成長的煩惱作文3篇【必備】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成長的煩惱作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文 篇1
煩惱，就像行舟時沒有指向標也沒有探測器，如墜深淵的我開始無所適從……
那是上周五的一個下午，萬里無云，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我為數學課代表。做為數學愛好者，得到了這個職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。
那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數學組去，詢問數學作業。我拿起小本子認真地記下老師所說的'每一句話，心里也更發美滋滋的。回到班級，我把作業一筆一劃地寫在黑板上，隨后去走廊哼著小曲，大口呼吸空氣，悠閑地散起步來。
不久，空氣出現了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏云密布，好似天地即將融為一體。
我走回班級，那一情景令我火冒三丈，黑板上的數學作業被更改得只剩六個字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨后大聲地嚷嚷：“誰干的？”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線，怯怯地走過來：“呃……其實是薄李杰文。”
我的頭發都氣直了，最不支持我的人竟是我最好的朋友！正是應了那句俗語：防火防盜難防閨蜜難防！
我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時的女神包袱，大叫“薄李杰文！你給我出來！”他卻不以為然地走出來：“啊？怎么了？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業你憑什么更改？”同學們都不想寫作業，齊聲呼喊：“只憑他也是數學課代表！”對于同學們的大笑，我開始迷茫而不知所措。
薄李杰文癡癡地站在那里，因為他十分了解我，我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉，內心十分糾結。
在以后的幾天里，我們兩人從未說過話，就連對視一眼都會覺得心里不爽，其實我又是那么懊悔！可是，蒼天你知道嗎？
啊！煩惱，你快乘著風飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！
成長的煩惱作文 篇2
每個人都會有煩惱，少年時學業問題，青年時工作問題，中年時子女問題……這一生中會有許多問題和煩惱，在我這個年齡我就想快快長大，想要展翅飛翔，在一片寬闊的天空中留下自己最美的印跡，可是……
我是家里的獨生女，所以母親把她所有的希望全部放在我的身上。雖然母親是想要對我好，但是這種方法我不是很能接受。母親希望我按照她給我制定的計劃生活，但我卻想用我自己的雙手改變人生。
我現在讀初中，母親把我的生活全部計劃好了，母親要求我在初中一定要好好學習，如果不好好學習，肯定考不上好高中。我也不太明白以后會怎么樣，她也不會知道，我并不是很喜歡母親替我來計劃人生，我以后的生活是由我自己去創造的，而不是她替我來過的。
我覺得最大的煩惱可能是母親的原因。母親是一個強勢的人，所以她比較喜歡幫我做決定，我卻想要自己做一些決定，因為以后也是我自己一個人面對人生罷了。
在母親的眼里，我永遠都是長不大的孩子，我不會做這不會做那，其實我想對母親說，您相信我，我真的'可以！母親從來都會跟我說：你還小！其實我真的長大了，母親覺得我不會做飯，不會洗衣服，不會洗碗，不會照顧自己……但是我卻想對母親說，您給我一次機會，您也相信一下我，我真的可以，我長大了，我真的可以幫助您了，您為什么不試著相信一下我呢？
我相信有一天，母親會相信我的，會承認她的孩子已經長大了，成人我是母親的驕傲。
成長的煩惱作文 篇3
我相信，在每個人的心底，都有許多煩惱，我也不例外，久而久之，它就會成為一種負擔。以前，當我還是在低年級的時候，同學們團結互助、互相關愛、互相體貼，好似一對對親姐妹一般。而現在，我們長大了，懂事了，進入中高年級后，同學們的友誼卻再也不像以前那么親密了，而是變得疏遠了。
大家知道，現在的社會，是以競爭為主的殘酷社會，每個人都希望自己比別人強：官員競爭、求職競爭、家長們也競爭。現在，我們學生也開始看重競爭了。于是，班上團結互助的精神慢慢開始變淡，慢慢開始慢慢變得缺少。有一種現象：當你的學習高過某人時，他會用一種仇視的目光盯著你，在背后說你壞話，想盡一切方法把你踩在腳下；而當你步不如某人時，他會用一種輕佻的語氣諷刺你，然后同樣把你踩在腳下。這種現象使我渾身上下都不舒服，我有時真的不愿意他們打交道！自然，慢慢的，和我朝夕相處的人也開始減少了，而我也開始慢慢感覺到了孤單、寂寞。有時，我一個人趴在位子上發呆，甚至靜靜的想，這還算是好朋友、好伙伴嗎？在我某方面比他們好時，就對我不理睬，某方面不好時，也不理睬。
我甚至在想：“要是世界上沒有競爭，人人平等，那該多好啊！”可你也許會說:“有競爭才會有進步嘛！何樂而不為呢？”。這方面道理我十分清楚、明白；但是，另一方面我也清楚地認識到競爭確實有時會減弱大家之間的友誼，不再變得那么純潔、不再那么美好！是的，如果這樣，同學們之間過早的帶入這樣的競爭，我們的.童年將不再美好！
競爭確實有時減弱了班級里同學們之間純潔的友誼，怎么才能面對？怎么合理處理呢？這就是我的煩惱。我把心事告訴了老師，在老師的開導下，我豁然開朗，明白了合理的競爭能幫助大家共同提高！現在我變壓力為動力，努力提高！我發現同學們的友誼又像以前那樣親密，那樣純潔，因為競爭使我們的童年生活變得更加完美！
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