【精選】及時(shí)雨作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的及時(shí)雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
及時(shí)雨作文1
在寒假中我重讀了施耐庵的《水滸傳》，對(duì)宋江這個(gè)人物起了好奇，你說(shuō)一個(gè)既不能文又不會(huì)武的人是如何做到梁山的第一把交椅上的呢？
首先我發(fā)現(xiàn)宋江十分善于交際，這是因?yàn)樗哪且惶追椒ǎ@才使得他躲過(guò)后面的殺機(jī)，就算落入土匪強(qiáng)盜之手，只要自報(bào)宋公明，江湖上的那些個(gè)人便納頭就拜，直呼宋大哥。關(guān)于這一方面，舉例宋江送別武松時(shí)，先是早早等在一邊，見(jiàn)到了武松便說(shuō)要緩步送其十里。當(dāng)天色不早時(shí)，又結(jié)伴又步入酒館，點(diǎn)了一桌小酒小菜坐下談心，宋江的幾句回憶的話就使得武松哽咽起來(lái)。臨別前宋江出手闊綽又留了武松夠用上半年的銀子，一系列的事后，使得初次見(jiàn)面想掄起拳頭對(duì)著宋江的武松立刻將宋江當(dāng)做親大哥一樣。
其二，宋江做事不慌亂。在第18回宋公明私放晁天王時(shí)就充分的體現(xiàn)出來(lái)了，宋江演技精湛，不慌不忙的騙走了何濤，再毫不心虛跳上馬出城，慢慢的離開(kāi)了縣治，告知晁蓋他們后再回去騙那兩個(gè)都頭，而后進(jìn)行善后。也正因?yàn)檫@一次相助，使得在“潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī)”將斬之際，晁蓋帶領(lǐng)梁山兄弟們搭救宋江，還幫宋江報(bào)了仇。
再而后宋江在梁山坐上了第二把手的交椅，他的性格優(yōu)勢(shì)也使得他的處處比晁蓋更勝一籌。智取無(wú)為軍、火燒祝家店、三打祝家莊等戰(zhàn)役使得宋江的名氣更加廣大，大家甚至都不知道梁山上還有一個(gè)晁蓋。他每次用兵都會(huì)叫上吳用出謀劃策，用智取的方式有計(jì)劃、有條理，并不像晁蓋，沒(méi)有計(jì)劃，只是一個(gè)勁的沖鋒陷陣，最后才會(huì)導(dǎo)致死傷慘重。
但當(dāng)我看完全書(shū)以后，發(fā)現(xiàn)宋江所謂的.智謀暗含著一種“奸”，在梁山時(shí)，他也提出過(guò)各立門戶，使得一把手晁蓋難堪；他也有在爭(zhēng)權(quán)，才讓他不能如武松一樣被稱為好漢；他也巧舌如簧將自己梁山劫道說(shuō)成替天行道，他也架空了晁蓋的兵權(quán)，收買了他身邊的吳用等人；并且當(dāng)晁蓋負(fù)重傷留下遺言時(shí)，宋江也是背棄遺言，力壓盧俊義。
宋江他不是什么英雄，也有自己鮮為人知的一面，深不可測(cè)，讓人分不清他是好是壞。這就是他的多面化。在施耐庵的筆下，宋江像是一個(gè)傳奇，只活在那本《水滸傳》里。
及時(shí)雨作文2
深夜偶爾下雨、是正常不過(guò)的事，可是——對(duì)我家來(lái)說(shuō):是期盼很久的事情。相當(dāng)驚喜！在夜深人靜的時(shí)候，俏俏的來(lái)、舍不得打擾睡夢(mèng)中的人們。為什么呢？
好雨知時(shí)節(jié)，巧婦知時(shí)催。我還記得那是清明時(shí)節(jié)的深夜、伴著一陣陣豪吼的風(fēng)聲，就像高音歌唱家一般，盡情高亢；但我認(rèn)為似乎是在通知，怕人們聽(tīng)不到似的。它、一次比一次高、一次比一次高，接著就是閃電、接著就是傾盆大雨。我母親急急忙忙的起床，開(kāi)燈！從她叫我起床的聲音——聽(tīng)得出來(lái)、很開(kāi)心！好像自己實(shí)現(xiàn)了什么愿望似的。我看了看時(shí)間、才是丑時(shí)呀（一、兩點(diǎn)的樣子），奇怪了！這……這……就起床？還在迷迷糊糊的時(shí)候，一陣?yán)茁暋⒆屛覠ㄈ淮笪颍恕Ｎ抑懒恕?/p>
不容我多想，我聽(tīng)到了母親的開(kāi)門聲！我急急忙忙的穿好衣服，扛了把鋤頭、也出門了，聞到一陣陣生土的味道。此時(shí)的我站都站不穩(wěn)！只看到她到處堵水口，怕錯(cuò)過(guò)每一滴水似的，仿佛看到了父親的背影。我終于知道什么叫看天吃飯了！雨點(diǎn)打在背上都疼，那、打在臉上更疼了。呼吸都困難、但、看到母親一個(gè)穩(wěn)！我眼淚都出來(lái)了，心想——我拿什么改變你！看到母親很急的樣子，不容我多想。這時(shí)雨越來(lái)越急了。管不了那么多了，把母親叫到了一邊，喊到“媽！你不要管了、這事包在我身上”！我用鋤頭——鎬出了重橫貫穿的小水渠。它們的盡頭就是我家的水田。在一邊的.母親露出了久違的笑臉（偶爾閃電、讓我看到了）！真的不容易呀！還聽(tīng)到她不斷的唸到……好啊、真好！
水，到目的地、就可以了嗎？還不行。還要把田埂的裂縫填補(bǔ)好，因?yàn)楹镁脹](méi)有下雨了，每道裂縫似乎在說(shuō)——我很渴，我也盼很久了！沒(méi)辦法，只有把你給補(bǔ)上、嘿嘿嘿。因?yàn)槊坑甑味际翘焐系粝聛?lái)的珍珠呀！能錯(cuò)過(guò)嗎？
不能。當(dāng)然了、我說(shuō)的、都是過(guò)去的事了！現(xiàn)在不一樣了——不必盼水庫(kù)、不必盼(規(guī)劃好的水渠)；不必盼青山綠水了；更不必盼暴風(fēng)雨來(lái)臨前的塵土飛揚(yáng)了！要不然、每年都有那一夜雨，甚至幾夜雨……。
現(xiàn)在……山變綠了，水變清了，路變寬了。更不用說(shuō)規(guī)劃得井井有條的……等、農(nóng)村住房了！我母親都常常感嘆:“現(xiàn)在真好”！
及時(shí)雨作文3
什么是“及時(shí)雨”？“及時(shí)雨”是久旱時(shí)的雨露，是在炎炎夏日時(shí)的一杯冰水，是在寒冬里的一個(gè)暖爐，是在千鈞一發(fā)時(shí)的解救，更是急需幫助時(shí)的慷慨。在生活中，我也有這樣的“及時(shí)雨”朋友，她就是小莉。
有一次，起床的時(shí)候?qū)⒔唿c(diǎn)了，走得匆匆忙忙，書(shū)包也沒(méi)整理，只是隨手將作業(yè)，用品什么的塞了進(jìn)去，便用盡全身的勁兒向?qū)W校跑去了。趕回教室只是七點(diǎn)零五分，興高采烈地想：哈哈！老師還沒(méi)有回來(lái)，真幸運(yùn)！當(dāng)我正準(zhǔn)備拿作業(yè)本的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲硗送瓿桑壹钡孟駸徨伾系奈浵仯南耄喊。≡愀饬耍碜由先菓?yīng)用題，并不是一下子就能完成的。突然，腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)餿主意——去抄別人的作業(yè)。可慢慢地心虛了，我怕抄了之后會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了，遭到處罰。又擔(dān)心被被別人供出我是抄襲他人的……但在最后，我還是決定向好朋友小莉借來(lái)抄，我告訴小莉，叫她把作業(yè)借我抄，可她并沒(méi)有答應(yīng)，并說(shuō)：“你沒(méi)完成作業(yè)已經(jīng)是錯(cuò)的了，還要抄別人的，那就錯(cuò)上加錯(cuò)！如果你執(zhí)意這樣做，我也會(huì)告訴老師，你知道嗎？你這樣做會(huì)白費(fèi)了老師布置作業(yè)的目的——總結(jié)所學(xué)知識(shí)，能否真正掌握。我勸你獨(dú)立，認(rèn)真地做吧，要是遇到不懂的問(wèn)題，可以去請(qǐng)教同學(xué)或來(lái)問(wèn)我。”起初我還有點(diǎn)不服氣，但后來(lái)聽(tīng)她這樣講，我立刻就會(huì)意了，那股氣也全消了。馬上回到座位上爭(zhēng)分奪秒的做了起來(lái)。我不停地思考，也不停地做著，時(shí)間也匆匆地飛去了，我越來(lái)越著急，忽然眼前遇到幾個(gè)不懂的問(wèn)題，弄得我思緒萬(wàn)千。小莉似乎看出了什么苗頭，便過(guò)來(lái)向我講解：“這道題先要抓住不變量，再把這個(gè)不變量看作單位“1”，再根據(jù)題目的意求出另一個(gè)數(shù)，在…。.”她講了一遍又一遍，也不會(huì)感到煩悶，總是那么的耐心，直至我明白為止。最后，我在小莉的.輔導(dǎo)下，完成了作業(yè)，沒(méi)有落了個(gè)欠作業(yè)的名單。第二節(jié)課，老師捧來(lái)一疊試卷，說(shuō)是要重測(cè)昨天做的那張應(yīng)用題卷，我一接到就胸有成竹地做起來(lái)，最后好取得了好成績(jī)。我欣喜若狂，覺(jué)得小莉那時(shí)說(shuō)的每一句話都是久旱時(shí)的一顆顆雨露，不但陪我完成了作業(yè)，還使我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去了，可我仍記得清清楚楚，是它讓我感受到人間的真情，我會(huì)把這種真情繼續(xù)傳遞下去，在別人需要時(shí)，化作 “及時(shí)雨”。
及時(shí)雨作文4
開(kāi)學(xué)以后，我們班建立了圖書(shū)角，中隊(duì)委員會(huì)讓我負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)幾天的籌備，今天開(kāi)始借書(shū)了。我看了看這十幾本書(shū)，又看了看全班的三十幾位同學(xué)，心里想：這點(diǎn)兒書(shū)太少了，可能不夠同學(xué)們借閱的。
下課了，我大聲喊：“同學(xué)們，可以來(lái)借書(shū)啦！”果然，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，你借一本，他借一本，眼見(jiàn)圖書(shū)角的書(shū)要借光了，我的心緊張起來(lái)。忽然，傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音：“來(lái)看我的書(shū)吧！”我聽(tīng)了，真是喜出望外，抬頭一看，這位同學(xué)抱著一大摞書(shū)站在我面前，興奮地說(shuō)：“給你，這是我獻(xiàn)給圖書(shū)角的書(shū)。”我接過(guò)書(shū)，一看，嗬！真不少，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《生物問(wèn)題解答》……都是用牛皮紙包皮，書(shū)角見(jiàn)棱的新書(shū)，我興奮地說(shuō)：“你把書(shū)保護(hù)得真好啊！”這時(shí)，有幾個(gè)在旁邊看書(shū)的同學(xué)也紛紛議論起來(lái)，這個(gè)說(shuō)：“這本《科學(xué)珍聞》可好了，里面記載著許新奇的事情。”那個(gè)說(shuō)：“這本《生物問(wèn)題解答》外邊買不到，我爸爸出差去外地買，都沒(méi)買到。”我一邊記錄書(shū)名，一邊對(duì)他說(shuō)：“呵，你拿來(lái)這么多書(shū)，太好了，真是及時(shí)雨啊！”我的話音未落，他接著說(shuō)：“我把書(shū)全拿來(lái)了，讓大家閱讀，放在我家發(fā)揮不了更大的作用啊！”
發(fā)現(xiàn)這些書(shū)里還夾雜著不少新買來(lái)的雜志，像《祖國(guó)新貌》《少年科學(xué)》《小學(xué)生作文》等。我翻開(kāi)了《少年科學(xué)》，看到里面的內(nèi)容十分豐富，有幻想小說(shuō)，有科學(xué)童話，有科學(xué)相聲和科學(xué)小品……其中，我最喜歡讀科學(xué)相聲《功與過(guò)》，它通過(guò)歸聲的形式，介紹了二氧化碳對(duì)人類的利害關(guān)系。看完，我又問(wèn)他：“你怎么舍得把新書(shū)獻(xiàn)出來(lái)呢？”
“這些書(shū)放在家里只能我一個(gè)人看，拿來(lái)讓大家了解了解祖國(guó)的新人、新事、新成就、新面貌，不更好嗎？”說(shuō)完，他懷著喜悅的'心情，面帶笑容離開(kāi)了教室。聽(tīng)了他的話，望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情從我心底涌起。這位急同學(xué)之急，想同學(xué)所需的有心人你知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是我們班的韓俊杰同學(xué)呀。
及時(shí)雨作文5
大家對(duì)雨一定有一些或美好或郁悶的各種回憶吧！我有一個(gè)對(duì)雨的美好懷念，就在去年的夏天——
那個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)頭。而奶奶種的幾畝菜苗可受不了，它們耷拉著腦袋，無(wú)精打采地站在炎熱的土地上。本來(lái)挺拔的身姿現(xiàn)在都矮了一大截。干干的菜地一片黃白色，還有幾處裂縫呢！奶奶見(jiàn)了立刻為它們澆水，想緩解旱情。她自己一擔(dān)一擔(dān)地挑水，弄得滿頭大汗，衣服都濕透了，可還是喂不飽這些干渴的青菜秧。我看了，想想自己也是個(gè)愛(ài)吃青菜的.小達(dá)人，就決定讓自己也和奶奶一起勞動(dòng)來(lái)澆菜。
果然，一份耕耘，一份收獲。我和奶奶拯救了一塊菜地。澆過(guò)水的那些菜苗都顯得精神多了。它們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，掛著水滴慢慢挺起了腰。可對(duì)于奶奶的“小農(nóng)場(chǎng)”而言，這么一小塊菜地才是十分之一。要把全部的菜都澆個(gè)遍，別說(shuō)費(fèi)人力氣，就是那個(gè)水池也供應(yīng)不了那么多水呀！奶奶嘆了口氣，說(shuō)：“看起來(lái)‘小農(nóng)場(chǎng)’是逃不了這場(chǎng)‘旱災(zāi)’了。”我暗暗地想：老天爺，求你下場(chǎng)雨吧！只要你老天爺出馬，這一切就全都解決了呀！就這樣，我每天都趴在陽(yáng)臺(tái)上，眼巴巴地等著天下雨。
不知過(guò)了多少天，有一天下午，忽然，烏云密布。隆隆的雷聲震耳欲聾，雨珠“嗒嗒”地從天空中落了下來(lái)。終于下雨了！我一蹦三尺高。為了這場(chǎng)大雨而歡聲慶祝。我大聲歡呼：“這場(chǎng)雨來(lái)得太及時(shí)了，拯救了我們的‘小農(nóng)場(chǎng)’。哦耶！”
這場(chǎng)雨，讓我喜歡上了雨。雨對(duì)人有利有弊。如果雨適當(dāng)?shù)叵拢菍?duì)人，對(duì)大自然是一個(gè)很好的幫助。雖然眼前我們杭城的這場(chǎng)雨下得有點(diǎn)久了，下得大家有些煩了，但是，想想當(dāng)下的時(shí)節(jié)，春雨是一切植物發(fā)芽生長(zhǎng)必不可少的，這讓我想起了一首詩(shī)《春夜喜雨》：
好雨知時(shí)節(jié)，
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，
江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，
花重錦官城。
雨，是生命的源泉。原來(lái)雨那么重要，那么的美，讓我們愛(ài)上雨吧！
及時(shí)雨作文6
母親想念成長(zhǎng)的孩子，總是單向的；充滿青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛熱切望著前方，母親只能在后頭張望他越來(lái)越小的背影，揣摩，那地平線有多遠(yuǎn)，有多長(zhǎng)，怎么一下子，就看不見(jiàn)了。
——龍應(yīng)臺(tái)《親愛(ài)的.安德烈》
我有一個(gè)伙伴，她是一位女生，是我最好的朋友。她非常幽默，也非常有智慧。她的這兩大“優(yōu)點(diǎn)”總是能不慌不忙地在我需要的時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)。
記得有一次，我們班要選拔跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的小運(yùn)動(dòng)員，我報(bào)名參加了。眼看就要比賽了，我十分緊張，加上天氣的寒冷，我的背后直冒冷汗，手腳也是僵硬得很。熱身活動(dòng)時(shí)，我的身體都是硬邦邦的。我很著急，擔(dān)心落選，可越著急就越是緊張。“完了、完了，這可怎么辦？”我焦急地自言自語(yǔ)道。這時(shí)，我的伙伴來(lái)了。她飛快地向我跑來(lái)，邊幫我捶腿，邊裝作沉著的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“哎呀，你看你看，急什么？我不是來(lái)給您捶腿了嗎？”接著，她迅速起身，把語(yǔ)調(diào)一轉(zhuǎn)，用幽默的語(yǔ)氣比劃著說(shuō)：“你呀，就應(yīng)該好好地感謝上天，感謝它給了你一雙靈活、纖細(xì)、敏捷的長(zhǎng)腿！其實(shí)我呀，很小就夢(mèng)想著當(dāng)一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，哎！只可惜天妒英才呀，老天卻給了我一雙粗粗的‘豬蹄’……”聽(tīng)到這兒，我忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。經(jīng)過(guò)她一番調(diào)侃和“按摩”之后，我完全放松了下來(lái)，在選拔中取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。她可真是一個(gè)“小宋江”呀！
她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊m然我也不差，但我對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)總是一知半解。有一次，上完數(shù)學(xué)課，我向同桌請(qǐng)教不太清楚的知識(shí)點(diǎn)，可他講得太過(guò)于“專業(yè)”，我越聽(tīng)越迷糊。正當(dāng)我捧著下巴冥思苦想時(shí)，她就像有心靈感應(yīng)似的出現(xiàn)在我旁邊，問(wèn)：“這題你沒(méi)弄明白嗎？”我像抓住了根救命稻草似的點(diǎn)點(diǎn)頭。她立馬拿出了紙和筆，認(rèn)真地把這道題的條件記錄了下來(lái)；接著，又把公式列出，問(wèn)我應(yīng)該怎樣“對(duì)號(hào)入座”；然后又用緩慢的語(yǔ)速給我講解。我問(wèn)她的問(wèn)題她總能像“小老師”一樣答出，她可真是充滿了智慧和愛(ài)心！
她就像是我的“及時(shí)雨”一樣，時(shí)常在我身邊陪伴著我，給我的生活增添了快樂(lè)，更讓我的學(xué)習(xí)減少了阻礙，我非常感謝她！
及時(shí)雨作文7
在《水滸傳》里，宋江的綽號(hào)叫“及時(shí)雨”。之所以叫他“及時(shí)雨”，是因?yàn)樗偸窃趧e人最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，讓人走出困境。我們班里也有一個(gè)“及時(shí)雨”，他叫曹天豪，他也總是在我們最需要幫助的時(shí)候，樂(lè)于幫助我們。
曹天豪是我小學(xué)同學(xué)，身高1米71，臉大大的，腦袋很聰明。因?yàn)樗^大，所以大家都叫他“曹大頭”。因?yàn)樗矚g樂(lè)于助人，所以大家都叫他“及時(shí)雨”。可是他有一個(gè)缺點(diǎn)，上課總是愛(ài)搗亂。只是因?yàn)樗綍r(shí)樂(lè)于助人，我們還是愿意和他交朋友。
有一天放學(xué)，我和他去吃餛飩。我要了三兩餛飩，津津有味的吃著。吃完后，老板說(shuō)：“一共6元錢。”我摸了口袋，呀，完了！我把錢放學(xué)校里了！這怎么辦？這時(shí)候，老板見(jiàn)我磨磨蹭蹭的.，就皺著眉毛兇狠地說(shuō)：“你快點(diǎn)！如果沒(méi)帶錢，就把你的衣服作抵押！”呀，完了！如果把我的衣服做抵押的話，那豈不太丟人現(xiàn)眼了！于是，我說(shuō)：“我明天把錢給你，行嗎？”老板不耐煩地說(shuō)：“不行，萬(wàn)一你明天不來(lái)，怎么辦？現(xiàn)在，我叫你家長(zhǎng)來(lái)付錢！”我心想：要是我媽知道了，一定會(huì)罵我的。我急匆匆的說(shuō)：“我在這幫你刷碗，行嗎？”“不行，我們這里的服務(wù)員多著呢！”老板氣呼呼的說(shuō)。突然，有一個(gè)人“見(jiàn)義勇為”，拿出6元錢替我付帳，他——就是曹天豪。我感激的說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我真不知怎么辦。”曹天豪說(shuō)：“沒(méi)事，這次就算我請(qǐng)你，幫助好朋友是應(yīng)該的。”
曹天豪還樂(lè)于幫別人做值日生。那次，我代表學(xué)校去參加籃球比賽，誰(shuí)知那天正好是我值日。已經(jīng)6點(diǎn)鐘了，比賽結(jié)束，我回來(lái)發(fā)現(xiàn)教室里十分干凈。這是誰(shuí)干的呢？我在猜想。是女生干的？女生沒(méi)這么熱情。是男生干的？也不可能。那么，到底是誰(shuí)干的？第二天早上，我問(wèn)了老師。老師也不知道。突然，我想到曹天豪。一問(wèn)，果然是他干的。這就是曹天豪，他這種樂(lè)于助人的精神令人感動(dòng)。
朋友，你說(shuō)我們曹天豪是不是“及時(shí)雨”？你愿意和這樣的人交朋友嗎？
及時(shí)雨作文8
當(dāng)你在寒冬臘月里冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，有人為你送來(lái)了棉衣；當(dāng)你酷熱難耐時(shí)，有人為你送來(lái)了清涼的水；當(dāng)你煩躁無(wú)比的時(shí)候，有人為你送來(lái)了一股清風(fēng)……這樣的“及時(shí)雨”是否滋潤(rùn)過(guò)你呢？在我的.生活中，也有著這樣一位“及時(shí)雨”。
他，圓滾滾的身材，戴著一副寬邊眼鏡，看起來(lái)憨厚老實(shí)，卻是我們班的“智多星”，也是我的鄰桌。因?yàn)樗麡?lè)于助人，幫忙過(guò)很多同學(xué)，所以得了個(gè)雅號(hào)“及時(shí)雨”。
記得那是一個(gè)陰雨連綿的日子，我們正在數(shù)學(xué)考試。我寫著寫著，碰到了一道作圖題，正需要圓規(guī)，可我翻遍了整個(gè)書(shū)包，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)圓規(guī)的蹤影。不會(huì)沒(méi)帶圓規(guī)吧！我驚出了一身冷汗，又焦急地翻了一遍書(shū)包，才確定了心中的疑惑。怎樣辦呢？我抓耳撓腮，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迫切地想著解決的辦法：要不，去向教師說(shuō)說(shuō)……不，不行，教師說(shuō)了，考試期間不能夠離開(kāi)座位，否則就當(dāng)作弊處罰。那……向同學(xué)借……也不行，要是被教師誤以為交頭接耳的話，后果絕對(duì)十分嚴(yán)重。唉！到底該怎樣辦呢？誰(shuí)來(lái)幫幫我啊。我生無(wú)可戀地靠在了椅子上。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)聲音低低地從旁邊傳來(lái)：“怎樣了？你寫完了嗎？”我下意識(shí)地扭頭看去，原先是“智多星”。我沮喪地小聲回應(yīng)他：“我沒(méi)帶圓規(guī)。”他爽快地小聲說(shuō)道：“我借你吧。”我?guī)缀跏俏⒉豢捎X(jué)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地望了他一眼。他用口型對(duì)我說(shuō)道：“不用謝，下課還我。”他就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”，滋潤(rùn)了我這棵快要干涸的小樹(shù)苗。
因?yàn)橛辛四且粓?chǎng)“及時(shí)雨”，那次的數(shù)學(xué)考試，我考得很好。下課后，我感激地對(duì)“智多星”說(shuō)：“多謝你！”他對(duì)我一笑：“不是說(shuō)不用謝嗎，同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互幫忙。”
盡管這只是一件小事，但“智多星”的言行深深地感動(dòng)了我，我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
及時(shí)雨作文9
我們的楊大班長(zhǎng)瘦瘦小小，胳膊細(xì)的像是輕輕一折就能折斷似的，雖然他看著身單力薄，但是他時(shí)常在你意想不到的時(shí)候，給你一種無(wú)微不至的幸福感。
伴著夜幕降臨，已到了放學(xué)的時(shí)間，但我們的教室卻依然是燈火通明，原來(lái)啊，隨著年級(jí)的升高，我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是背課文了，而是出成課文填空的形式，今晚就要嘗試著出了，老師正在為我們講解怎樣出題。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家并沒(méi)有打印機(jī)，所以放學(xué)的時(shí)候我一直都是眉頭緊鎖，心情苦悶到了極點(diǎn)，就算你現(xiàn)在告訴我考了一百分，我也會(huì)垂頭喪氣，提不起精神頭。家里沒(méi)有打印機(jī)，這就意味著沒(méi)法迅速完成老師，而全憑手寫，速度可想而知，我的心情一下子跌落到谷底，這時(shí)候楊大班長(zhǎng)來(lái)到我的身邊，一下子就猜透了我的心思，婉言道：“張胖，別愁了，生字單的事就交給我了，到我家打印不就成了嘛！”我聽(tīng)了他這一番話，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，像喝了蜜一樣甜，欣然接受了他的建議，在他的幫助下，我順利地完成了作業(yè)。
楊大班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)人，他就像一場(chǎng)及時(shí)雨，在你彷徨無(wú)助的時(shí)候，為你伸出援助之手------
軟排比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上比賽正在激烈地進(jìn)行著，這是我們這一天的最后一局比賽了，18:6，我們?cè)僖淮我詨旱剐缘膭倮麘?zhàn)勝了對(duì)方，今天我們是大滿貫，開(kāi)心的'同時(shí)，心里卻還有絲絲擔(dān)憂，因?yàn)楸荣悾衣湎铝苏惶斓墓φn，明天還要比賽一天，這兩天結(jié)束，落下的功課怎么辦？課堂筆記也沒(méi)有記，心里空落落的，我就像霜打的茄子——蔫了。放學(xué)后，楊大班長(zhǎng)主動(dòng)來(lái)到我們幾個(gè)小伙伴旁，讓我們記課堂筆記，并耐心周到地為我們講解難題、易錯(cuò)題，我看見(jiàn)楊大班長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)英三科筆記占滿了整整兩頁(yè)本子，楊大班長(zhǎng)真是雪中送炭，在他的 細(xì)心講解下，今天的功課我們?nèi)?tīng)懂了，他臉上突顯出一種堅(jiān)定的信心，他對(duì)我們說(shuō)，他明天會(huì)繼續(xù)為我們補(bǔ)課，讓我們不要有后顧之憂，專心打球，為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，時(shí)間定格在七點(diǎn)半，教室外，天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，但屋里卻像春天一樣，有暖洋洋的陽(yáng)光在照射。
他——楊大班長(zhǎng)，在我“枯黃”時(shí)，就像一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)我心田。
及時(shí)雨作文10
昨天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，打了幾聲響雷，隨后便下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。到了今天上午八點(diǎn)半左右，天空又漸漸地黑了起來(lái)。不一會(huì)兒，由毛毛細(xì)雨逐漸變成了傾盆大雨。黃豆似的雨點(diǎn)，嘩嘩地打著大地，濺起一個(gè)個(gè)水泡，活像一個(gè)個(gè)明麗的乒乓球，在水面上游動(dòng)著，如果被另一個(gè)小雨點(diǎn)砸上去、或被風(fēng)一吹，隨即化為泡影，結(jié)束了它短暫的生命。往遠(yuǎn)處一看，嗬！雨大得像十個(gè)仙女從天上往下潑水——潑成了密集的絲線，潑成了透明雨簾，潑成了落差很大的瀑布，白茫茫的一片，遠(yuǎn)處的高樓、樹(shù)木什么也看不見(jiàn)了。
啊！雨，你下吧，我歡迎你，因?yàn)槲覀冞@里比較干旱。你看！有的小草正在枯黃，有的莊稼漸漸憔悴、低垂著頭顱，往日神采奕奕的神情不見(jiàn)了。那朵朵花兒干癟的小眼睛，正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅著我們，好像是在期待著我們?nèi)ノ顾取Ｐ『铀疁\，露出了河床的石頭。有的男子正在找水抗旱……來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨，正是大地、農(nóng)民伯伯和我們的期盼呀。
大雨下透了，也停了。房屋、樹(shù)木、汽車和路面上的灰塵，都被沖刷得干干凈凈，顯得格外閃亮；空氣也變得格外濕潤(rùn)和清新；人們也格外精神和豪爽。雨水匯成的`小溪，唱著叮叮咚咚的歡歌，流進(jìn)了田野，去滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著莊稼，滋潤(rùn)著我們的希望。
頓時(shí)，我好像又邁步田野，仿佛看到了和往年一樣的十月金秋：果園里鮮紅的蘋果、大棗、柿子、橘子、山楂，黃澄澄的梨……結(jié)滿了一樹(shù)樹(shù)，沉甸甸、香噴噴的，壓彎了枝頭。成熟的高粱、紅小豆等，紅得似火；黃豆、谷子等，黃得似金；綠豆、青豆等，綠得似草；黑豆、黑芝麻、黑大米等，黑得似墨。田地上那一片片豐收在望的莊稼，又換來(lái)了農(nóng)民伯伯一張張笑臉，那一個(gè)個(gè)沉甸甸的稻穗、谷穗、高粱，都在頻頻地向哺育它們成長(zhǎng)的大地和農(nóng)民伯伯鞠躬！
啊！我愛(ài)你——及時(shí)雨！
及時(shí)雨作文11
昨天晚飯后，莊里一直在降雨。沒(méi)有雷鳴閃電和狂風(fēng)的伴舞，只聽(tīng)到唰……唰……大大雨點(diǎn)撞擊著屋頂，交織著嘩嘩落水管里的流水聲，好像給人們彈響了催眠曲。我打開(kāi)了門窗，讓催眠曲帶來(lái)的涼意流進(jìn)我的房間，躺在床上舒服香甜地入睡了，這是我一次難逢的，酷暑中最滿意的安睡。
五更我睜開(kāi)眼，聽(tīng)到落水管里還在輕聲一點(diǎn)一點(diǎn)落著水，輕聲落水聲告訴我，降雨落幕了。隔窗望去，天空沒(méi)有一朵云，好像碧藍(lán)的大海，昨夜降雨洗滌了整個(gè)太空間，能清楚看到了遠(yuǎn)處矗立著的座座美麗的高樓大廈，這樣的畫(huà)卷我真沒(méi)看到過(guò)幾回。
我趕緊下樓走出樓門口，看到滿樓區(qū)大院里各色各樣的居民車變得嶄新锃亮，要不是地址的見(jiàn)證，車主會(huì)不敢輕易發(fā)動(dòng)自己的車。再看花叢里鮮花葉子是那么翠綠，顯得紅花更鮮艷無(wú)比，鑲嵌在花叢邊緣的四季青，潔凈的綠葉閃閃發(fā)著亮光，還掛著晶瑩水珠，映照著四季青象剛長(zhǎng)出的綠枝條，我意識(shí)到這場(chǎng)雨猶如夏季的春風(fēng)，使這夏季植物披上了春天的景色。
此時(shí)的凌晨，也沒(méi)有幾個(gè)行人，小區(qū)門口和馬路上還沒(méi)有車輪的痕跡，我踏著淺淺積水，漫步在寬闊的公路上。感到這是難得的空氣最新鮮最潔凈的時(shí)刻，我心情快樂(lè)的深深呼吸著，呼吸的感覺(jué)使我想起兒時(shí)，就是呼吸這樣空氣的感覺(jué)，心里不知如何來(lái)感謝這場(chǎng)雨，所以啊我趕緊深深呼吸著，機(jī)不可失地美美地享受著，珍惜著這場(chǎng)雨凈化的潔凈空間。
我走下了公路來(lái)到玉米田， 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在玉米盛長(zhǎng)期變化可真大，幾天沒(méi)見(jiàn)玉米竟長(zhǎng)到了齊腰的高。我高興地走進(jìn)玉米田，看到玉米根部伸出長(zhǎng)短不等的好多虎爪根，有的.正處在伸長(zhǎng)狀態(tài)，有的剛露根尖。你輕輕一摸它的頂尖，還是粘糊糊的糊狀，這就是虎爪根在急速進(jìn)化中。等它們發(fā)育好，一旦都鉆進(jìn)土壤里，它們?cè)匍L(zhǎng)出好多須根，把土壤里它們所需營(yíng)養(yǎng)水分，陸續(xù)輸送到自己的機(jī)體里。到那時(shí)這些虎爪根真像老虎的虎爪緊緊趴在土地上，使玉米棵穩(wěn)固扎實(shí)風(fēng)吹不到。
我發(fā)覺(jué)昨夜這場(chǎng)雨，是天然噴灌，是風(fēng)平浪靜的[及時(shí)雨]。給這晝夜速長(zhǎng)嬌嫩的玉米田，送上了渴望的水分，保證了它最關(guān)鍵的生長(zhǎng)。這場(chǎng)[及時(shí)雨]它凈化了空氣，沖刷了世間的灰塵污染，使夏季披上了春的新裝。
及時(shí)雨作文12
當(dāng)你在寒冬臘月里冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，有人為你送來(lái)了棉衣；當(dāng)你酷熱難耐時(shí)，有人為你送來(lái)了清涼的水；當(dāng)你煩躁無(wú)比的時(shí)候，有人為你送來(lái)了一股清風(fēng)……這樣的“及時(shí)雨”是否滋潤(rùn)過(guò)你呢？在我的.生活中，也有著這樣一位“及時(shí)雨”。
他，圓滾滾的身材，戴著一副寬邊眼鏡，看起來(lái)憨厚老實(shí)，卻是我們班的“智多星”，也是我的鄰桌。因?yàn)樗麡?lè)于助人，幫助過(guò)很多同學(xué)，所以得了個(gè)雅號(hào)“及時(shí)雨”。
記得那是一個(gè)陰雨連綿的日子，我們正在數(shù)學(xué)考試。我寫著寫著，碰到了一道作圖題，正需要圓規(guī)，可我翻遍了整個(gè)書(shū)包，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)圓規(guī)的蹤影。不會(huì)沒(méi)帶圓規(guī)吧！我驚出了一身冷汗，又焦急地翻了一遍書(shū)包，才確定了心中的疑惑。怎么辦呢？我抓耳撓腮，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迫切地想著解決的辦法：要不，去向老師說(shuō)說(shuō)……不，不行，老師說(shuō)了，考試期間不可以離開(kāi)座位，否則就當(dāng)作弊處罰。那……向同學(xué)借……也不行，要是被老師誤以為交頭接耳的話，后果絕對(duì)十分嚴(yán)重。唉！到底該怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)幫幫我啊。我生無(wú)可戀地靠在了椅子上。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)聲音低低地從旁邊傳來(lái)：“怎么了？你寫完了嗎？”我下意識(shí)地扭頭看去，原來(lái)是“智多星”。我沮喪地小聲回應(yīng)他：“我沒(méi)帶圓規(guī)。”他爽快地小聲說(shuō)道：“我借你吧。”我?guī)缀跏俏⒉豢捎X(jué)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地望了他一眼。他用口型對(duì)我說(shuō)道：“不用謝，下課還我。”他就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”，滋潤(rùn)了我這棵快要干涸的小樹(shù)苗。
因?yàn)橛辛四且粓?chǎng)“及時(shí)雨”，那次的數(shù)學(xué)考試，我考得很好。下課后，我感激地對(duì)“智多星”說(shuō)：“謝謝你！”他對(duì)我一笑：“不是說(shuō)不用謝嗎，同學(xué)之間本應(yīng)該相互幫助。”
盡管這只是一件小事，但“智多星”的言行深深地感動(dòng)了我，我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
及時(shí)雨作文13
一個(gè)寒冷的冬夜，一杯溫暖的牛奶，是及時(shí)雨；嘩啦嘩啦的大雨中，一把雨傘出現(xiàn)在你的眼前，是及時(shí)雨；煩躁不安時(shí)，知心朋友的安慰與勸說(shuō)，也是及時(shí)雨……在我們的生活中，及時(shí)雨無(wú)處不在，它們時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我們的`心。
“叮咚叮咚”“耶！下課咯！”我的心里歡呼起來(lái)，憋了四節(jié)課的肚子終于解放了。直到老師宣布下課，我們一個(gè)勁的往門外的飯箱跑去。飯箱旁頓時(shí)擠滿了人，我也不例外。終于，我在一堆擠來(lái)擠去的的人中摸到了我的飯盒，解脫了出來(lái)。在我高興的時(shí)候，我聽(tīng)到了隔壁班尖叫的聲音：”哇！今天吃紅燒肉和番茄炒蛋！“我眼前一亮，變得更加活躍起來(lái)，我雀躍著跑回我的課桌。
可是，事情往往沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。就在我將要回到課桌時(shí)，不知是誰(shuí)絆了我一下，我跌倒了。飯盒伴隨我跌在地上，在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，又來(lái)了一個(gè)180度的空中大旋轉(zhuǎn)，倒在了地上。由于承受不住重力，飯盒蓋也滾了出來(lái)，紅燒肉也滾了出來(lái)，番茄炒蛋也像滑滑梯一樣滾了出來(lái)。我大驚失色，臉色蒼白，眼淚也在眼眶里轉(zhuǎn)著呼啦圈。
我吞了吞口水，面無(wú)表情地清理著剩菜。又看看飯盒，里面只剩下一點(diǎn)飯和菜汁，我失望地低下了頭。
好朋友檸檬看我不怎么高興，又望了望我的飯盒，看了看自己的紅燒肉，吞了吞口水，一瞇眼一跺腳，說(shuō)：“今天我胃口不好，紅燒肉我也不愛(ài)吃，就給你了。”說(shuō)完便夾了一大塊肉給我。其他同學(xué)也圍著我：“我今天番茄炒蛋裝太多了，我吃不完，給你一點(diǎn)！”“紅燒肉那么肥，吃了會(huì)胖，看你那么瘦，多吃點(diǎn)吧！”……
“謝謝你們，我真的很感動(dòng)！”我含著淚說(shuō)。
“不客氣啦，都是同學(xué)，互相幫助嘛！”同學(xué)們笑著回答我。
我望了望我的飯盒，里面的菜堆了起來(lái)。我的眼淚收了回去，剩下的只有感激。同學(xué)們的幫助就像一場(chǎng)及時(shí)雨，不僅填飽了我的肚子，還溫暖了我的心。
及時(shí)雨作文14
“及時(shí)雨”爸爸，大家看了題目肯定會(huì)問(wèn)？古往今來(lái)，“及時(shí)雨”不是宋江嗎？怎么會(huì)是爸爸呢？下面就請(qǐng)我為大家慢慢解說(shuō)吧！
在星期三的下午，我正在教室里享受著太陽(yáng)公公給我的陽(yáng)光。“丁零零”上課了，我們開(kāi)始朗讀課文。鳥(niǎo)兒正在認(rèn)真地聽(tīng)我們朗讀，柳樹(shù)正在給我們伴舞，小草也同柳樹(shù)翩翩起舞……伴著朗讀聲，開(kāi)始上課了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間兩節(jié)課過(guò)去了。又到了我們下課的時(shí)間了，當(dāng)我們一窩蜂跑出教室時(shí)，看見(jiàn)了瀑布似的雨景，壯觀極了。當(dāng)大家沉迷于美景時(shí)，我有點(diǎn)害怕，如果這樣的美景一直持續(xù)下去，那我該怎么回家呢？難道要淋著雨回家嗎？就這個(gè)問(wèn)題我在第三節(jié)課時(shí)想了很多遍，害得老師一直說(shuō)我走神。
放學(xué)了！我們坐在教室里靜靜地等老師。突然停電了，雷聲在轟轟地響，風(fēng)也越來(lái)越大。我們害怕死了，生怕閃電劈到我們，還有幾個(gè)同學(xué)叫起來(lái)。有的同學(xué)在靜靜地寫作業(yè)，好像若無(wú)其事的樣子，一點(diǎn)也不擔(dān)心自己如何回家；有的同學(xué)說(shuō)話了，我們?cè)撛趺椿丶野。〖胰藭?huì)不會(huì)來(lái)接……而我也在想爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)接我。這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，教室也突然變得極其安靜了，風(fēng)雨閃電交加的聲音也變得越來(lái)越響了。走出校門時(shí)，我使勁的望爸爸，生怕爸爸不來(lái)接我。果然爸爸“真”的沒(méi)來(lái)接我。我那時(shí)就在想：爸爸可真有意思，天氣好了就來(lái)接我，天氣不好就不來(lái)接我。當(dāng)我過(guò)斑馬線時(shí)，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)我熟悉的聲音，一回頭就看見(jiàn)爸爸身影，平時(shí)顯得高大的爸爸此時(shí)此刻在風(fēng)雨里顯得那么矮小，爸爸騎著電動(dòng)車，身上穿著紫色的雨衣，當(dāng)爸爸走過(guò)來(lái)時(shí)，我在瞬間掃描了電動(dòng)車上有沒(méi)有備用的雨傘或雨衣，出乎我的意料，車上沒(méi)有多余的雨衣，而唯一的一件雨衣就穿在爸爸身上，我難過(guò)而無(wú)精打采地問(wèn)爸爸：爸爸，我該怎么辦？爸爸立馬脫下自己身上的雨衣給我，把書(shū)包放在前面。就往回家的`路上行駛。我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雨一點(diǎn)也打不著我，而爸爸呢？全身無(wú)一處是干的，雨水在爸爸身上任意劈打，爸爸終未說(shuō)一句埋怨我的話。我哭了，我為爸爸所付出的一切而感動(dòng)！雨慢慢地變小了，可能是爸爸的行動(dòng)感動(dòng)了上帝。
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，在這里我要說(shuō)：“其實(shí)父愛(ài)更偉大”。我要對(duì)我的“及時(shí)雨”爸爸說(shuō)一聲：“爸爸我愛(ài)您”！
及時(shí)雨作文15
都知道水泊梁山里的老大宋江號(hào)稱“及時(shí)雨”，我們家也有一位“及時(shí)雨”，那就是我老爸。
老爸很有宋江范兒，對(duì)朋友很講義氣。有一天晚上，我和媽媽已經(jīng)吃完飯了，老爸才回來(lái)。一進(jìn)家，他就急急鉆進(jìn)小屋，翻箱倒柜了一番，拎著兩瓶白酒走出來(lái)。媽媽眼一翻，嘮叨開(kāi)始了：“一天到晚，你都干些什么？給孩子做的什么榜樣？”
“單位老鄭從內(nèi)蒙古回來(lái)了，要請(qǐng)我吃飯。”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)道。
“喲！別人請(qǐng)吃飯，你還自帶‘飲料’呀！”媽媽有些不滿。
“酒嘛，放在家里，一個(gè)人喝也沒(méi)啥意思，大家喝才盡興。正好，給他省倆錢。”有酒大家喝，絕不獨(dú)享！我的老爸很慷慨啊。
除了講義氣，老爸還特別心善。十一小長(zhǎng)假，遭遇秋雨綿綿，我們哪兒也去不了，只能宅在家里看電視。爸爸閑得無(wú)聊，就想溜出去透透氣。出門不大一會(huì)兒，他拎著一大袋棗興沖沖走進(jìn)客廳。“兒子，這棗挺新鮮，來(lái)嘗嘗咋樣？我吃了，怪甜。”說(shuō)完，他又往嘴里塞了一顆大棗，津津有味地嚼起來(lái)。媽媽看了看這一大袋棗，足有四五斤，就氣不打一處來(lái)：“你準(zhǔn)備開(kāi)棗店呀？孩子不愛(ài)吃，你一個(gè)人又吃不完，買這么多的棗，不發(fā)霉呀？你是有錢沒(méi)處花了吧？”
“看那個(gè)賣棗的`也不容易，天都黑了，還剩那么多。多買點(diǎn)，他也可以早點(diǎn)收攤回家。咱家吃不完，可以給鄰居送點(diǎn)品嘗品嘗。”爸爸笑呵呵地回應(yīng)。
當(dāng)然了，老爸不僅僅是對(duì)外人講義氣、心善，對(duì)媽媽更是關(guān)懷體貼。小長(zhǎng)假最后一天，爸爸帶我和媽媽到南陽(yáng)購(gòu)物。在女裝店，媽媽看中了一件玫紅色羽絨服，衣服穿在媽媽身上，讓我們眼前一亮，這件衣服收身緊湊，大小合適，顏色適宜，燈光下，映襯得媽媽更加高挑迷人。媽媽高興地對(duì)著鏡子左看看，右看看，一看價(jià)錢高得有點(diǎn)離譜，老媽皺起了眉頭，猶豫起來(lái)。老爸什么也沒(méi)說(shuō)，一轉(zhuǎn)身走向收銀臺(tái)，帥氣地掏出一張銀行卡，說(shuō)：“結(jié)賬，把那件衣服包起來(lái)。”收銀員笑容滿面：“先生，你真有眼光！那件衣服很適合你的太太。”回家路上，媽媽還是心疼不已，一路上喋喋不休。爸爸的回答卻霸氣十足：“只要喜歡，就別心疼錢。錢花了，還可以再掙嘛。”
這就是我的“及時(shí)雨”老爸，有這樣的老爸，我真驕傲！
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