煩惱小學作文(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的煩惱小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱小學作文1
我是一個普通的女孩，也像別的女孩一樣，有煩惱。我的煩惱就是為什么夢不能成為現(xiàn)實？
在夢里，我還有一個家。夢里的爸爸媽媽決不會讓我去上劍橋英語，不會為了我的學習而買許多課外輔導書，也不會讓我的`雙休日變的干燥，更不會厲聲責罵我，在夢里，我是一個好學生，而爸爸媽媽不會整天上班，雙休日一定會在家里陪我。在我不會做題的時候，他們會像大俠一樣，拔刀相助，教我明白這道題的道理。爸爸有一雙靈巧的手，什么都會做，比如小籃子、不倒翁……媽媽也有一雙靈巧的手，無論什么菜，在媽媽的手里，總會變成一道道鮮美的大餐。
可事實卻天壤之別。
在真實的生活里，爸爸媽媽打算把我送進名門大學，整天給我買來許多課外輔導書，記得一個雙休日，我正好寫完了作業(yè)，拿起玩具正準備出去玩，可沒等我開門，就被媽媽聽見了，從房間里跑了出來，一把拉住我的耳朵，生氣的說：“就你還想考大學，長大后肯定去要飯�！蔽衣犃�，生氣的說：“你也太傷我的自尊心了！”說完，便一聲不吭地跑進了房間。過了一會兒媽媽叫我吃飯了，吃完了飯，我便去上奧數(shù)班，好不容易下了課，一回到了家，哎呀！今天又得彈鋼琴，“對�！眿寢屪哌^來，把我硬拖到鋼琴旁，翻開書。好不容易混過一個小時，終于可以看電視了，我急急忙忙吃好飯，馬上跑到客廳，打開電視機，坐下來，用每秒時速的時間，調(diào)到了浙江少兒，可沒等主題歌唱完，爺爺跑了出來：“你就知道看電視，看電視，快去看書！”我只好去小房間看書，可在一大堆書里找不到我最愛的《白雪公主》。
什么時候我的夢才能成真！
煩惱小學作文2
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。小時候，很希望自己快點長大，不再讓父母擔心。因為長大了，就有自己的主建，獨自干自己喜歡的事。隨著時間的流逝，我們漸漸地長大了，到達了自己小時候的目的。不過，隨著長大，煩惱也漸漸增多、加重。
小時候，總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如：買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是，隨著這樣的念頭，就每天都渴望著長大的`那一刻來臨。記得我小時候，想到朋友家去玩的時候，都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準，我就會哇哇大哭起來，向父母撒嬌。每當這時，父母都任由我大哭大鬧，而我的心都在想著“長大”那一刻的到來。
可以說，小時候是無憂無慮地生活在被呵護的世界里，向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪�，F(xiàn)在，已經(jīng)一步一步地想成長的目標邁進，在成長的道路上留下自己的腳印。終于，終于到了長大的那一刻，我是如此地興奮與激動：今后，就可以做自己想做的事了。
也許，成長的道路上有喜也有悲。喜竟然到了，悲也無法逃免：作業(yè)量的增多、學習上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長的煩惱總是在增大我們的壓力，減少我們的無憂無慮。上了中學，同學之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的，也因為大家之間的矛盾，令大家對彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠的差距。就連有時候大家碰面說話，也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時候，和朋友有矛盾，都是三兩天可以解決的事，大家又沉浸在快樂的童年中。現(xiàn)在，需要大家雙方的原諒才可。
成長的煩惱是必不可少的，成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要能夠勇敢的去面對，萬事不成問題！
煩惱小學作文3
或許，每個人漫長的人生旅途中，都遇到過，或多或少的煩惱與困惑。但是它們也會使我們在人生的路上更加精彩。
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動，我多想，我的心就像天上的云一樣輕松自由，無拘無束。
天空中的云，是千姿百態(tài)，變化萬千的，如果你稍不注意，它就會變成另一朵樣子的云，讓你找不到它，它也在慢慢移動著，有時像一朵朵棉花糖，有時又像可愛的動物們在玩耍著。可愛極了。
每個人都有心事，都有自己不能說的小秘密。我也不例外，記得有一次，我和鄰居的小哥哥還有妹妹在家里玩游戲，爸爸媽媽都不在家里，我們在玩捉迷藏的游戲，我們玩的不亦樂乎。
首先，我們猜拳決定之后，由哥哥先捂住眼睛，我和妹妹藏在了陽臺上，讓哥哥來找我們，哥哥聽見陽臺上有聲音就上去看了一下，發(fā)現(xiàn)了我和妹妹便把我們抓住了。還罰我和妹妹表演節(jié)目。
妹妹不愿意了，便開始撒嬌耍賴了。我也是很無語，我們都拿她沒有辦法。妹妹看見了陽臺上的盆栽很漂亮，便自己開始玩了起來。
突然，妹妹手一滑，盆栽從陽臺上掉了下去。瞬間花盆就變成了碎片，地上都是這下可慘了，我們都傻眼了。我們知道我們犯錯誤了，可是我們誰都不想承認錯誤。于是我們就想了一個辦法。 爸爸媽媽回家以后，發(fā)現(xiàn)花盆碎了，很是生氣。我對爸爸媽媽撒謊，說是小貓咪不小心把那個花盆從陽臺上弄下去的`，媽媽聽到了信以為真，內(nèi)心很生氣。便把小貓趕出家門了。
直到現(xiàn)在，我一直都不敢把事實的真相告訴爸爸媽媽，有很多次，話都到嘴邊了，又被我活生生給咽了下去，這件事一直藏在我的心里。
通過我的成長的旅途，我才真正了解到成長不光有快樂，也會有一定的煩惱呀。
煩惱小學作文4
書桌旁，我疲憊地抬起頭，望向窗外。太陽不知何時溜走了，天陰沉沉的，仿佛下一秒就要砸下閃電，傾下大雨。而我的心情也如這天氣，陰沉、低落到了極點，成長的煩惱肆意地闖入了我的生活。
暑假已過去一半，可我的作業(yè)只完成了九牛一毛。刷不完的奧數(shù)題，做不完的閱讀，寫不完的作文，背不完的單詞，像一座座大山一樣壓在我身上，使我喘不過氣。在完成作業(yè)的道路上，我根本看不到希望，有時甚至索性“啪”的一聲把筆扔在桌子上，身體一下子癱在床上，像一只被人踩爛的了的氣球一樣灰頭土臉。難道這些煩惱都是成長必須經(jīng)歷的坎兒？繼而深深地嘆了一口氣，一點一點拖動著疲憊的身軀又坐回了書桌前。對此，媽媽看在眼里，急在心里。
八月初，媽媽帶我去尚陽馬溪漂流。正當酷暑，山間小溪里的水流小得可憐，但當工作人員打開蓄水閘門的`那一刻，我驚呆了！湍急的水流瞬間傾瀉而下，迸發(fā)出巨大的能量，水花四濺，喧囂的水聲不絕于耳。我不禁感慨：前一秒還溫柔如綿羊的溪水，下一秒怎就變成了兇猛如老虎的激流呢？媽媽看出我的心思，說：“‘積土成山，風雨興焉！’這些水之所以一瀉千里，是因為已經(jīng)蓄了一天一夜之久�！蔽一腥淮笪颍盒钏绱耍瑢W習也是如此，現(xiàn)在的努力是為了將來的爆發(fā)。那一刻，我突然感覺那些寫不完的作業(yè)也沒那么討厭了，心中的煩惱似乎被這激流席卷而去。太陽輕輕地挪了挪腳，明媚的陽光正好照在我那被水打濕的臉上，與冰涼的溪水真是絕配。
成長會有煩惱，但煩惱也會帶給我成長。也許那過程不太好受，可每次走過之后，都給我的生命留下了一道絢麗的色彩——這些色彩必將為我未來的生活加分。
煩惱小學作文5
今天下了一場小雨，而導致一整天都非常冷。
早上，我們在等車的時候，忽然下起了一陣小雨，剛開始只有幾個小雨點靜悄悄落到了地上。我沒有太在意，認為我想：這么小的雨，一會兒就不下了。
這雨越下越密，變成了剛才的十倍、二十倍、或是三十倍。慢慢的，我似乎感到了問題的.重要性。這時，我沒有雨傘，沒有雨衣就連一個帽子都沒有，不一會兒的工夫，我全身都濕透了，讓我最感到頭疼的是書包也濕了。我當時沒有想回家拿把傘或是披件雨衣，而是在心里一遍又一遍祈禱：讓我們的車快快來吧！讓我們的車快快來吧！可等了幾分鐘，仍然不見車的蹤影�，F(xiàn)在，車來不來都不是問題了，因為我的全身沒有一處是干的了。就在我快要放棄的時候，耳邊隱隱約約傳來了一聲聲車喇叭的聲音，一看，原來是車來了。我高興的一蹦三尺高，高高興興的上了車。
到了學校，感覺時間過得好快，沒過多長時間，第三節(jié)課的下課鈴就慢慢響起。我突然想起這個星期在學校里就餐的同學人數(shù)還沒有去和餐廳里的人說。而這個時候，教室外面下著密密麻麻的雨，怎么辦呢，我猶豫著�？赏瑢W們吃飯最重要呀！我這樣想著�；沓鋈チ耍医猩贤踝翔�，跑出門，沖了出去，外面冷得要命，我本來穿的就不厚，再加上這種鬼天氣，我凍得直打哆嗦。好不容易沖到了餐廳，報上了人數(shù)，又要跑回去，在半途中，我還不小心崴著腳了，在雨中逗留了一會兒。唉，太倒霉了�；氐浇淌�，我打了一個打噴嚏。
這雨下的太不是時候了，讓人感冷嗖嗖的不說，竟然還讓我感冒了！
煩惱小學作文6
煩惱，我相信這是每個人都會有過的，而我，有一個煩惱從小伴隨著我，那就是——馬虎！
由于馬虎，我平時寫的字很潦草，不但別人看得辛苦，連自己也經(jīng)常看錯。記得有一次，在做數(shù)學作業(yè)的時候，因為計算第一步時，把數(shù)字4寫得潦草，像數(shù)字9，到了第二步時，就把數(shù)字4當成數(shù)字9來計算了，等老師改完作業(yè)將本子發(fā)回來時，看著本子上那個紅紅的叉，我還以為是計算方法錯了，找了一會兒原因，才發(fā)現(xiàn)原來是自己的馬虎把字寫潦草，做的時候又粗心，造成的錯誤，但我還是認識不了錯的.根源，馬馬虎虎的把題目改正過來就把本子扔到一邊去了。
馬虎，不但使我的作業(yè)與滿分擦肩而過了，還令我的測驗成績排名中下，有一次英語測驗，我本信心滿滿會考好成績的，但當?shù)诙炖蠋煱l(fā)卷時，“梁禮軒，61分”，當聽到這個分數(shù)時，我的心就像被雷劈了一下一樣，帶著憂傷失望的心情，我拿回卷子后，馬上開始找錯誤，卷子第一、二板我辛苦背的單詞，只扣了5、6分，但當我翻過卷子一看，大吃一驚，原來在做兩道閱讀短文，然后根據(jù)文中意思給下面題目判斷對錯，對的寫字母F，錯的寫字母T，但由于我的馬虎，無認真審題，就按平時做題的習慣，對的我打勾符號，錯的打叉符號，雖然意思判斷全對了，但由于符號不對題目的要求，20分全扣了，……，回到家里，媽媽拿卷子生氣地批評我：“你啊，平時總是把馬虎引起的錯事當小事，不重視這個”殺手”，你的成績怎么會有進步呢？“
我真希望能把馬虎這個壞習慣改掉啊！誰能告訴我好方法？
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