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      二年級作文

      時間:2024-05-08 07:57:12 二年級作文

      二年級作文【經(jīng)典6篇】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級作文【經(jīng)典6篇】

      二年級作文 篇1

        下午我媽媽帶著我和妹妹,坐出租車來到漁園碼頭,坐上一艘漁船,漁船上插著鮮艷的五星紅旗,載著我們飛速地駛出碼頭。

        過了一會兒,漁船慢慢地駛?cè)肓苏克{(lán)的深海區(qū),哇塞,此時的大海真像一塊絕世的藍(lán)寶石!在我欣賞美景的時候,漁民伯伯撒下了漁網(wǎng),讓船帶著漁網(wǎng)開了一段路,他才收起漁網(wǎng)。

        你瞧!網(wǎng)中有橫行霸道的小海蟹,有像柳葉一樣扁扁的小比目魚,有像迷你版小刺猬的海膽,有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富啊!小螃蟹最傲慢,因為他總是耀武揚威的揮舞著一對大鉗子,看到誰都想夾誰。我好心想放掉它,可它不分青紅皂白就夾住我的手,痛得我哇哇大叫,手一甩,它趁機放開我的手,逃到大海深處。我看著受傷的手,心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說:“你這樣抓小螃蟹是不對的,要從它的背上捏住它身體的兩邊,才不會被夾哦!”我吐了吐舌頭,把伯伯說的話記在了心里。不一會兒,我用這個方法抓了好幾個,當(dāng)然也把他們當(dāng)做我的`美味午餐。我最喜歡烏賊,它的外形白的有點透明,像個飛鏢,身上滑溜溜的,誰抓住它就會往誰身上噴咸咸的海水。聽漁民伯伯說,烏賊在海里遇到危險的時候,還會噴墨汁,趁海水變渾濁的時候逃跑。可真是一只可愛又機智的“小家伙”啊!

        終于到了返航的時候,漁船帶著我們和海鮮滿載而歸,我心里默默地說道:謝謝大海媽媽送給我們?nèi)祟惸敲炊嗟亩Y物。

      二年級作文 篇2

        我讀過許多的書,可是我最喜歡的書是媽媽給我買的一本繪本,名叫《我是霸王龍》。

        這本書講的是很久很久以前,在懸崖頂上有一個幸福的翼龍家庭。有一天,翼龍媽媽下了一個蛋,一天晚上,蛋殼裂開了,翼龍寶寶出生了,爸爸媽媽很高興,用心地?fù)狃B(yǎng)寶寶,爸爸還教他怎樣飛行。下雨天,媽媽為他遮風(fēng)擋雨。小翼龍長得很快,沒多久就長得和爸爸一樣大了。爸爸媽媽決定要離開小翼龍。小翼龍發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽離開了,大聲哭泣。這時,來了一頭霸王龍,霸王龍就快要要夠到小翼龍了。忽然,旁邊的火山爆發(fā)了霸王龍從懸崖頂上摔了下來。小翼龍走過去,想到爸爸說霸王龍是個粗暴可怕的家伙。小翼龍正準(zhǔn)備離開,可是又想起媽媽說不管誰遇到困難,你都要幫助他。于是小翼龍把巖石一塊兒一塊兒搬開,看見霸王龍的眼睛也受了重傷,看不到東西。于是小翼龍騙霸王龍說自己也是霸王龍,天天照顧霸王龍,就像爸爸媽媽照顧他一樣。有一天,小翼龍抱著果子回來時看見霸王龍的眼睛好了,還叼著魚。小翼龍很害怕,想起爸爸教他飛行的辦法,于是嘗試著飛,一下就從霸王龍身邊飛走了。霸王龍不再追趕小翼龍。看著星空小聲地說:“我其實早就知道你是翼龍,我特地捉來你最喜歡的魚,想和你一起吃,真的'謝謝你呀。”

        這本書使我深受感動,讓我知道,只要在心中種下一顆善良的種子,即使是自己的敵人也會變成朋友。我看過一個節(jié)目,叫《出彩中國人》,其中有一個組合,兩個人的關(guān)系很特殊,一個是服刑犯蘭新,另一個是他的獄警程楚喻。當(dāng)程楚喻發(fā)現(xiàn)了蘭新有音樂天賦的時候鼓勵他,給他提供展示的平臺,最后音樂讓蘭新徹底改變了,變得積極、向上,出獄后經(jīng)營著一家水電暖服務(wù)中心。兩人也因此成為了最好的朋友,一起參加了《出彩中國人》這個欄目。

        生活中,只要我們心中有愛,真誠地關(guān)心、幫助身邊的人,像小翼龍一樣救人于危難,世界將會更加和諧、更加溫馨。

      二年級作文 篇3

        暑假里的一天,我和爸爸商量想打羽毛球,于是便帶著羽毛球和拍子來到了古林公園。

        古林公園風(fēng)景如畫,有五顏六色的花兒,有的`花還發(fā)出一陣陣清香呢,多美啊!我們來到了一塊空地,把包放在了草坪上。開始打球了,爸爸說:“把球拿在左手,右手拿拍子,打的時候,把球輕輕拋起,用拍子把球打向?qū)Ψ健!币婚_始我還不會發(fā)球,也不會接球,按照爸爸說的發(fā)球方法練習(xí)練習(xí)就熟練多了,但對方打回來的球,我還是有點接不好。這時我有點灰心了,但是我想:一旦做了一件事,就要把它做好!于是,我又認(rèn)真地練起來了。打著打著我居然能很好地接住爸爸打過來的球了,最后爸爸表揚我說越打越好了,我心里真高興啊!

        我最喜歡打羽毛球了!

      二年級作文 篇4

        今天早上,我和爸爸到郊外去玩。

        一到這里,我就被景色迷住了。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一望無際的大海。幾朵白云有時像可愛的綿羊,有時像兇惡的北極熊……還有幾幾只金黃色的小鳥在空中自由自在地飛翔,嘴里還不時唱起歌來,綠油油的草地上長著一棵高大的樹,大樹上的'樹葉碧綠碧綠的,美極了。樹下還長著許多五顏六色的小花,花叢中有幾只小蜜蜂和小蝴蝶在一起。小花四周全是野草,我聽爸爸說這兒的野草能泡茶,于是我采了幾棵野草放到小包里。

        我還看見了一條清澈的小河,小河里有許多自由自在的小魚,小魚們一會兒游過來,一會兒游過去,像在舉行游泳比賽呢。

        終于,太陽落山了,我們就要回家了,但我還是依依不舍地對著這兒贊嘆:“你們真美呀!”

      二年級作文 篇5

        女兒,你現(xiàn)在可能在教室認(rèn)真地聽課,或者是在努力做作業(yè),媽媽也沒閑著,我在看校訊通的老師的公開課。主講的老師是吳旭,先不說老師講的內(nèi)容,我聽見老師無意中講的.一句話,很受啟發(fā),就記錄下來,供你參考。老師說:“學(xué)數(shù)學(xué),要記住這樣一個圓圈:記憶、理解、運用。雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是對思維的一個訓(xùn)練,但是在數(shù)學(xué)里,記憶同樣重要。他能幫助你快速地理解題目和快速地計算題目。我上大學(xué)學(xué)得就是數(shù)學(xué),在在高二的時候,有一個學(xué)習(xí)習(xí)慣就是做課本,我基本上能把書上所有的例題和練習(xí)題在一分鐘之內(nèi)做出來。后來在高二下學(xué)期做高考試卷的時候,發(fā)現(xiàn)自己每次基本上都是在130分以上。這就說明好多東西是需要有基礎(chǔ)和積累的。”

        在北京,一個孩子高三一模考了80多分,總分150,讓吳旭老師補習(xí),老師說:“你考80多分,說明書本上的東西都沒學(xué)明白,沒有必要補習(xí),你回去把課本上的題做三遍,你的分?jǐn)?shù)自然就上100了,然后你再想提高,到時候你再來找我給你補習(xí)。”有些小學(xué)生會埋怨家人不給買參考書、輔導(dǎo)書、資料等等,其實只要把書上的例題和練習(xí)題真正做明白了,考試自然就會考90分以上(滿分100分)。

        媽媽記得,在上初中的時候,你知道媽媽的數(shù)學(xué)一向不好,所以就一個勁地研究書上的例題,以期真正學(xué)明白,然后再去做課外題。雖然不會的還是多數(shù)。但每次到大考,媽媽的成績都和數(shù)學(xué)很好的同學(xué)不相上下,甚至還超過他們,那時候不明白是怎么回事,今天有點明白了——書上的題真正弄懂了,才能舉一反三,做起題來才能勢如破竹,各個擊破。

        所以,親愛的女兒,別再懼怕數(shù)學(xué),就從書上的例題和練習(xí)題開始,真真正正弄懂了,做會了,做熟練了,那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對你應(yīng)該不成問題的。

      二年級作文 篇6

        我從小就喜歡吃青菜。但奶奶說菜場里的青菜都是灑了農(nóng)藥的,不安全的,所以我和爸爸決定自己種青菜。

        說干就干,從那天晚上開始,我和爸爸就去買菜籽。我們終于可以開始種青菜了,我和爸爸帶著小鋤頭,去郊外挖土。爸爸挖土,我把土全部裝到袋子里,拿回家里。爸爸又找來幾只大大的泡沫箱,我們把挖來的土裝到泡沫箱里,分成好幾箱。

        我開始在泡沫箱里的`泥土里撒種子,爸爸告訴我種子要撒均勻,蓋上一層薄薄的土,讓種子睡在溫暖的泥床里。第二步是給種子澆水,灑了水的泥土一下子顏色就變黑了。

        過了兩天,我發(fā)現(xiàn)青菜的有小幼苗已經(jīng)從泥土里冒出來了,像一個個可愛的小腦袋。為了讓小幼苗享有更好的生長環(huán)境,我和爸爸把泡沫箱抬到有陽光的地方,每天放學(xué)后我都要給它澆澆水。小青菜越長越大,顏色由白色到淡綠色,再到深綠色,就像一個小寶寶,從嬰兒到少年,再到壯年。

        小青菜好可愛呀,以后有機會我還要種,因為種青菜讓我有了收獲的喜悅。還懂得了植物生長需要陽光、空氣、水分、土壤等條件。

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