春天的作文7篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的春天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
春天的作文 篇1
春天來(lái)了，春風(fēng)帶來(lái)陣陣的暖流，吹散了冬天的嚴(yán)寒。萬(wàn)物復(fù)蘇，草木和花朵恢復(fù)生機(jī)，堅(jiān)冰在暖流中融化，融入大地。迎著人們期待的目光，春天，有聲有色的來(lái)了。
我童年的春天，是和一個(gè)小癡子聯(lián)系在一起的。
在一個(gè)偏僻的村子里，一個(gè)有缺陷的生命，他的名字就像春日里的堅(jiān)冰般消失，被暖流所融化。沒有人記得他的名字，也沒有人關(guān)心，過(guò)問。所有人都喊他：癡子。他很小，十二三歲光景，瘦小的身子仿佛支撐不住那碩大的腦袋，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。口水常常掛在嘴邊，傻笑著。他有一個(gè)父親，但外出了，很久沒有回來(lái)。他平日里就在村子里游蕩，人們都不喜歡他，甚至逃避他。偶爾，他見到我們?cè)谕妫闩d高采烈地跑過(guò)來(lái)，我們便一哄而散。他僵硬地舉起手，口中發(fā)出“唔，唔”的聲音，指著我們遠(yuǎn)去的背影，但誰(shuí)也聽不懂他在說(shuō)什么。
他具有破壞性，經(jīng)常往別人潔白的墻上踹幾腳或跑到別人菜園子里拔菜，但沒有人在意，因?yàn)檎l(shuí)都不想和一個(gè)傻子計(jì)較。偶然，他也會(huì)在玩糞坑時(shí)無(wú)意疏通了管道，相同，也沒有人感謝他，因?yàn)闆]有一個(gè)人愿意去感謝一個(gè)傻子！他就這樣搖搖晃晃地游蕩在村子里，沒人關(guān)心。
有一年春天，幾個(gè)小孩湊在一起玩，他看見了，也樂呵呵地跑了過(guò)來(lái)。其他人并沒有對(duì)他進(jìn)行驅(qū)趕，反而笑嘻嘻地遞給他幾塊石子。我總算明白他們要互扔石子玩了。正當(dāng)我以為癡子終于沒有遭到排斥時(shí)，幾個(gè)人散開來(lái)，將手中的石子全部投向了他。他愣了一下，隨機(jī)就感受到了石子擦過(guò)臉頰的'疼痛。他憤怒了，頭上幾條清晰的青筋暴起，他用力地想周圍扔出石子，但換回來(lái)的是陣陣嘲笑聲。我能感受到他的手漸漸無(wú)力，扔石子的頻率慢了下來(lái)。他的臉頰和額頭已經(jīng)滲出了血滴，但是周圍的石子，還是如下雨般密集。他漸漸的癱坐到地上，勉強(qiáng)用手抵抗著。我聽到了他發(fā)出的隱約哭聲。
從那以后，他性情大變，村子里很少看見他的身影，見到人就落荒而逃。終于，他離開了，他的最后一句話是：“我，我要去找爸爸。”，我們不知道他是哪來(lái)的，就像我們不知道他會(huì)到哪里去一樣……
又是一年春天，村子里少了那個(gè)到處游蕩的身影。或許——
他真的感受不到春天……
春天的作文 篇2
我們的學(xué)校美麗無(wú)比，四季如春，猶如童話里的仙境。現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我的學(xué)校――長(zhǎng)師附小。
剛進(jìn)校園，空氣中就彌漫著屢屢清香。輕輕一聞，原來(lái)香味是從一個(gè)百花齊放的花壇里飄出來(lái)的。這些鮮艷的花朵猶如一只只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)，再加上它們清香四溢，美麗動(dòng)人，讓人精神振奮。
觀看完花壇，就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面有四條連在一起的玻璃，它們?cè)陉?yáng)光下就像四條掛滿藍(lán)寶石的瀑布在閃閃發(fā)光，格外漂亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，上課鈴就“叮咚、叮咚”地響了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，便傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音伴隨著花香，使校園更是春意盎然。
走出教學(xué)樓，來(lái)到了校園的南邊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上好似站立著一排排“士兵”，原來(lái)是芒果樹，綠油油的樹葉，又大又圓的.樹冠，粗壯的枝干，一棵連著一棵，就像在牽著手守衛(wèi)著我們的校園。此刻，調(diào)皮的鈴聲又“叮咚、叮咚”地響了起來(lái)。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏芰顺鰜?lái)，此時(shí)此刻，操場(chǎng)上熱鬧歡騰。他們你追我趕，有的打籃球，有的在跳繩，還有的在玩游戲……就連新生的小草也在和低著頭的蒲公英訴說(shuō)著綿綿情話。
我愛長(zhǎng)師附小這座春天里的校園，常常沉浸在這片美麗景色中，久久不愿離去。
春天的作文 篇3
春，就像蘇醒的綠色，給大地穿上了一碧無(wú)垠的新裝；春，就像解凍的冰河，給萬(wàn)物帶來(lái)一如既往的滋潤(rùn)；春，就像溫暖地陽(yáng)光，給萬(wàn)物帶來(lái)自始至終地生機(jī)；春，就像輕柔的風(fēng)，拂過(guò)我們幼小的心田……
春，是春雨的春。一下就是兩三天，悄無(wú)聲息。它多如牛毛，細(xì)如花針，像細(xì)絲似的，密密地斜織著，仿佛天地間都籠罩了一層淡淡的薄霧。樹葉穿上了一身翠綠的新裝，麥苗也抽出了青色的麥穗兒。可謂是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。河水漲起來(lái)了，鴨子來(lái)游泳了，身后還跟著它的孩子們，時(shí)不時(shí)地發(fā)出稚嫩的“嘎嘎”聲。
春，是春花的春。郁李、迎春、丁香，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好像生怕自己被遺忘了。白的像雪，黃的像金，紫的像霞。花里帶著沁人心脾的芬芳；放眼望去，最?yuàn)Z目的便是春的使者——玉蘭花，它是那么白；那么純潔，那么的纖塵不染，好像開了滿樹的.“雪娃娃”。在花下，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中歡快地跳著舞，數(shù)不勝數(shù)的鳥兒也在樹枝間自由自在地唱歌。好一派“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”的景象。
春，是春草的春。小草好奇地從土里探出頭來(lái)，又嫩又綠，像一個(gè)新生的嬰兒，似乎輕輕一碰就會(huì)斷掉。在田野里一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的全是翠綠的小草，像一張柔軟的地毯。坐著、躺著、跳著，都如同在輕飄飄的白云上那么舒服。風(fēng)靜悄悄的，草軟綿綿的，正如詩(shī)里寫的一樣“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
春，是春柳的春。一顆顆柳樹整齊地排列在道路兩旁，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。無(wú)數(shù)又細(xì)又軟、翠綠色的柳條垂落下來(lái)，像一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)。真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”啊！風(fēng)一吹，柳條上那些白花花、輕飄飄、毛絨絨的花絮便隨風(fēng)飄落，讓春天多了一絲浪漫的情感。“春城無(wú)處不飛花”不就是用來(lái)描寫這無(wú)與倫比的風(fēng)景嗎？
春，是春風(fēng)的春。“春風(fēng)又綠江南岸”，不錯(cuò)的詩(shī)句，像母親把你摟在懷里。風(fēng)里帶來(lái)些潤(rùn)濕的泥土的氣息，混雜著淡淡的青草味，還有樹木特有的氣味和各種花的香，都在清爽的空氣里醞釀。松鼠將窩安在寬敞的樹洞里，高興起來(lái)了，呼朋喚友地在繁花嫩葉中快樂地嬉戲，那活躍的身姿，也成了春天特有的景色。田野里柳笛婉轉(zhuǎn)的曲子，這時(shí)也成天地響著，組成了一篇?jiǎng)勇牭臉氛隆?/p>
春，是春雨的春，帶給我們春的詩(shī)情畫意；春，是春花的春，帶給我們春的五顏六色；春，是春草的春，帶給我們春的生機(jī)勃勃；春，是春柳的春，帶給我們春的多姿多彩；春，是春風(fēng)的春，帶給我們春的欣欣向榮……
春天的作文 篇4
春天到了，花兒開了，小草綠了，高高的太陽(yáng)紅了。
春天趕走了冰凍的冬天，迎來(lái)了溫暖的太陽(yáng)，春姑娘笑開了臉。
溫暖的春季能改變大自然。春天能把枯萎的花草樹木重建家園。青青的小草，破土而出，偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見生命力頑強(qiáng)的小草
春天能讓大自然變得更加美了！
春天到了，花兒開了，小草綠了，高高的太陽(yáng)紅了。
春天趕走了冰凍的冬天，迎來(lái)了溫暖的太陽(yáng)，春姑娘笑開了臉。
溫暖的春季能改變大自然。春天能把枯萎的花草樹木重建家園。青青的小草，破土而出，偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的.，綠綠的。在公園里，到處都可以看見生命力頑強(qiáng)的小草
春天能讓大自然變得更加美了！
春天的作文 篇5
陽(yáng)光映進(jìn)走廊的欄邊上，在地面上形成一小截長(zhǎng)方形，春風(fēng)拂面。這是個(gè)晴朗的春天，晴朗的學(xué)年。
回想起開學(xué)的這幾周，我覺得全身都帶著一鼓勁頭。也許是三月春天是開學(xué)的好時(shí)機(jī)。也許是在三月的春天的陽(yáng)光下我會(huì)表現(xiàn)得很自信。在晴朗的日子里，我總會(huì)把腰板挺直，把頭抬起，走起路來(lái)也格外有神。陽(yáng)光親吻著我的臉，春風(fēng)輕拂我的心。一切，我都已做好準(zhǔn)備來(lái)迎接。
有時(shí)在上課時(shí)總會(huì)有無(wú)趣的時(shí)刻，聽著老師在課堂上講的重要課題，也許太難，所以總會(huì)有讓我走神的時(shí)候。無(wú)意間看到，原來(lái)外面陽(yáng)光很燦爛，春風(fēng)吹拂著樹枝的葉子。還有婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲。看到這些，我那沉悶的.心總會(huì)被解開，重新投入課堂，沖著一股鼓勁希望把所有難題打敗。課間的十分鐘里，大部分同學(xué)都會(huì)站在走廊，聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，陽(yáng)光依然毫不吝惜地灑在他們身上，讓我頓時(shí)覺得，他們都是陽(yáng)光的、可愛的青少年，使我愉悅于跟這樣一批同伴相處、和睦、關(guān)愛、團(tuán)結(jié)。
廣播操期間，全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，高處遠(yuǎn)眺，似一顆顆純潔的小白點(diǎn)在移動(dòng)，做著整齊的，有活力的廣播體操。陽(yáng)光中蘊(yùn)含著希望，然后把這些希望播撒在我們這一批有活力、有動(dòng)力的中學(xué)生身上。
傍晚時(shí)分，學(xué)生們興高采烈地回家，似乎是對(duì)充實(shí)的一天的總結(jié)。夕陽(yáng)徐徐西落，彩霞把天邊染得像幅七彩的畫卷，美極了。
也許是由于這是充滿陽(yáng)光的一天，也許是心中懷著希望的信念。晴朗的春天，晴朗的學(xué)年，我們度過(guò)快樂的一天又一天！
春天的作文 篇6
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天。
陽(yáng)春三月，可愛的春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象隨之來(lái)到人世的四面八方。整個(gè)世界像從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，許多小動(dòng)物也跟著春天的步伐，匆匆奔向新的美好生活。小燕子搖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰嘰喳喳”地唱著歌，歌詞就是：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
春天是如此美妙，所以，我和小伙伴們懷著喜悅、好奇的心情去找春天。我們到了樹林、高山、流水去尋找春天芬芳的足跡。啊！我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山蜿蜒連綿，變得更綠了；遠(yuǎn)方草地上的小草也悄無(wú)聲息地鉆出土壤，嫩嫩的、青青的、脆脆的。。。
各種各樣的鮮花都慢慢盛開，比如白如雪的梨花、紅如胭脂的`桃花都競(jìng)相開放、百花爭(zhēng)妍中，誰(shuí)也比不過(guò)誰(shuí)。為了證明自己是最美的，它們準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)文藝大比拼！瞧！首先是梨花，它翩然走上舞臺(tái)，邁著輕盈的舞步舞動(dòng)起來(lái)，扭腰、轉(zhuǎn)體、蹬腿……優(yōu)雅的舞步像芭蕾舞，奔放的動(dòng)作像弗拉明戈舞，千姿百態(tài)、風(fēng)騷撩人。一曲終了，而梨花還在忘情的舞蹈，當(dāng)它倦了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。它面帶微笑，在贊揚(yáng)聲中悠然下了舞臺(tái)。觀眾還沒有在贊揚(yáng)聲中回過(guò)神兒來(lái)，連天生麗質(zhì)的桃花上場(chǎng)了都沒有注意到，直到桃花亮開了嗓子，觀眾們的注意力才被重新吸引了。啊！剛才沒有注意到它真是一個(gè)天大的錯(cuò)誤！因?yàn)樗恼媸翘寐犃耍《@本來(lái)就優(yōu)美動(dòng)聽的聲音又被桃花賦予了細(xì)膩的情感，頓時(shí)除了歌聲以外，萬(wàn)籟俱寂。觀眾們被深深地打動(dòng)了，這是對(duì)春天的贊美，這是對(duì)美好生活的無(wú)限向往！臺(tái)下觀眾如癡如醉的聽著，似乎自己都浸潤(rùn)在那一片鳥語(yǔ)花香之中……
啊！鳥語(yǔ)花香的春天；風(fēng)和日麗的春天；妖嬈多姿的春天！
春天的作文 篇7
一直走過(guò)初中三年，從進(jìn)入那所學(xué)校的大門，所有人都在為離開的那天做準(zhǔn)備。從不熟悉到肆無(wú)忌憚地打打鬧鬧，從拘謹(jǐn)?shù)椒潘粒覀円黄鹱哌^(guò)的這幾年，傷痛不是沒有，但美好瞬間沖淡了它。畢業(yè)那天，我們可以微笑著離開，興奮著回到家，迫不及待開啟電腦，想和朋友們一起分享畢業(yè)的喜悅。但不小心的一瞥，旁邊放著的，是你初中三年的厚厚的一摞書，你看著看著，似乎在回憶，直到“滴滴滴”的聲音將你驚醒，你摸了一把臉，似乎是濕的，你沒有說(shuō)什么，你心底的喜悅悄然換成了不舍，你想說(shuō)你畢業(yè)了，你很高興。但你望著那一摞書，你說(shuō)的是，你們都要好好的。對(duì)，我們都要好好的。或許多年后談起，我們?nèi)杂浀茫钦l(shuí)最皮，是誰(shuí)上課時(shí)最吵，誰(shuí)經(jīng)常被叫去班主任辦公室喝茶，談著談著，我們都笑了，談著談著，我們也哭了。我們也會(huì)談起母校，那棵大榕樹是我們最鮮明的記憶，我們?cè)诖箝艠湎律象w育課，在大榕樹下打乒乓球，在大榕樹下笑著，跑著。我們也記得，那時(shí)候我們的清潔區(qū)，就在大榕樹下，每每去掃地，都要抱怨，因?yàn)槁湎碌臉淙~很多，但現(xiàn)在想起，是大榕樹為我們的即將離別而落下的眼淚，它看著許許多多的學(xué)生入學(xué)又離開。在陽(yáng)光下，透過(guò)它，在我們身上留下斑駁，每個(gè)人都笑得燦爛，亦不會(huì)想到以后的一番離別。
臨近中考，我每每抱怨說(shuō)，快中考吧，我想快點(diǎn)離開。但看著同學(xué)們熟悉的笑顏，突然有種放不下的感覺，或許有的還會(huì)和你延續(xù)友情，有的，就是再也不見了。或許畢業(yè)那天，天氣不錯(cuò)，太陽(yáng)很燦爛，我們每個(gè)人都露出中考結(jié)束后的輕松。然后班主任召集大家集合，然后放學(xué)，然后離開，然后不舍。然而，你看著他們，你明明很想跟她們說(shuō)點(diǎn)什么，但你的話卻都噎在喉嚨，吐不出，吞不下。你會(huì)狠狠記住他們每一個(gè)人的臉，直到盯著他們的你，被你盯著的'他們，都會(huì)不自覺的說(shuō)，保重。長(zhǎng)這么大，小時(shí)候六年級(jí)時(shí)的離別我們都記不太清了，上了初中，我們都慢慢長(zhǎng)大，懂了很多，懂了老師，懂了朋友。
或許兩三年后，我們亦會(huì)在川流的大街上相遇，到時(shí)候你還會(huì)不會(huì)笑得炫目地和我打招呼然后捏著我的臉，把我折騰了一番之后笑嘻嘻地告別。亦或許我們擦肩的時(shí)候會(huì)在心里偷偷地想，他（她）好熟悉。隨之記憶把我們淹沒，記起我們?cè)谀莻�(gè)被我們一天罵八遍但不許別人罵一遍的校園，記起它裝載著我們?cè)羞^(guò)的溫馨，記起那幢被我們戲稱復(fù)古的教學(xué)樓。記起那個(gè)在走廊盡頭的教室，我們?cè)槐楸榈厝鲩_了腳丫向它奔跑，嘴里還抓狂著念著：“遲到了遲到了，死了死了，老師來(lái)了老師來(lái)了。”然后衣衫不整地站在教室門口接受老師和同學(xué)們的灼熱的視線。記起我們?cè)谂吭谧呃鹊臋跅U上俯視整個(gè)操場(chǎng)，看著下面的人群嬉戲追逐，我們亦在走廊上你打我鬧，下面上面都熱鬧非凡，只因你我都在。當(dāng)然，還有那個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫和的班主任，她時(shí)常會(huì)恨鐵不成鋼地對(duì)著我們說(shuō)教，我們亦會(huì)在背后對(duì)她的嚴(yán)格不滿，但當(dāng)真正分離的時(shí)候，班主任似乎也成了讓內(nèi)心流淚的人，在不知不覺中，她以她自己的方式進(jìn)駐我們的內(nèi)心。
8班的混蛋們，都給我好好考，還有，都記住了，記住你們常常說(shuō)的“我們班”。
【春天的作文】相關(guān)文章：
春天春天作文12-14
春天來(lái)了春天作文08-29
與春天約會(huì)春天作文10-20
春天的色彩春天作文12-06
春天來(lái)了春天作文12-03
春天的作文：春天的雨03-10
我與春天的對(duì)話作文-春天作文01-25
頂出個(gè)春天作文-春天作文01-25
春天_風(fēng)景作文_關(guān)于春天的作文03-25
路過(guò)春天作文 - 體裁春天作文01-28