母校作文集合【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的母校作文6篇，歡迎大家分享。
母校作文 篇1
六年的日子眨眼間過(guò)去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。回憶著被春風(fēng)溫暖的母校，回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著在母校的每一分每一秒，我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的，最值得細(xì)細(xì)品味的……
難忘母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都曾遇到過(guò)很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過(guò)來(lái)了，母校見(jiàn)證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的，我們?nèi)〉昧顺晒?我想，我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的母校!
難忘恩師，在我即將離開(kāi)朝夕相處的老師們時(shí)，老師們對(duì)我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的.劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您，因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的給予，才會(huì)有今天的我。也正是你們，使我們?cè)谀感＠飳W(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛(ài)，什么是專(zhuān)注，什么是追求。六年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開(kāi)母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲：敬愛(ài)的老師，謝謝你們!
望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗，我的思緒不由回到了我剛來(lái)這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績(jī)回報(bào)母校是，我就即將踏出母校的大門(mén)，只能在門(mén)外和母校招手告別。
六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過(guò)，如小溪帶著歲月的精華流向一望無(wú)際的大海。剛來(lái)這里的時(shí)候，我不懂老師，母校對(duì)我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過(guò)。而如今，即將離開(kāi)母校的我們，母校對(duì)我們的點(diǎn)滴淚汗，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶!
時(shí)間匆匆，一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康，工作順利!碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂!
母校作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)六月即將到來(lái)，看起來(lái)平淡無(wú)奇的六月，又一次敲響了倒計(jì)時(shí)的警鐘，是的，六年級(jí)的我，還有不到70天的時(shí)間就要離開(kāi)母校，不知怎的，我的心里，突然產(chǎn)生了一絲絲回憶。
自己從一年級(jí)開(kāi)始，就很貪玩，也很驕傲，總認(rèn)為自己很優(yōu)秀，但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。歲月流逝，自己許多棱角已經(jīng)被打磨，自己的心，也在一天比一天緊張。但非常遺憾的是，我沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的飛快，直到走到了這里。自己已經(jīng)度過(guò)了十多個(gè)六月，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)留在母校的六月即將到來(lái)，自己狂野的心，也漸漸變得平靜。享受著窗外的陽(yáng)光，我不知是喜還是悲，我還能享受多少天這樣溫和的陽(yáng)光？以前總說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)有用的我，也明白了學(xué)習(xí)意味著什么，我現(xiàn)在的一分努力，可能會(huì)換來(lái)未來(lái)更大的一片光明，我更加努力的學(xué)習(xí)，生怕會(huì)有一絲漏洞，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。但是不知為什么，心里竟生出一絲不舍，是啊，這個(gè)班級(jí)，雖然沒(méi)有太好的成績(jī)，但卻令我難忘，我忘不了同學(xué)們的每一次笑容。60多天，也會(huì)如此飛快的過(guò)去吧，昔日的陽(yáng)光，如此平淡，可是我卻格外珍惜，我多么想再與同學(xué)們多玩一次，可是我卻又想到，鬧一次，也就少一次了。時(shí)間，真的'很公平，她用自己飛快的腳步，與我們每個(gè)人賽跑，她的腳步那么那么輕，輕的讓我們感受不到，但是她留給我們的每一次記憶，卻深刻地印在我們的腦海里……
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我認(rèn)為，這將是極好的忠告，或許許多人還沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，但是總有一天，每個(gè)人都會(huì)意識(shí)到這句話的作用，或許你今天或是以前都在想著玩，但是，在聽(tīng)了這句話后，自己一定要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，偶爾，將自己的心平靜下來(lái)，回想自己近期的作為，也會(huì)有很大的收獲。經(jīng)歷了挫折也不要害怕，得到了獎(jiǎng)勵(lì)也不要驕傲，為什么每個(gè)人的人生都會(huì)不一樣？只是因?yàn)槊總�(gè)人的努力程度不同，不去計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事，會(huì)使自己的人生多一份美好，或許今天你會(huì)有一些令你難過(guò)的事，但自己也要學(xué)會(huì)微笑，而且，所謂充實(shí)的人生，并非泡在網(wǎng)絡(luò)上，書(shū)籍會(huì)豐富我們的知識(shí)，書(shū)寫(xiě)會(huì)清醒我們的頭腦，重新觀察自己，會(huì)有讓自己都覺(jué)得驚訝的收獲！每個(gè)人都說(shuō)六年級(jí)是很重要的階段，我認(rèn)為它不僅重要，而且也是最令人產(chǎn)生回憶的階段。是啊，在學(xué)習(xí)的生涯中，這是惟一一個(gè)會(huì)相處六年的班級(jí)，不得不說(shuō)，老師們真的很辛苦，可以說(shuō)，老師為我們操了不少的心，老師們，我愛(ài)你們，您們辛苦了！
六月，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，母校，再見(jiàn)！
母校作文 篇3
五年的時(shí)光，都在我那親愛(ài)的母校的度過(guò)。她教會(huì)我了許多知識(shí)，讓我結(jié)識(shí)了許多朋友。還有兩個(gè)月我們就要離開(kāi)小學(xué)了，我有太多太多的回憶和留戀。
步入學(xué)校，最先看到的就是那整潔的操場(chǎng)紅色的塑膠跑道，高高的籃球架我們的操場(chǎng)雖然不大，但她給我了快樂(lè)。我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面。在這里，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)；在這里，我和小伙伴快樂(lè)地玩耍；在這里，體育課上我?jiàn)^力拼搏記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班得到了拔河五年級(jí)組的第一名，這有著我們?nèi)嗟墓冢w的力量讓我體驗(yàn)到了成功快樂(lè)。想到我將要和這操場(chǎng)以及可愛(ài)的母校，相伴五年的同學(xué)分別了，我是多么的依依不舍啊！
走進(jìn)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的教學(xué)大樓，我一眼看見(jiàn)了那內(nèi)嵌式的小花園。花園雖沒(méi)有各種名貴的花木，但卻有美麗的茶花、楓樹(shù)。我最喜愛(ài)的就是那兩棵桂花樹(shù)了，每到秋天，它就會(huì)綻放出擁有著濃郁香味的花朵。看著花花草草，我回起了我與同學(xué)在小花園日觀花、散步一起歡笑，那么的悠閑。想到我將要和花園以及可愛(ài)的母校，相伴五年的.同學(xué)分別了，我是多么的難受啊！
我來(lái)到了三樓，，看到了我的大本營(yíng)五（2）班教室不禁思緒萬(wàn)千。我們這個(gè)班集體的故事數(shù)也數(shù)不清。教室里，掛著我們親手書(shū)寫(xiě)的書(shū)法作品，照片這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴映出了我們同學(xué)的生活。同學(xué)間無(wú)數(shù)有趣的小插曲構(gòu)成了全世界令我難忘的樂(lè)曲。我忘不了考試前夕一起緊張的復(fù)習(xí)、下課的歡笑、上課的安靜想到我將要和我們的教室以及可愛(ài)的母校，相伴五年的同學(xué)分別了，我是多么的留戀啊！
絢麗的色彩，交織在母校的天空，各種的回憶很多很多。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)。這份對(duì)母校的留念，對(duì)母校的愛(ài)，對(duì)母校的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘，永遠(yuǎn)不會(huì)消失
六年級(jí):陳晨
母校作文 篇4
久別母校，終于，終于又要回到這里
昔日的教室黑板，過(guò)去的桌椅板凳，應(yīng)該還在吧
就像那揮之不去的記憶，有歡笑，有淚水，有嗔怒，有愉悅
它們都還在嗎？
曾經(jīng)生活過(guò)的地方，處于其中，真正沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)，一如既往的學(xué)習(xí)，普通而缺少波瀾
但是，一旦你離開(kāi)了，一切就都變了，那些一點(diǎn)一滴、一草一木都被罩上一層惆悵
惆悵，為什么曾經(jīng)沒(méi)有珍惜，為什么現(xiàn)在會(huì)后悔，為什么，為什么
今夜竟有莫名的彷徨
我們的母校，終于又要回到那里，也許，看到我們的學(xué)弟學(xué)妹們，會(huì)有一點(diǎn)長(zhǎng)輩的氣息吧，欣慰的看著他們刻苦學(xué)習(xí)，想起當(dāng)初的自己
九年，九年，九年的`生活和歲月留給我們什么，不只是那些書(shū)本試題知識(shí)科學(xué)吧
還有慈愛(ài)的老師，活潑的同學(xué)，知心的朋友
當(dāng)然還有一些心情與感覺(jué)的經(jīng)歷
母校啊母校，當(dāng)真正靠近你時(shí)，能像過(guò)去那樣自然嗎
一串串的記憶碎片慢慢連成璀璨的鏈，閃閃的
就留下它吧，做個(gè)紀(jì)念，記下那些時(shí)光，讓它們?cè)谖业哪X海中揮之不去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
母校作文 篇5
十年，并不漫長(zhǎng)．十年后，我們?cè)倩啬感＃?/p>
十年后，我們已經(jīng)學(xué)有所成，十年后的我們不會(huì)再青澀，十年后，我們便擁有了夢(mèng)想．
十年后，我們重返母校．也許校園會(huì)比以前更美；也許老師也會(huì)比以前更熱情；也許校園的那一片天會(huì)比以前更藍(lán)．太多的也許；我無(wú)法想象．
十年后．我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了．再回母校，又會(huì)感受到小學(xué)時(shí)的天真爛漫．重操起小學(xué)的課本，那一顰一笑都會(huì)展現(xiàn)在眼前，耳畔又會(huì)想起那朗朗的'讀書(shū)聲．一切，還都是那樣美好．十年后再回母校．見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到自己久違的摯友一樣，嘴里會(huì)不經(jīng)意的喊道：“啊，老師。我回來(lái)了！“多年沒(méi)見(jiàn)的好友又重聚一堂，嘻嘻哈哈的說(shuō)起童年的那些趣事，在一起回憶童年那段無(wú)拘無(wú)束的日子。也許到了那時(shí)，我們的模樣早已改變，可彼此之間那溫存的默契又會(huì)讓我們像親兄弟一樣彼此感動(dòng)。
時(shí)光一晃，十年過(guò)去了，我們?cè)诨仡欉^(guò)去時(shí)，仿佛又回到了十年前------那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
十年后，我們重返母校，老師可能已經(jīng)蒼老許多，可老師在課堂上的身影卻銘刻在我心上。
十年后，我們重返母校。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)學(xué)有所成，昂首挺胸的回到母校時(shí)，別忘了由衷的道一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，我的母校！”
母校作文 篇6
春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)。時(shí)間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我步入初中的校門(mén)大約兩年了。可是再回想起我的“母校”，淚水就不由得浸濕了我的眼睛。
母校，是我剛剛從嬰兒期成長(zhǎng)到童年期的一個(gè)開(kāi)端。是母校把我送進(jìn)了初中的殿堂，母校就好像是母親一樣在看著我一天一天的成長(zhǎng)。小時(shí)候，我早早地起床，母親為我做早飯，更是早早地起床了。當(dāng)我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到“母校”好像在向我招手，并且嘴里仿佛說(shuō)著：“孩子啊，快來(lái)吧！學(xué)校正是因?yàn)橛心銈儾趴鞓?lè)，才溫暖，才成功啊！”
我在我小學(xué)時(shí)光玩的是非常開(kāi)心，至今，令我難以忘懷。在一年級(jí)時(shí)，由于剛剛學(xué)起正式課程，不知道該怎么學(xué)習(xí)，心里總是想著“快放學(xué)吧，快放學(xué)吧。”放學(xué)可以回家好好的玩一場(chǎng)了。于是，就這樣進(jìn)了三年級(jí)的課程，而且又添加了許多新的內(nèi)容，新的學(xué)習(xí)方法，新的要點(diǎn)。更是讓人難以想象啊！我以為還是可以用以前的方法學(xué)習(xí)，但卻料不到一到考試時(shí)自己竟變成了一個(gè)“落湯雞”。什么也學(xué)不會(huì)，也不會(huì)做。我的老師找到我談話說(shuō)：“學(xué)習(xí)要講究方法”“要有一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)也要有一個(gè)完整的時(shí)間計(jì)劃表。計(jì)劃好自己一天內(nèi)所有要做的事情。”就這樣，我懂得了學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。這是一個(gè)蠻好的比喻。
如今，我已經(jīng)走進(jìn)了初中的校門(mén)，永別了我的母校。有時(shí)間，我就和的朋友們?nèi)ツ感？纯础？吹浆F(xiàn)在的母校，眼前仿佛有一種煥然一新的.感覺(jué)。因?yàn)槲业哪感Ｔ且蛔鶕碛袇⒂^價(jià)值的一座古廟。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，這座學(xué)校原來(lái)住著一位和尚，我也只是聽(tīng)說(shuō)罷了。確定沒(méi)有仔細(xì)想像。現(xiàn)在的母校雖說(shuō)已經(jīng)翻新了幾次，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒(méi)有動(dòng)過(guò)。“古廟”擁有好的環(huán)境，特殊的待遇，它的屋頂是用瓦壟促成的。屋內(nèi)的設(shè)計(jì)是用千根又高又圓的柱子支撐著，墻壁有名人的畫(huà)像和動(dòng)物的畫(huà)像。算得上是“保護(hù)古廟”的榮譽(yù)了。
我們的父母賦予了我們生命，我們的母校又賦予了我們知識(shí)。就讓我們“放飛夢(mèng)想的翅膀，去迎接一縷陽(yáng)光”來(lái)回報(bào)母校吧！母校，等著我哦！
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