养喿觽冓s走了。
鴨媽媽還是不灰心，因?yàn)樗芟矚g它的寶寶，所以鴨媽媽繼續(xù)向巡警求助。小鴨子們又開(kāi)始啄巡警的腳，巡警蹲了下來(lái)，摸了摸那兩只憨態(tài)可掬的小鴨子。突然，鴨媽媽躍身而起，把巡警的帽子槍走了。巡警只好跟著鴨媽媽跑，終于，鴨媽媽在那個(gè)路旁的下水道停了下來(lái)。
巡警拿回了自己的帽子，不過(guò)他一直聽(tīng)到了鴨子的叫聲，好像是從下水道那傳來(lái)的，“嘎！嘎！嘎！”叫聲好急促，巡警一看，是幾只小鴨子。巡警終于明白了鴨媽媽的用意。巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子。
巡警們目送著它們搖搖擺擺地上路了！
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