(通用)愛心的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愛心的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

愛心的作文 篇1
隨著媽媽一聲“起床了”,我迷迷糊糊的睜開眼睛,外面一片漆黑。本來還想賴會(huì)兒床,突然一個(gè)激靈想到今天要去參加小記者獻(xiàn)愛心活動(dòng),我趕緊起床。
一路小跑,我們準(zhǔn)時(shí)7點(diǎn)到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——蕭山總工會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)好熱鬧,有搭乘愛心班車的叔叔阿姨,爺爺奶奶;有獻(xiàn)愛心的社會(huì)志愿者;還有我們蕭山日?qǐng)?bào)的大記者和小記者們。大家站在寒冷的廣場(chǎng)上,等待還有一部分搭乘愛心班車的人。
等人員到齊,他們依次排隊(duì)上車,這個(gè)時(shí)候,我把自己帶來的書包送給了一個(gè)爺爺。他已經(jīng)2年沒回家了,家里的孫子正在上二年級(jí),這次如果沒有這班愛心班車,他又回不了家了。當(dāng)我把書包送給他時(shí),他高興極了,連連說到:“謝謝!謝謝!這個(gè)書包這么好看,俺孫子一定很喜歡。”
之后,我又把一個(gè)陶笛送給了一個(gè)大哥哥。雖然大哥哥已經(jīng)工作了,但是他還是很喜歡我送他的.這份禮物。我希望他回家能學(xué)習(xí)吹奏陶笛,讓音樂帶給他更多的快樂。
禮物送完了,裝禮物的袋子空空的,但是我的心里卻滿滿的。真心希望這些為蕭山發(fā)展做貢獻(xiàn)的叔叔阿姨們一路平安,明年再快快樂樂的來蕭山工作。
愛心的作文 篇2
上個(gè)星期五,我去了浦動(dòng)新區(qū)的愛心幼兒園。我有了很多的感受。
一來到園內(nèi),給我的整體感覺就是:整潔、漂亮。一幢幢教學(xué)樓錯(cuò)落有致地矗立著,旁邊還有個(gè)繽紛的小樂園。
接著,我來到了一個(gè)教室,只聽見一陣歡快的.音樂,然后,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友。他們看到我表現(xiàn)得各有不同:有的表現(xiàn)得很害羞,有的表現(xiàn)得很緊張,有的則仰起頭沖我燦爛地微笑。我們送了他們一些禮物,他們的臉上都滿是欣喜地笑容。還對(duì)我們說“謝謝”。
看到了這些,我不禁感到非常快樂,因?yàn)椋丝蹋麄兪侨绱说目鞓贰?/p>
隨后,召開了一個(gè)小型的運(yùn)動(dòng)會(huì),許多小朋友都表現(xiàn)得很棒,都出色地完成了任務(wù)。而在其中,有一個(gè)小女孩使我最為印象深刻。一開始,我拉著她的手,走過了第一個(gè)障礙,可是,到了第二個(gè)障礙時(shí),她似乎有些害羞,所以,在走的過程中,有些猶豫不決,可是,經(jīng)過了大家的鼓勵(lì),她還是完成了這個(gè)障礙不過到了第三個(gè)障礙物時(shí),她顯得十分緊張和膽怯,幾次想過,卻又唯唯諾諾地站在原地,大家再一次地鼓勵(lì)她,我也對(duì)她說:“你別害怕,只要勇敢一些,就一定能成功,加油!……“。而她又一次越過了障礙,最后一關(guān),大家仍然在鼓勵(lì)著她,她則堅(jiān)定地邁出了這一步,出色、勇敢地完成了項(xiàng)目。最后,大家圍成了一個(gè)圓圈,手里拿著紅手絹,隨著音樂,揮動(dòng)雙手,就這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)在音樂聲中快樂地結(jié)束了。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我的感觸很深。雖然,那些小朋友天生都有一些缺陷和不足,但是,他們卻表現(xiàn)得很樂觀,臉上洋溢著快樂,沒有一絲自卑。而他們的這種品質(zhì),也許,也正是我該學(xué)習(xí)的吧!當(dāng)他們對(duì)著我微笑,我會(huì)感到欣慰極了,心里被填得滿滿的、暖暖的。
這件事使我難以忘懷,讓我感受到了許多。
……
愛心的作文 篇3
媽媽又咳嗽了,她每次感冒好了之后都會(huì)持續(xù)咳嗽很久,怎么都治不好。但是這次有了我的“偏方”,媽媽已經(jīng)不像以前那么辛苦了。
這是我跟樓下的奶奶學(xué)的麻油蒸蛋,對(duì)咳嗽很有效哦!
雖說是“偏方”,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿一個(gè)干凈的.碗,先敲開一個(gè)生雞蛋,千萬(wàn)不要攪拌喲!然后,向雞蛋上澆一勺麻油,再放一勺白糖,沒有白糖也可以換成冰糖粉。
弄好后,在鍋里放些水,再把碗放進(jìn)去,蓋好鍋蓋,蒸熟就可以了!也可以放在電飯煲的蒸籠上蒸。
要想咳嗽好得快,最好每天晚上入睡前吃。
麻油蒸蛋不但可以慢慢地止住咳嗽,還能保護(hù)嗓子。如果你的家人也因?yàn)樘鞖庾兓】人裕阋部梢垣I(xiàn)上這樣一份愛心蒸蛋啊!
不過這個(gè)方法適合夜里咳嗽的人,平時(shí)白天咳嗽的人,試過三天后沒有效果就不要試了。
愛心的作文 篇4
一次偶然的路過,我看見了他,也看清了自己糾結(jié)的愛心。——題記
那個(gè)中午,由于父母不在家,饑腸轆轆的我揣著口袋里的零花錢,在街上尋覓著餐館。當(dāng)我經(jīng)過那個(gè)路口的時(shí)候,他進(jìn)入了我的視線。
他的皮膚帶著病態(tài)的白色,有些像白癜風(fēng)患者,雖然看上去只有二、三十歲,但頭發(fā)卻是白得嚇人。他穿著一身破舊的、褪了色的衣服,通過手里的話筒,將自己的歌聲傳達(dá)給經(jīng)過的每個(gè)人,并期待著面前的盆子里能多一些硬幣。
我似乎無法用“乞丐”這個(gè)詞來形容他,畢竟他也算自力更生,并且他還可能患有一種嚴(yán)重的疾病。正當(dāng)我準(zhǔn)備給他一些硬幣的時(shí)候,伸進(jìn)口袋里的手遲疑住了,久久沒有拿出來。
我苦笑一聲:現(xiàn)在的騙子太多了,他們的`“演技”或逼真或浮夸,他們用或高明或低劣的騙術(shù)去獲取他人的錢財(cái),并讓我們的愛心變得糾結(jié),我甚至見過與“同行”談笑風(fēng)生的“啞巴”。
可眼前的他究竟是不是騙子?我一直在心中不停地思索,似乎是我的糾結(jié)的愛心在作怪,我一直想相信他,卻一直無法說服自己。最終,我還是轉(zhuǎn)身離開了。
后來,每當(dāng)我經(jīng)過那個(gè)拐角,就會(huì)想起那件事,心中總會(huì)隱約有種怪怪的感覺:我到底做錯(cuò)了嗎?
的確,生活中時(shí)有欺騙,但如果我那時(shí)放下了硬幣,做出了那個(gè)選擇,至少能讓自己糾結(jié)的愛心得到解脫。
愛心的作文 篇5
今天下午第一節(jié)課,阮老師給我們講了一個(gè)很好聽的繪本,名叫《愛心樹》,故事不長(zhǎng),但讓我們每個(gè)人都很感動(dòng)。
故事的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)小男孩,他每天和一棵大樹玩,有時(shí)爬樹,有時(shí)撿樹葉編王冠,有時(shí)蕩秋千、吃蘋果,還有時(shí)和大樹捉迷藏,小男孩非常愛這棵樹,樹很快樂。小男孩慢慢長(zhǎng)大了,很少找大樹玩了,大樹很孤獨(dú),它非常盼著小男孩來。后來小男孩一有困難才來找大樹,第一次缺錢,大樹把蘋果給他,讓他賣了換錢;第二次結(jié)婚沒房子住,大樹把樹枝給他;第三次要船出海散心,大樹又把樹干給了他。小男孩每次都得到大樹的幫助,高高興興地走了,大樹非常快樂,毫無怨言,最后只剩下一個(gè)大樹墩子。
聽完這個(gè)故事,我很感動(dòng),但也生小男孩的氣,感動(dòng)的是大樹就像媽媽一樣,關(guān)心愛護(hù)小男孩,滿足他的各種要求,覺得非常快樂。可氣的小男孩只知道找大樹要這要那,卻一點(diǎn)也不知道愛護(hù)心疼大樹。
這棵愛心樹就像我的媽媽,她一直精心地照顧我,當(dāng)我不高興時(shí),媽媽陪我聊天,關(guān)心幫助我;當(dāng)我開心時(shí),媽媽陪我讀書、做游戲,讓我更加開心快樂;當(dāng)天氣變化時(shí),媽媽及時(shí)為我增減衣服、鞋襪;當(dāng)我生病時(shí),是媽媽細(xì)心照料我……媽媽還每天變著花樣給我做飯菜,讓我健康成長(zhǎng)。使我想起了孟郊的一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我也要做一棵小“愛心樹”,關(guān)心孝順?gòu)寢專煤脤W(xué)習(xí),掌握知識(shí),讓更多的人變成“愛心樹”,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的社會(huì)充滿愛,讓我們的世界變的更美好!
《愛心樹》的故事讓我感嘆人世間父母對(duì)子女的疼愛,他們總是在施與受之間、在愛與被愛之間沒有怨言、毫無代價(jià)的選擇前者,而且有求必應(yīng)。就像那棵蘋果樹一樣,為小男孩不停付出,從樹葉、果實(shí)、樹枝、樹干到僅剩的樹根,然后忍著寂寞等候著他的到來,以便供應(yīng)男孩不同階段的需求。但是在感嘆的同時(shí),我更注意到蘋果樹在獨(dú)守寂寞時(shí)的那份失落。正如天下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母?jìng)兏冻鲆簧难褍号冻扇撕?在所剩無幾、日漸衰老的生命里那份深埋在心底的無助和哀傷。每個(gè)人都有自己的父母,每個(gè)人都在父母面前扮演過那個(gè)貪求不厭的孩子,讀完《愛心樹》后,陷入深深的反思:在索取的同時(shí)我們付出了嗎?面對(duì)恩情,我們是否常常……心存感激、常懷孝心、常有孝行?
“誰(shuí)言寸草心, 報(bào)得三春暉”,父母的愛是無窮盡的,也是我們兒女所報(bào)答不完的。但正因?yàn)槿绱?我們才更應(yīng)該在索取的同時(shí)學(xué)會(huì)付出,在懂事的時(shí)候用感恩之心做孝行之事,不要讓我們的父母在年邁時(shí)感到寂寞、感到哀傷。逢年過節(jié)或者休息日,經(jīng)常帶著兒女去看望年邁的父母,讓他們感受兒孫滿堂的'天倫之樂;在任何一個(gè)成功和收獲的時(shí)刻,把喜悅告訴他們,讓他們分享,使他們快樂……
每個(gè)人來到這個(gè)世上都不是無牽無掛的,父母給予了我們生命,老師為我們開啟智慧,朋友為我們排憂解難。他們都是我們的愛心樹,在我們需要幫助時(shí)會(huì)毫無怨言地支持幫助我們。《愛心樹》告訴我們:人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果都像小男孩一樣,只知道索取,那么這個(gè)世界將無“愛心”可談!愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西,讓我們都向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有這樣世界才會(huì)更美好!所有人才能更幸福的生活!
1、今天下午給孩子講了經(jīng)典繪本故事《愛心樹》,有的孩子感動(dòng)得流下了眼淚。今晚讓孩子給您講一講,然后寫一篇讀后感,先打好草稿,再抄寫在生活化作文本“課外閱讀線”部分里。(一定提醒孩子不要抄錯(cuò)了地方。)《愛心樹》的課件我已經(jīng)放在了QQ群共享里,您也可以去下載分享這個(gè)故事。
2、寫讀后感將是學(xué)生進(jìn)入中高年級(jí)的重點(diǎn)作文題型。今天下午給學(xué)生初步講了講寫讀后感的方法,您也可以按照此法去指導(dǎo)孩子:
一、交代什么時(shí)間讀了什么,主要內(nèi)容,初步感受;
二、聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受(可寫自己類似的事情,如今天的作文可寫寫自己擁有的愛心樹——媽媽,寫寫媽媽怎么為自己付出,給自己帶來快樂的事);
三、再談感受(比如可再談?wù)剬?duì)文中媽媽和孩子的看法)。
愛心的作文 篇6
其實(shí)有一種文字,叫做重文字。
面對(duì)生活的苦難,總自以為是認(rèn)為理想、信念、正義感、崇高感支撐著自己,相信自己在精神上無比地優(yōu)越于那些被迫害乃至毀滅我們的惡勢(shì)力,因此我們可以含笑受苦,可以慷慨赴死。其實(shí)我們只是自己舞臺(tái)上的英雄,一直有勇氣把戲演下去,演給自我心目中公正的觀眾看,我稱這為歷史、上帝或者良心。但是這只是自我的歷史、個(gè)人的上帝或個(gè)體偏執(zhí)的良心。在自我主觀的精神世界,這就如蒼穹覆蓋了所有的空間,但在剝離了自我,割除了利益糾紛之后,這一片自詡的正義就由“一片”轉(zhuǎn)換為“一葉”,就如一張白凈的紙,緩緩浸入水中,緩緩下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到搖搖欲墜的紙,放到臺(tái)面上,竟涂抹開六七種迥乎不同的色彩。我暗暗感到詫異,過了些許年歲才知,這水清只是在表面,偶爾甚至表面也會(huì)渾渾噩噩,是非顛倒。
總覺得自己似與眾生格格不入,雖同處在一個(gè)屋檐下,但感覺并不契合,總隔著些什么,難以琢磨。我想莫非是我的腔調(diào)出了問題?
我常想自己到底是個(gè)怎樣的腔調(diào)。我只能說,王小波有話說“一頭特立獨(dú)行的豬”,豬長(zhǎng)著獠牙,“頭”字彰顯著他的執(zhí)著與孤立無援,驀地“頭”給我一種剛銳的感覺,這頭豬一身是刺,血淋淋地一頭扎進(jìn)蘆葦蕩中,然后無法再被尋覓。他說的被我改了,我說“一尾特立獨(dú)行的豬”。人橫在世上,必須要有尾巴,因?yàn)槲姨幵谝粋(gè)尷尬的年齡,拿著尷尬的收入。我終究不是尼采,無法光芒萬(wàn)丈照耀蒼穹。個(gè)人的力量之于社會(huì)的洪流就像一粒米豆之于廣袤的星河。畢竟想做到“橫”太難,你都無法奢求一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)民族主旋律的昂揚(yáng),又何況我們卑微的個(gè)人意識(shí)呢。對(duì)此我只能說哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。人生苦短,因此作為個(gè)體的`我們更要綻放,我們都仰著頭,向上,憋著一股勁,向前。我說我有尾巴,人才可以沉浮,才可以隨波逐流,當(dāng)然你樂意也可以選擇滯留。我說我為了彰顯時(shí)代特征,換成了“尾”字。因?yàn)樯鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)得千奇百怪,偶爾棱角分明,有時(shí)泥濘不堪。至于長(zhǎng)了尾巴,我又少了什么?就獠牙吧。這也算是我對(duì)當(dāng)下這個(gè)社會(huì)的變相妥協(xié)。
我常想自己如此特立獨(dú)行能不能算上“非主流”,而后想象,我充其量只是個(gè)體戶,我算不上流,只能算個(gè)人。哪怕偶爾會(huì)遇到路人甲,遇到朋友乙,遇到愛人丙,遇到親人丁,然后磨蹭一會(huì),又走在一條盛開著醇香孤寂的仕途上,零落成泥碾作塵,我只有我的一身臭氣一始貫之。我舉起我的手承認(rèn),這個(gè)紛紛擾擾的世界,我學(xué)不來。拿句老子的話說,《老子?四十一章》:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道。”不被嘲笑,就不能被稱之道。
我終于明白并非我與眾生存在肉體上的差異,為何總有隔閡,因?yàn)槲易晕掖嬖谝庾R(shí)走在了自我生存意識(shí)的前面,精神的悸動(dòng)獨(dú)立于肉身的迫切。
我呢喃著“我是金子,我要發(fā)光的。”說這話的時(shí)候,我一直透著邪氣地笑。笑中有米豆的文學(xué)脈絡(luò),榮格說:“文化最終沉淀在人格上。”我向往有力度的文字,一個(gè)個(gè)飽含著憧憬,是農(nóng)人播種的希冀;一個(gè)個(gè)都扛著腦袋,提著槍,統(tǒng)一地向敵人的陣營(yíng)叫囂,直扎入人的心扉,擊打人的純精神觸感;一個(gè)個(gè)都吸足了水,然后自高空落下,擲地有聲,化為浩茫的霧與氣。這時(shí)我油然生發(fā)了一個(gè)絕妙的聯(lián)想,用“三寸丁谷樹皮”這原本影射武大郎性功能缺陷的詞語(yǔ)來形容某類小資文學(xué)的生命力的流失與缺乏,若是潘知常教授看到我這樣形容他們的文字,一定會(huì)笑道“這后生口味真是奇絕,聯(lián)想真是怪誕,竟然用這句來形容武大郎身材與長(zhǎng)相的話來概括某類文字在精神內(nèi)涵上的干癟,真是后生可畏”。拿的話說“哭哭啼啼,沒有出息。”因此確有一種文字,叫做重文字。
淵明說:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在。
同物既無慮,化去不復(fù)悔。徒設(shè)在昔心,良辰詎可待!”
精衛(wèi)口含小小的木塊,將要填平深深的大海。刑天失敗仍揮舞盾斧,剛毅的精神始終存在。
同樣是生靈不存余哀,化成了異物并無悔改。徒然胸懷昔日的雄心,美好的時(shí)刻怎可期待!
但夢(mèng)想畢竟只是心房里的花朵,當(dāng)它接觸到了柴米油鹽,就像鐵絲遇到了氧氣,變得脆弱而銹跡斑斑。生活被凡俗的現(xiàn)實(shí)無情放大,甚至慘不忍睹。現(xiàn)實(shí)主義巨大的車輪正在碾壓理想,碾壓文學(xué),碾壓情懷,夢(mèng)想與憧憬被生猛地折斷了翅膀。在這樣的社會(huì)大背景下,在校園里,莎士比亞被冷落了,魯迅被驅(qū)趕了,高爾基少有人問津。人的人生理想,也被生活和物質(zhì)社會(huì)牽引,被“名利”和“生存法則”框牢。我想如果人對(duì)現(xiàn)實(shí)苛刻到錙銖,必將硌著自己與別人生疼,也將硌拉出人與人之間一段血淋淋的距離。
我想這或許就是當(dāng)自我存在意識(shí)過于走在自我生存意識(shí)的前面,精神的悸動(dòng)過于獨(dú)立于肉身的迫切所帶來的后果。
如果有一天我一貫的信仰被硬生生地蒸騰到空中,我將竭力咆哮。
如果我原先固有的圖騰崇拜隨著時(shí)間而逐步流失,直至徹底不存在,甚至連存在的痕跡都被抹去,我將一直目光呆滯,沉默少語(yǔ)。
愛心的作文 篇7
有人說,愛心,是一片嚴(yán)冬里的溫暖陽(yáng)光,它使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;有人說,愛心,是一泓沙漠中的甘甜清水,它使瀕臨絕境的人感到未來的希望;還有人說,愛心,是一首夜空上的悠揚(yáng)歌謠,它使孤苦伶仃的人獲得心靈的.慰藉。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日,為此,學(xué)校特意展開了“學(xué)雷鋒”愛心義賣活動(dòng),同學(xué)們積極參與,獻(xiàn)出自己的愛心。
早在活動(dòng)開展前幾周,班委們就宣告全班同學(xué):“幾周后學(xué)校將要展開義賣活動(dòng),同學(xué)們可將一些實(shí)用的物品帶來,對(duì)于那些貧困地區(qū)的孩子們,我們也需要獻(xiàn)出一份愛心!”不出幾天,班級(jí)教室后就堆起了小山般的義賣物品。在那堆令人感到新奇又好奇的玩意兒中,有許多女生夢(mèng)寐以求的可愛泰迪小熊;有男生們十分感興趣的槍械模型;還有些引人入勝的傳奇小說……讓我感動(dòng)的不僅這些,有幾位同學(xué)甚至特意采購(gòu)了材料,在班級(jí)里與同學(xué)一同制作,他們每天都在學(xué)校待到非常晚,而且回家后也同樣努力制作。他們的細(xì)致與耐心,換來了這可愛的小玩偶。雖然或許他們做得并沒有商店中優(yōu)秀,但在這小小的玩偶中,卻飽含著他們的愛心。
時(shí)間飛快流逝,義賣當(dāng)天,同學(xué)們拼盡全力花盡心血地繪制海報(bào),他們不惜花費(fèi)大量時(shí)間,只求同學(xué)獻(xiàn)出愛心。來到熱火朝天的“義賣現(xiàn)場(chǎng)”,隨處可見義賣海報(bào)——“賣品有價(jià),愛心無價(jià)”、“情系義賣,大愛無疆”等。
作為工作人員,我也是不遺余力地鼓舞大家紛紛獻(xiàn)出愛心。頂著炎炎烈日,我大聲喊道:“捐愛心,來6班!多一份愛心,多一份感動(dòng)!”我與班委不斷吸引人群的注意,喊得口干舌燥,當(dāng)然也引來了不少顧客。“買一個(gè)吧!慷慨解囊,奉獻(xiàn)你們的愛心,幫助更多人吧!”
……
整個(gè)義賣過程中,我們班攤位前的人可以說是絡(luò)繹不絕;空空的錢箱一點(diǎn)點(diǎn)被填滿,蓋上蓋子輕輕搖晃,便能聽見箱中傳來硬幣厚實(shí)的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲,然而這錢箱中裝的不僅僅是錢,更多的是同學(xué)們滿得將要溢出的濃濃愛心!
有人說,愛心,是一柄撐在雨夜中的小傘,它使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;有人說,愛心,是一杯潑灑在頭頂?shù)谋诡^腦發(fā)昏的人能冷靜地思索;還有人說,愛心,是一塊銜含在嘴里的好糖,它使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。我說,愛心,是一件常見的無價(jià)珍寶,就看你愿不愿意獻(xiàn)出一點(diǎn)……
愛心的作文 篇8
秋風(fēng)給予了梧桐樹滿樹金黃的銅錢葉;大樹給予了小草充滿愛且避風(fēng)的港灣;綠葉襯托了花朵鮮艷且美麗的色彩;江河無私地灌溉著干旱的土地。大地才如此的生機(jī)勃勃。正如歌詞中的那樣“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的春天”。在現(xiàn)實(shí)生活中,任何東西都需要愛心來啟動(dòng),愛心是人們對(duì)某種事物所自然流露出的感情。愛心需要每個(gè)人維護(hù),“將心比心”以自己的心去比較他人的心,以自身所經(jīng)歷的事情,去站在他人的角度考慮事情。
例舉一個(gè)鮮明的例子,在我們的身邊有很多人屠殺稀有動(dòng)物,國(guó)家頒布法律嚴(yán)令禁止,呼吁人們愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)大自然。正如電視上的那些廣告一樣,人們?yōu)榱俗约旱睦妫澙返拇罅客罋⑿?dòng)物。人類在自然界所造成的傷害已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。看到這,大家都自然而然的聯(lián)想到一詞“愛心”。但人們?cè)跉垰⑦@些無辜的動(dòng)物的時(shí)候,有沒有摸過自己的良心。愛心并不是什么轟轟轟轟烈烈的大事,只要從身邊做起。
醫(yī)生無怨無悔的幫助病人看病,以自己對(duì)病人純潔的愛心,來打開健康而寶貴的大門。愛心有時(shí)候比什么都重要。
大海分享一點(diǎn)愛心給土地,那么在這片澆灌了甘霖的土地上會(huì)長(zhǎng)出鮮嫩的小芽,用自己的'綿薄之力去維護(hù)生命的動(dòng)態(tài),以自己那人人僅有的心去撼納遍野山川。
愛心如果是一把鑰匙,那通往感恩的道路上,必有它的一席之地。如果愛心是那落日的夕陽(yáng),那我們便是那完美落日背后的享有者,如果說生活是一本書,那愛心必定是這本書中最光彩的一頁(yè)。如果把人的思想感情譽(yù)為那絢麗多彩。驚鴻一瞥的彩虹,那愛心是那鮮艷的大紅色。
留一點(diǎn)愛心在心頭,讓自己感受愛心的偉大力量。
愛心的作文 篇9
我收到的禮物有許多,可每當(dāng)我看到那顆精美的藍(lán)色愛心,我就會(huì)想起我最好的朋友李若昕。她離開我們有半年的時(shí)間了,是我最好的朋友。
記得今年暑假結(jié)業(yè)式結(jié)束后,就要放學(xué)了,李若昕走到我面前遞給我一樣?xùn)|西。我接過來發(fā)現(xiàn)是一顆用塑料做的淺藍(lán)色的愛心,淺藍(lán)色中夾著乳白色。我將愛心捧在手心中,若昕只是對(duì)我微微一笑,沒有說什么。我知道這是若昕送給我分別前的禮物,一個(gè)月前我就知道她要轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然她沒有多說什么。我經(jīng)常在假期的時(shí)候能見到賈劉岳,那李若昕能嗎?問問吧,我充滿期待的問:“若昕,每次寒假和暑假的.時(shí)候你能回來和我們一起玩嗎?”“我們?nèi)叶蓟乩霞伊耍也荒茈S便去北京。”若昕的老家是山東,我是河北的,也許以后我們?cè)僖膊荒芤娒媪耍氲竭@里,我的心里酸酸的。“我們還可以微信聊的的。”李若昕安慰我,我笑了。“好啊,只不過我換微信了,我加你吧,”“嗯。”這樣,我們便做了一個(gè)約定:分別了還要常聯(lián)系。
那天我們?cè)诼飞献叩暮苈苈摲謩e了,我和李若昕擁抱了一會(huì),看著若昕走進(jìn)她家胡同里我才走,回到家,我把這顆愛心放入一個(gè)精致的小盒子中珍藏好。
這顆愛心飽含著我們珍貴的友情,在以后我和若昕常常聯(lián)系。她對(duì)我說,她非常想念同學(xué)們,也非常想念我。
愛心的作文 篇10
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種完美的享受,關(guān)愛他人是一種高尚完美的品德。人生在世,人人都需要鼓勵(lì),關(guān)愛,支持。你給予別人關(guān)愛,你會(huì)得到心靈的充實(shí)。他人給予你關(guān)愛,你會(huì)感到內(nèi)心的美滿。人的感情的基礎(chǔ)是關(guān)愛,關(guān)愛是搭建人與人感情傳遞的橋梁,他是人類最真實(shí)的情感。我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)去幫忙他人,關(guān)愛他人。這樣也會(huì)得到他人的關(guān)愛。
我在生活中就有過類似的經(jīng)歷。
小時(shí)候,居住的地方,是一個(gè)普通的小區(qū),那的環(huán)境在人們的維護(hù)下十分漂亮。綠油油的.草,亭亭玉立的竹,嬌嫩的小花……大家都很勤勞,從沒在小區(qū)亂扔過垃圾,因此地面基本不用打掃。但是,居民們還是每一天照常打掃,從沒間斷過。他們不僅僅打掃自己家的屋子和走道,還時(shí)常幫鄰居們打掃,有了這樣的習(xí)慣,小院一貫干干凈凈,一塵不染。那時(shí)我還小,可他們的行動(dòng)卻被我一一看在眼里,我銘記著,直到這天。我很愛看他們打掃衛(wèi)生,對(duì)于這件事我總有一種說不出的理由。看他們用掃把在地上舞起微小灰塵,在陽(yáng)光的照射下,先得分外顯眼。心里總覺得有這樣清新的環(huán)境,是多么高興的事。看著看著,就模仿起他們來,跟著他們一齊干。心里只想著:這是一個(gè)多么神奇的魔術(shù)。便一邊看,一邊模仿他們掃地的動(dòng)作。此時(shí)心里洋溢這勞動(dòng)的快樂。
我最后懂得了“勤勞光榮,懶惰可恥”。每一天中午,我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”,心里樂呵呵的。同時(shí),我還聽到了很多夸贊聲。之后,我大了一點(diǎn),知道這是掃地,并不是變魔術(shù)。可那又如何,我依然把它當(dāng)成一種樂趣。依舊快快樂樂的去進(jìn)行。沒過幾天,我的行動(dòng)吸引了許多小伙伴,他們模仿我的動(dòng)作,也開始為居民們打掃衛(wèi)生,不知道為什么,他們也是樂呵呵的。恐怕他們也覺得幫忙別人是很快樂的吧。我們掃地的隊(duì)伍越來越大,這持續(xù)了很久,很久。
這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間,從未散過。
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