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      開學的作文

      時間:2024-04-28 17:21:53 開學

      [集合]開學的作文9篇

        在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的開學的作文9篇,歡迎大家分享。

      [集合]開學的作文9篇

      開學的作文 篇1

        新學期開學了,我升上了五年,在這一年里,我為自己定下了新的規劃,我將按這個方案進行,以下五點就是我的方案。

        一、今后每天9點睡覺,5點30分起床。除特殊情況。

        二、以后做作業認真細心,不讓老爸檢查也能做全對。

        三、字體以后要寫得工工整整。

        四、以后要對自己狠一點,因為我長大要當官人,別人說當兵沒本事,而我覺得當兵可以保衛國家,是一件很有本事的事。

        五、我要奮發圖強、好好學習。

        在中國很多孩子都嬌生慣養,想要什么就要什么。在日本,五六歲的兒童在大冬天只穿著短褲在操場上跑步。雖然我很痛恨日本人,但是他們的堅強毅力不得不讓我敬佩,所以說,從五年級,我就要奮發圖強,在五年級的時候,取得新的'成績。

      開學的作文 篇2

        人家說:“光陰似箭,日月如梭。”一點也不錯,兩個月的暑假一眨眼就過去了,又要開始每天的緊湊和忙碌的生活,心里雖然有些不想面對,但是想到又可以和好久不見的好朋友相見,心里也不由得期待起開學的日子。

        開學的第一天,我竟然會走錯教室,突然之間,我想起自己已是五年級的學生了,才趕緊跑到新教室,真是貽笑大方。同學們陸陸續續的來了,大都也沒什么大改變,尤其最大的不變就是愛講話,一見面大伙就聊個不停,你一言我一句的飛沫狂噴,我看老師真的會受不了呢!但老師還是會網開一面,讓我們暢言無阻,因為大家心中要說的話太多太多了,但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活,熱熱鬧鬧的,好久沒有這么快樂的'聊天了。

        發下新書后,開始選舉班級干部。老師指定我擔任本班的紀律委員,我嚇了一跳,但也很高興。我榮升為風紀大人,有高興的地方,也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀律委員,掌握各位同學的生殺大權,欲其生要其死,哈!多么的快意啊!其實我會大公無私的,做好份內的工作,不使老師失望。但話多的我,卻要以身作則,唉!話多的人叫他少說話,簡直是要他的命。不過,我還是高高興興的接下此令我戰戰兢兢的任務。

        開學了,真是快樂。新的學期有個新的希望,但愿我有好的開始,也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事,不再懵懵懂懂,懶惰成性,更要加倍的用功,加倍的努力,以求好成績。同學們,我們一起加油吧!

      開學的作文 篇3

        與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

        高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序跟輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

        每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

        黃金時間來記憶

        同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

        尊重自己生物鐘

        由于生理條件跟生活環境、習慣的不同,人們的生活節律跟最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習跟休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

        學習要有時間限制

        為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習跟復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的`學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

        對照計劃反省

        計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

        公開學習計劃

        少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

      開學的作文 篇4

        在9月5日這個日子里,我懷著高興而又激動的心情來到了新的班級。一張張陌生的臉展示在我面前,陌生的老師、陌生的同學,一切都讓我陌生,這意味著我將在今天認識新的老師、新的同學、新的朋友。

        第一節課,老師便介紹了她已經認識了的同學。我根本就沒想到,老師第一個所說的同學就是我,讓我害羞得臉都紅成了一個熟透了的蘋果!可是當老師說完后我卻覺得老師并不了解我,我決心再找機會向她介紹一下自己。

        第二節課上課的時間一轉眼就到了,眨眼間,教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開始上課了!這一節課是要發書,真想不到展示的`機會一下子就到了,老師說:“同學們,待會一邊發書一邊介紹自己叫什么名字,來自哪個班!”絕大多數同學都沒什么創意,只有一個同學加了個hello!和另一個同學加了自己的年齡,而我只是大聲說:“我叫丁嘉儀,今年10歲,來自187班,初來乍到,如有不妥之處(還做了一個抱拳的動作),還請大家多多關照。”竟然引起了臺下的一片掌聲!

        第三、四節課,我又認識了數學老師彭老師,她又快又好,讓我們幾乎都跟不上節奏和拍子。我又更加了解了鄒老師!

        今天我不僅收獲非常大,而且也非常開心!

      開學的作文 篇5

        九月一日,經過兩個月的暑假,我們終于跨上了四年級!

        上午,一到學校,見了兩個月不見的老師同學們顯得格外親切。我進了教室,就端正地坐在座位上,搬好書,開完了開學典禮,我們就去“阿里巴巴”參觀了。

        下了車,我們就看到了,像蜂巢似的“阿里巴巴”。“茄子!”那是我們在拍合影。我們從一號樓進去到一個大廳里,據介紹,整個阿里巴巴企業由七號樓組成,其中有六號樓是辦公樓,其中一號樓是停車樓,外形似蜂巢。真是有創意的建筑。接著,我們就乘著電梯到了七樓,七樓有許多關于阿里巴巴發展歷史的圖片。我們看見了大名鼎鼎的馬云先生和幾個同伴組建了阿里巴巴公司。從原來1998年的幾個人到20xx年的二十幾個人,再到20xx、20xx年的一萬五千多人,阿里巴巴的發展可謂耳目一新。我們還看到了阿里巴巴員工的食堂和工作室。他們的食堂又現代化又簡潔;他們的辦公室非常大,皆是人腦和電腦兩種腦,但是憑著這兩種腦就創造了阿里巴巴那么大的企業,創造了巨大的財富。在辦公室的門口有一些健身器材和幾張照片。有像游泳池似的沙發,有乒乓球桌,有桌上足球;上面的照片就是描述著阿里巴巴去四川省青川縣賑災的'故事。我們走出辦公室時發現一塊“蜂巢榜”上有所有員工的名字,每一個“蜂窩”的左側還有“我真棒”三個字。

        “我真棒”!開始了我們新學年的學習生活。

      開學的作文 篇6

        光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。

        在放假的日子里,心情是復雜的。恐懼,激動,悲傷,興奮。五谷陳雜。直到開學,才恢復了雷打不動的心情。

        畢竟是最后一年,心里始終有著離別的悲傷。

        那個在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。

        一直固執地討厭著命題作文,但是,這篇是特例。說得嚴重點,它是一篇接近末聲的作文。

        因為是最后一年,危機感一直伴隨著我們。

        一、不會之題隱藏乎?答曰:應及時請教師長,美國其名曰,不恥下問。

        大家對不會的題,一直抱有恥愧之心。但,這個誤區,在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問,才是正確的。

        二、應害怕錯誤,以致不舉手耶。答曰:然吾常答,答錯受責,非也。

        在N年前,因為害怕錯誤,導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育后,悔悟。

        三、怕因不會之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學之,則難者矣易也;不學,則矣者矣難也。

        面對不會的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

        海是倒過來的.天。

        新的學期,亦是新的開始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們曾一起走在成長的路上,制訂計劃,許下希望。

        陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。

      開學的作文 篇7

        開學了,開學了,我迎著東升的旭日,帶著快樂幸福的心情,來到了學校。

        一走進學校那熟悉的校園展現在我眼前,那操場上仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲,走進教室,我看見我們班的阮老師,還有一個個同學那熟悉的面孔展現在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤石打了個招呼,一個月不見的同學,見面分外親切。我坐在位置上聽阮老師講我們的'作業,新的一學期,我們要有個嶄新的面貌,老師又讓我們講新學期的打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說,“在新學期里我要上課聽老師講課,有什么不懂的地方問老師,我還要向學習好的同學學習。”阮老師聽了我的打算,滿意地笑了,還說:“你一定要做到!”我堅定地點了點頭。

        第二節課,我遵守了自己的諾言,聚精會神地聽完了一節課,把該掌握的知識都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認真地學習。

        今天,我度過了快樂幸福的開學第一天,不但快樂幸福而且也有意義。

      開學的作文 篇8

        今天是一個特殊而美好的一天,五年級開學第一天,迎著清爽的晨風,媽媽把我送到了校門口,我跨入了那久違的熟悉而又陌生的校園,心中激動萬分。

        進入校門看到了寬闊的操場,明亮的教室,和藹可親的老師們和活潑可愛的同學們。開學典禮的升旗儀式開始了,升國旗唱國歌,每一位同學都非常嚴肅,之后是校長講話,之后張老師讓我們拿出自己在家做個獎牌讓同學們相互帶上鼓勵自己新學期為自己加油努力。

        升旗儀式過后我們排著整齊的隊伍回到了教室。一切還是和以前一樣,只不過我們重新分了班級我是三班的一名學生了,熟悉的上課鈴聲在8點鐘時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本又是一個新學期的開始,看到新班主任張老師和同學親切的笑臉心中不禁蕩起陣陣漣漪,看著陌生的書本,一股好奇從心里萌發,學習的興趣不知怎的比黑咖啡還濃。

        第一節課是少先隊活動課,老師讓把我們自己做的獎牌拿出來,同學們做的五顏六色各式各樣,張老師給我們拍了照片一排排照的然后又把獎牌圍一個圈照,照了好多照片,同學們們都可高興了,張老師也露出開心的笑容,愉快的一節課,不知不覺就結束了。第二節課是數學課,新老師王老師給我們講了她的一些故事,我們都很喜歡這位新老師,第3節課是英語課熟悉的.張老師給我們上課,講了語法,怎么讀怎么用,讓我們站起來來回答老師的問題。

        開學第一天,這一天永遠是美好的回憶,它意味著我長大了該有新的奮斗目標了,這一天我過得非常快樂,學習,唱歌,課下和同學聊天玩耍,新的學期已經開始了,讓我們在新的學期里快樂學習,幸福成長。

      開學的作文 篇9

        今天是開學的第一天,我的心情非常開心,早上天還沒亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一個月的書包,準備上學去。

        爸爸說太早了,今天我們不坐校車,我送你們去學校,我更開心了。到了七點我們就出發了,坐上爸爸開的車感覺有點冷,即使是春天但是還不是春曖花開的旺季,所以在路上看不到百花盛開,春色滿園。

        走進校園,道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們,好像在說:我們又見面了,在新的學期又更加努力哦!是的,快樂的寒假以經過去了,我要迎接新學期,學習新知識。來到教室看見熟悉的面孔,老師同學,分別了一個月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。

        新的.一天,新的感覺,新的書本能聞到書的香味。今天班里來了一位新的同學,你看新學期多好。

        開學了,你開心嗎?我待別開心因為又可以穿上校服背上書包,還有新的校牌,還有很多新鮮的事情等著我。

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