給自己唱歌的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給自己唱歌的作文，歡迎閱讀與收藏。
給自己唱歌的作文1
我們應(yīng)該為自己唱首歌，也要學(xué)會(huì)為自己歌唱，也許這首歌會(huì)讓你受益匪淺，會(huì)讓你在賽道上勇往直前，超越自己。
去年我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了后拋實(shí)心球和800米跑步的項(xiàng)目。喜歡運(yùn)動(dòng)的我下定決心：不管拿沒(méi)拿第一，都要堅(jiān)持到底，一定要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)！
首先進(jìn)行的項(xiàng)目既是800米賽跑，一看到其他班的運(yùn)動(dòng)員，我的心便提到了嗓子眼兒：有的都是體育生，我能跑過(guò)他們嗎？我們到了起點(diǎn)后躍躍欲試。隨即“砰”的一聲，我以閃電般的速度，像一只脫了韁繩的野馬，像一支離了弦的`箭一樣，沖了出去，可是才意識(shí)到是800米跑的我，知道這樣可能會(huì)岔氣，所以我減慢了速度，但由于沖得太快，所以不一會(huì)我就有點(diǎn)岔氣了，于是我有點(diǎn)不想跑了，但是我沒(méi)有這么做，因?yàn)槲抑溃灰敕艞墸揖鸵呀?jīng)輸了。所以我心里默默唱著beyond的那首《不再猶豫》：“縱有創(chuàng)傷不退避，夢(mèng)想有日達(dá)成找到心底夢(mèng)想的世界，終可見。”我就一直堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，雖然累，但是覺(jué)得這首歌的力量是我內(nèi)心很輕松。我做到為自己歌唱了。
轉(zhuǎn)眼就到下午比賽了，下午的項(xiàng)目是后拋實(shí)心球，這個(gè)項(xiàng)目我不是很在行，所以只能盡我最大的努力去完成這個(gè)項(xiàng)目。剛開始拋第一球的時(shí)候，拋的不是很遠(yuǎn)，我只是自責(zé)可惜，把握機(jī)會(huì)，好好拋后兩個(gè)球。我看著對(duì)面歡呼的同學(xué)，心中默默想著那首《不再猶豫》，盡我最大的努力拋出最后兩球。最終我還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。又一次為自己歌唱，又一次的超越自我，體會(huì)到了為自己歌唱的力量。
我望著得來(lái)的本子與獎(jiǎng)狀，心里充滿了喜悅，感覺(jué)陽(yáng)光是那樣明媚！我為班級(jí)獲得了榮譽(yù)，隨著時(shí)間的推移，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景還依然清晰，因?yàn)槟莾纱螢樽约焊璩臅r(shí)候，已經(jīng)讓我明白了為自己歌唱的力量有多么強(qiáng)大，當(dāng)你取得成功時(shí)你會(huì)因?yàn)闉樽约焊璩械焦鈽s。我為自己而驕傲自豪，我為自己而歌唱！
給自己唱歌的作文2
天晴的時(shí)候，總喜歡獨(dú)自仰望天邊的那縷白云，幾乎與地平線吻合，還散發(fā)著淡淡的光。飛鳥掠過(guò)，它們?cè)诟璩骸澳鞘窍Ｍ?步入初中，體育仍不見起色。每次測(cè)完試，我都非常害怕聽到自己不堪入耳的成績(jī)，害怕老師直視我的目光。體育課上，我常常躲在僻靜的角落里兀自望著藍(lán)天發(fā)呆。縷縷的白云飄浮著，似是夢(mèng)幻一般。圍墻外的梧桐樹上，總會(huì)燕子在那兒鳴叫：“藍(lán)天是張密不透風(fēng)的網(wǎng)……”
一次偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣。正值盛夏，懷著對(duì)籃球的無(wú)限熱忱，我踏入球場(chǎng)。我生硬地練習(xí)著運(yùn)球、投籃，一遍遍地重復(fù)著類似的動(dòng)作。每一次總是滿懷期望投出球，卻總是以失望收?qǐng)觥Ｄ菚r(shí)覺(jué)得籃筐是那么狹小，小到連一個(gè)籃球也容不下……記不清流了多少汗，記不清流了多少淚，記不清有多少次的摔倒與失敗，只是記得我不甘心，我一次次的告訴自己：不準(zhǔn)放棄!日復(fù)一日，在持續(xù)不斷的知了聲中，我留下了一個(gè)個(gè)努力的片段。終于，當(dāng)我再次把球投出，就在籃球脫離我手的那一刻， 我欣喜地看到了籃球劃出的那道完美的弧線，隨即，球應(yīng)聲入網(wǎng)。我終于觸摸到了成功!我切膚地感受到了那種無(wú)與倫比的喜悅。嘴角的笑容，滲透了幸福的感覺(jué)。我開始相信，有一種成功叫努力。我不再躲避，不再害怕。抬起頭，天高，云淡。夏末秋始的似水流年里，我聽到知了們?cè)趶椬啵骸懊恳粋�(gè)季節(jié)都洋溢著生命的氣息……” 成功時(shí)“歌唱”并不難，難的是在失敗之后仍然積極樂(lè)觀地面對(duì)，并在心中喊出最真的承諾：永不放棄!其實(shí)，每個(gè)人都有成為白天鵝的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都站在平等的起跑線，上帝從來(lái)都是公平的'，因?yàn)樗亲顭o(wú)私的上帝。汗水與豐收所組成的天平，永遠(yuǎn)是平等的。只要我們有信念，哪怕前路有高山有大海，也終會(huì)看到勝利女神的微笑。
漸漸入秋，在那些候鳥還未南遷的日子里，我開始聽到來(lái)自體育老師的贊賞。有時(shí)，仍會(huì)像以前那樣癡癡的仰望藍(lán)天，聽候鳥鳴叫：“為自己而歌唱……”
給自己唱歌的作文3
一首歌，唱出一首譜，一首譜，譜出歌的一生。
一首歌，不管是華麗也好，庸俗也罷，他終究是一首歌，一首唱出自己的歌。
我想為自己寫一首與眾不同的歌，用自己的指尖，在五線譜上畫出分明的符號(hào)；用自己的腳尖，隨著五線譜，旋轉(zhuǎn)出獨(dú)特的舞步。
但是，我怕。
我怕太分明的符號(hào)會(huì)引起眾人異樣的目光；我怕太獨(dú)特的舞步，只剩我一人隨著音樂(lè)，落寞起舞。
我想用自己的嗓音唱出自己譜的歌。華麗的歌聲隨著旋律繚繞在人們的耳邊，縈繞在人們的心頭。獨(dú)特的樂(lè)曲隨著風(fēng)遠(yuǎn)行到世界每一個(gè)角落，飄散到每一個(gè)角落，讓每一個(gè)角落的人們陶醉在樂(lè)曲里。
但是，我怕。
我怕越華麗的歌聲越短暫，我怕越獨(dú)特的樂(lè)曲越不能讓人接受。
有誰(shuí)能夠借我一個(gè)舞臺(tái)？讓我踏著凡高的畫作，伏爾泰的勇氣，貝多芬的毅力。一步一步走上舞臺(tái)。
終于，我爬上舞臺(tái)最頂端，我以為那里會(huì)有鮮花，會(huì)有掌聲。但是，沒(méi)有，有的只是無(wú)邊的黑暗，有的只是那死一般的寂靜。我害怕了，之前成功的喜悅換來(lái)的只是無(wú)盡的恐懼。我退縮了，我想逃離這恐怖的舞臺(tái)。
有人拉住了我的手，那是一雙粗糙的'手，卻很溫暖。我看見了隱藏在黑暗的那雙眼睛，那雙默默注視著我的眼睛，是那樣熾烈，是那樣專注。仿佛我是一個(gè)發(fā)光體，散發(fā)著耀眼的光芒。
孩子，沒(méi)有人獻(xiàn)給你鮮花，我們會(huì)第一個(gè)拿著野花走上臺(tái)；沒(méi)有人給你鼓掌，請(qǐng)你第一個(gè)為自己鼓掌，而我們將會(huì)是第二個(gè)。
這些話像一股暖流流遍我的全身，給了我力量，這是勇氣，愛(ài)的勇氣。
我來(lái)到了舞臺(tái)中央，對(duì)著黑暗，對(duì)著寂靜，開口唱出了自己的歌。歌聲華麗又獨(dú)特，它在黑暗中旋轉(zhuǎn)著舞步，飄散在黑暗盡頭。
歌畢，曲落。
舞臺(tái)，還是黑暗，還是寂靜。
但這已足夠，我含著淚，帶著微笑走下舞臺(tái)。
給自己唱歌的作文4
“接到通知，我們蒲公英合唱團(tuán)受邀在暑假里赴往香港參加國(guó)際合唱節(jié)。”校長(zhǎng)在給所有合唱團(tuán)隊(duì)員開會(huì)時(shí)講到：“如果父母同意的話，明天大課間請(qǐng)到樂(lè)老師地方報(bào)到。”
我的父母很快就同意了，當(dāng)?shù)诙炫d致勃勃到音樂(lè)教室時(shí)，樂(lè)老師的第一句話給了我們當(dāng)頭一棒：“由于這次咱們是要參加國(guó)際比賽，所以要加強(qiáng)訓(xùn)練力度，每天大課間、中午、放心班進(jìn)行排練！”“啊！那豈不是一天要排練3次嗎？”大家議論紛紛。
我條件反射般的想到了媽媽和老師常掛在嘴邊的“三校”，小升初的.“三校考試”就在這學(xué)期期末啊！因此說(shuō)，學(xué)習(xí)是最重要的，如果為了這合唱排練而誤了學(xué)習(xí)，太得不償失了。
“必須要來(lái)，不能請(qǐng)假！”樂(lè)老師似乎看出了我們的心思，嚴(yán)厲地說(shuō)。
過(guò)了幾天，作業(yè)在不知不覺(jué)中突然多了起來(lái)。練習(xí)紙、抄詞、《課堂》、《同步》，成山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。再加上合唱排練，本來(lái)速度就慢的我更是雪上加霜。
白天，每次合唱回來(lái)，課桌上的作業(yè)本就堆積如山。看著別的同學(xué)完成作業(yè)后玩耍時(shí)的快樂(lè)模樣，我不禁對(duì)合唱排練產(chǎn)生了厭惡。
晚上，因?yàn)榘滋熳鳂I(yè)的累積，再加上家庭作業(yè)，我就要比同學(xué)多做2倍、3倍的作業(yè)。每天熬夜，眼睛布滿血絲，身子十分疲憊。媽媽看著我不停地打哈欠，心疼起來(lái)：“你看看，早知道排練力度這么強(qiáng)，媽媽就不讓你去了。”
有一天，老師布置的家庭作業(yè)特別少，我就想出一個(gè)化解合唱排練和作業(yè)矛盾的妙招：“閑著也是閑著，不如把明天的作業(yè)先做好吧。”
就這樣，我在校園中或是家里都見縫插針地完成以后的作業(yè)。
終于，我不用再煩惱了！
我化解了“危機(jī)”！
終于到了那一天，我們登上了國(guó)際舞臺(tái)放聲歌唱，我聽到那雷鳴般的掌聲，我的眼眶濕潤(rùn)了！
我想到了那艱苦奮斗的日子。
我為自己歌唱！
給自己唱歌的作文5
每當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)，手里持著那份雪白的考卷時(shí)，耳邊總會(huì)響起“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”之類的話。時(shí)下，很多學(xué)生對(duì)考試抱的是一種厭惡的心情，認(rèn)為考試對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種打擊！我則不同，我要為考試歌唱。
我喜歡考試，因?yàn)榭荚囀俏业囊槐K羅盤，撥正我的學(xué)習(xí)航向。
坐在考場(chǎng)上，聞著一陣陣的`墨香，用手中的筆在試卷上盡情揮舞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種莫大的幸福。考試，不是一場(chǎng)打擊，而是一次能力的檢測(cè)：當(dāng)我看到試卷上的紅叉時(shí)，涌起的不是失望，而是慶幸，慶幸我能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)不足之處，立刻改正，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤；看到那一個(gè)個(gè)紅勾時(shí)，我心中立刻會(huì)感謝考試，一次次的考試讓我積累了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，做起題來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。但我也不會(huì)驕傲，因?yàn)橄麓芜�有考試，我會(huì)再接再厲，取得新的輝煌。
我喜歡考試，因?yàn)榭荚囀俏业睦蠋煟偸遣粩嗟慕逃遥膭?lì)我。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考得很不理想，不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了很多。一個(gè)人坐在書桌前，越想越苦惱，試卷上的一個(gè)個(gè)“叉”不斷的在抽打著我的心，但同時(shí)也在激勵(lì)著我。良久，我拿起筆，認(rèn)真的改起了錯(cuò)題，仔細(xì)琢磨每一個(gè)地方。完成后，看著試卷上密密麻麻的批注，我突然有些期待下一次考試，我恍悟到：考試在告訴我失敗不要灰心，要面對(duì)這些失敗，樹立自己的信心，才能在學(xué)海之中走的更遠(yuǎn)。
我喜歡考試，因?yàn)榭荚囀俏业溺R子，見證了我的汗水與努力。
每一次考試之前，我都會(huì)花大量的時(shí)間復(fù)習(xí)、鞏固，付出的艱辛與汗水不言而喻。當(dāng)然，回報(bào)也是有的：當(dāng)我拿著考后的試卷，看著卷面上的優(yōu)異成績(jī)，得到的是一陣陣的慰藉，努力沒(méi)有白費(fèi)。考試見證了我的汗水，考試中的一次次收獲，一份份喜悅，背后隱含著我的拼搏與奮斗。
感謝考試，考試讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
感謝考試，考試讓我體驗(yàn)了成功。
感謝考試，考試讓我了解了如何去奮斗，如何去走我的人生。
我要為考試歡呼，為考試歌唱。
給自己唱歌的作文6
說(shuō)起唱歌，不免有些自卑，我雖然是個(gè)女生卻沒(méi)有女生應(yīng)有的細(xì)膩的嗓音，我的聲音偏像男生，嗓子粗，聲音有很低沉。我一直不敢歌唱，可是，今天，我要為自己歌唱。
升入初三之后，課業(yè)壓力讓我窒息，班中的工作也讓我應(yīng)接不暇，快月考了所有的老師都在耳邊嘮念，我真的好累！
前兩天，爸爸因病在家，媽媽不放心便也休假在家照顧爸爸，看著爸爸瘦了一圈的臉龐和滿臉的倦意，我的鼻子不禁一酸，眼睛便想要開閘放水了。爸爸一直叮囑：“我我沒(méi)事，你可千萬(wàn)別分心，一定要哪個(gè)好成績(jī)回來(lái)！”
昨天放假，我想在家照顧爸爸便趕緊做完了功課，背完了書。可爸爸硬要我背書去，我不想去，就說(shuō)：“你別管我了，我早就復(fù)習(xí)完了，現(xiàn)在最重要的就是你！”他笑了笑。九點(diǎn)鐘，我和爸爸去打針，他說(shuō)：“把瓶舉著，我們回去打，在這兒，不舒服！”我知道，他又想讓我去復(fù)習(xí)功課，可又不想揭穿，便回了家。
中午，吃飯了，雖病了，可他還是不忘叮囑我，“別分心！”“要好好考”之類的話。我越聽越難受，又紅了眼圈。
下午，媽媽要，洗衣服，可爸爸又要去打針，一個(gè)主意產(chǎn)生了。我連忙讓媽媽跟爸爸去，并對(duì)爸爸說(shuō)，我要復(fù)習(xí)功課，別回來(lái)打針打擾我，他們便去了！我熟練的接水，泡衣服，洗衣服，然后投干凈，看這一件件干凈的衣服，我總算覺(jué)得這天為他們做了件事。
晚上我又做了飯等著他們回來(lái)。他們很意外，我再一次感覺(jué)到做事的快樂(lè)。
夜深了，可我還是睡不著，聽到他們房里有說(shuō)話聲，我便豎起耳朵來(lái)聽。
“唉！他今天甚么也沒(méi)復(fù)習(xí)，明天考試他呀又難說(shuō)了！”爸爸的嘆息聲傳了過(guò)來(lái)。
聽著爸爸的.話我端起了書本，又背了起來(lái)。我笑了，笑他們也笑自己，笑他們太傻，也笑自己聰明，更是希望能考出好成績(jī)讓爸爸放心。
今晨，走到陽(yáng)臺(tái)看到親手洗的衣服，看到沉睡的爸媽，我多想歌唱，唱一首《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》！
給自己唱歌的作文7
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿……歷久彌香；青春是用不滅的希望和不朽的夢(mèng)想編織的彩虹……絢麗輝煌；青春是用頑強(qiáng)的毅力和不屈的奮斗鑄成的銅墻鐵壁，固若金湯。
青春是交織著成熟和迷茫的季節(jié)。我們從童年走來(lái)，告別那個(gè)無(wú)知、天真、幼稚、童貞的歡樂(lè)年華，慢慢地，悄悄地踏進(jìn)了青春的行列。我們不再會(huì)和媽媽說(shuō)心里話，有事情總要寫進(jìn)鎖在抽屜里的那本日記中‘我們不再盲目地人云亦云，我們有了自己的觀點(diǎn)和看法，；我們不再只喜歡花裙子、溜冰鞋、我們開始崇拜名人偶像、愛(ài)國(guó)志士。我們渴望著獨(dú)立、自主、我們逐漸成熟。然而我們又常常被太過(guò)紛繁復(fù)雜的社會(huì)看花了眼睛，我們依舊迷茫，啊，這是個(gè)薄霧的雨季，我們徘徊于成熟和迷茫的十字街頭。
青春是充滿真愛(ài)又不失夢(mèng)幻的季節(jié)。我們會(huì)給疲憊的父母送上一杯清香的熱茶；我們會(huì)給失意的朋友贈(zèng)去一份濃濃的關(guān)懷；我們會(huì)給辛勤的`老師獻(xiàn)上一句真誠(chéng)的祝福。我們的心中充滿了愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)朋友、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自然和萬(wàn)物，愛(ài)祖國(guó)和地球村，也許沒(méi)有“兼濟(jì)天下”的普世情懷，也許沒(méi)有“先天下之憂后憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的廣闊胸襟，但我們把一切真摯的愛(ài)都蘊(yùn)藏在心中，我們以純真的笑臉和水晶般透明的心靈感受著一切，我們的愛(ài)微小而不渺茫，真城而不虛偽，啊，這是個(gè)充滿了粉紅色希望的愛(ài)意的晴天，我們?cè)谶@愛(ài)中成長(zhǎng)。
青春是一首詩(shī)，譜寫著人生最壯麗的篇章；青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們的激情；青春是幅畫，描繪出最絢麗的圖景。
青春的歲月里，我們?cè)鴮W(xué)指點(diǎn)江山，歌頌千古風(fēng)流人物；我們?cè)髦芄鶒?ài)蓮篇章，立下鴻鵠之志，我們經(jīng)歷過(guò)挫折和磨煉，我們享受過(guò)成功的歡樂(lè)，我們拼搏，我們奮斗，我們高歌！
青春是最令人羨慕的資本，憑著健壯的體魄，我們可以攀登一座座人生的高峰，我們可以開墾一片片肥沃的土地，我們可以敲響一扇扇成功的大門。
啊，讓我們?yōu)榍啻焊璩瑸閴?mèng)想加油！
青春，我為你歌唱！
給自己唱歌的作文8
每一個(gè)生命都有各自的價(jià)值，活著，是為了能夠更好地活下去，而不是為了某一天，某一秒，為了某個(gè)原因燦爛地結(jié)束!這是所有人的內(nèi)力，為了活著而活著!
相信每個(gè)人都見過(guò)這樣的場(chǎng)景，一顆雜草生活在了巖石的裂縫中。所有人都會(huì)認(rèn)為這很平常，只是生活中習(xí)以為常的一件微不足道的事情。但它卻是一個(gè)生命;一個(gè)鮮活的生命;一個(gè)為了生存而奮斗的生命;一個(gè)不畏艱苦頑強(qiáng)的生命!
任風(fēng)雨多么猛烈，它仍屹立著，驕傲地活著。它可以笑著向全世界宣布，它擁有一個(gè)多么光輝燦爛的生命!它沖破了巖石的阻隔;熬過(guò)了風(fēng)雪的摧殘。它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!即使它卑微，即使它脆弱，即便它最終會(huì)死在命運(yùn)的手下。但它依然值得所有人對(duì)它肅然起敬!它有資格向所有人唱起一首歌，一首生命之歌!
我們有能力將這樣一株小草徹底毀滅，因?yàn)槲覀兪巧系鄣膶檭海瑥囊怀錾唾x予了這種能力。但是!這種能力卻不能夠讓我們自己變得堅(jiān)強(qiáng)!
那我們是不是也應(yīng)該要深思呢?
每個(gè)人都有助于自己的`一首歌，有你住在有你詮釋，何不活得驕傲一些呢?那是你的人生啊!
你的存在是可有可無(wú)的嗎?那就努力讓人生變得有價(jià)值。
你的存在是卑微的嗎?那就努力地向夢(mèng)想前進(jìn)。在人生的道路上，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?這些疼痛算什么?擦干淚，不要怕!至少我們還有夢(mèng)。
沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)高貴，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)卑微。人人都是平等的。
只要努力過(guò)，只要付出過(guò)，失敗又算得了什么呢?前方依舊有光明，路還是要接著走。只要不放棄，誰(shuí)都有成功的一天!
然我們歌唱吧!為自己而唱，為生命而唱。唱出風(fēng)雨坎坷，唱出生命光輝，唱出不懈努力!肆意，揮灑青春的笑與淚，歡與嘆!
讓我們歌唱吧，我們是最棒的!
讓我們歌唱吧，我們都是最美的!
讓我們歌唱吧，讓所有的不可能，唱出一切的可能!
給自己唱歌的作文9
人生的道路上充滿著崎嶇與坎坷，是什么力量驅(qū)使著我們經(jīng)歷一次次的失敗而又站起來(lái)？是鼓勵(lì)，是掌聲，是喝彩。
也許你想成為嬌艷的太陽(yáng)，而你只是一顆普通的星辰，于是，你失去了努力下去的勇氣，失去了信心。但挫折與失敗有時(shí)也是一種收獲，因?yàn)楫?dāng)你體驗(yàn)失敗時(shí)，已將要與成功不遠(yuǎn)了。生命中刺痛的挫折也能變成成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)中的失敗并不是淘汰，而是新一輪拼搏的開始。受挫一次，對(duì)生活的理解就更深一層，對(duì)人生的領(lǐng)悟就會(huì)提升一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)成功的內(nèi)涵體會(huì)得將更加透徹，你應(yīng)該為自己喝彩。
人生時(shí)時(shí)刻刻都需要鼓勵(lì)，從古至今，歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少偉人的喝彩聲，偉大思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知人者智，自知者明”；“天生我材必有用”不是詩(shī)仙李白的狂妄，而是對(duì)自己“黃河之水天上來(lái)”文采的自信；王之渙鼓勵(lì)著自己“欲窮千里日，更上一層樓”；周恩來(lái)鼓勵(lì)自己“為中華之崛起而讀書”；劉翔鼓勵(lì)自己不斷拼搏進(jìn)取，才創(chuàng)下了令國(guó)人驕傲的成績(jī)。我們要為自己喝彩，堅(jiān)信我們將是未來(lái)的第一。
也許你只是一滴雨露，但你怎么能忘卻自己，滋潤(rùn)了一棵干枯的小草快慰的歡笑；也許你只是一抹陽(yáng)光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時(shí)人們充滿希冀的眼神。生活是一首樂(lè)曲，如果沒(méi)有你我敲擊高昂或低沉的音符，又怎么才能演奏出甜美的`旋律。
為自己喝彩，我們應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)自己，了解自己，我們每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性，獨(dú)特的閃光點(diǎn)，我們應(yīng)該找出自己的閃光點(diǎn)，找到適合自己的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，展現(xiàn)出世界最美的你，譜出屬于自己人生的主旋律。
為自己喝彩，表示我們充滿了自信，表示我們勇于迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)人生道路上的荊棘與坎坷，勇于承擔(dān)我們的責(zé)任。
讓我們?yōu)樽约汉炔剩瑩P(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)感嘆，人生需要掌聲與喝彩的陪伴。
給自己唱歌的作文10
人們都說(shuō)，人生如歌，走好自己人生中的每一步，就等于譜下了一個(gè)音符；等自己一絲不茍地走完一生，也就譜寫成了一首美妙絕倫的、獨(dú)一無(wú)二的、屬于自己的歌。
抬頭想想，自己也走了不少的路。每走一步都烙下了一個(gè)深深的腳印，怎也抹不去。而那一個(gè)個(gè)深深的腳印，就是屬于自己的音符，至于它是否優(yōu)美動(dòng)聽，就得看你怎么創(chuàng)造了。
我想為自己唱一首歌，歌唱青春的喜悅，歌唱青春的美好!每每捧起自己優(yōu)秀的成績(jī)，心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜還甜。哦，原來(lái)我應(yīng)該為自己唱一首“成功之歌”，祝賀自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我想為自己唱一首歌，歌唱人生的煩惱，歌唱人生的`無(wú)奈!每次偷偷地放松了一下，家長(zhǎng)立刻給你回了一個(gè)瞪眼，示意不可以貪玩，要繼續(xù)藏在書叢中學(xué)習(xí)。哦，原來(lái)我應(yīng)該為自己唱一首“自由歌”，讓自己心思飛揚(yáng)，不受束縛。
我想為自己唱一首歌，歌唱人生的失落，歌唱人生的悲哀!當(dāng)看著親人遠(yuǎn)離自己時(shí)，心中有無(wú)限的苦悶，苦澀澀的，難以表達(dá)。哦，原來(lái)我應(yīng)該為自己唱一首蘇軾的《明月幾時(shí)有》，安慰并祝福親友們，希望他們健康、快樂(lè)。
我想為自己唱一首歌，歌唱明天的美好，歌唱明天的喜悅!雖然成長(zhǎng)必然經(jīng)歷失落與煩惱，但我知道“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。我經(jīng)過(guò)努力，摘得了勝利的果實(shí)，順利地考上了高中。我還要不斷努力，努力，向理想的大學(xué)前進(jìn)。哦，原來(lái)我應(yīng)該為自己唱一首“前進(jìn)歌”。嗯，是要加把勁了。
我還要為自己唱更多的歌，為自己譜寫一個(gè)個(gè)完美的音符，完成一首動(dòng)人的樂(lè)曲，讓自己的青春變得精彩，讓自己的生活充滿陽(yáng)光，讓自己拋開一切煩惱，快樂(lè)起來(lái)。讓青春無(wú)悔!
盡情地歌唱吧!放心地歌唱吧!快把青春的喜悲大聲地唱出來(lái)，讓歌聲把它拋到九霄云外去，讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔。唱吧唱吧!為自己的青春唱一首永垂不朽的生命之歌吧!
給自己唱歌的作文11
一聲歡快的鷹叫劃過(guò)蒼茫的暮色，劃破遼闊的天宇，在山谷間回響。
這是鷹爸爸的歡呼，為他那剛出生的孩子。
一個(gè)濕潤(rùn)的毛絨絨的小小的圓腦袋偎依在鷹媽媽溫暖的羽毛下。媽媽滿目愛(ài)憐地看著孩子，流露出難言的溫柔與愛(ài)意。
從此，鷹爸爸和鷹媽媽日夜輪流守護(hù)著他們的愛(ài)子——雛鷹，飛出去為他覓食，一家三口其樂(lè)融融。
時(shí)光飛轉(zhuǎn)，一恍三個(gè)月已過(guò)。小鷹已長(zhǎng)成有鋒利的爪子、毛色黑亮的大鷹了。
這一天，媽媽一聲凄厲的'鳴叫驚醒了鷹子。他睜開惺忪的雙眼，鉆向媽媽翅膀之下。可媽媽一常態(tài)，反將身一扭，孩子跌倒在巢窩的邊緣。
鷹子滿腹委屈與驚恐，愣愣地盯著媽媽。
鷹媽媽撲扇撲扇翅膀，想去親吻自己的孩子。但她并沒(méi)有這樣做。
突然，小鷹瞥見了藏身于巖石后的爸爸那雙晶亮充滿愛(ài)憐的雙眸。
突然間他似乎察覺(jué)到了什么。他要離開他們了！他搖著頭表示抗議。他知道了，父母要他自己去生存。
一雙大爪在一瞬間有力地打來(lái)，推他掉下了懸崖，而懸崖下面是深不可測(cè)的大海。
他驚恐，他無(wú)助，他不解。媽媽為什么要這樣做？
基于求生的本能，他奮力地?fù)渖瘸岚颍K于，在掠起了一串水花之后，他不再下沉，反而升高……升高……
他會(huì)飛了！
鷹媽媽居于高空含笑而視。卻有幾滴濕濕的淚珠從眼角流出，滴落在鷹子的額頭——那是激動(dòng)的關(guān)愛(ài)的淚。
歡迎的嘶鳴響徹長(zhǎng)空，驚起飛鴻。
那是為鷹媽媽的贊歌。
后記：今天父母多為子女傾其所愛(ài)，甚幸耶？非也。此愛(ài)只護(hù)了一時(shí)，卻害其一生。生長(zhǎng)于蜜罐，怎知生活甘苦？怎曉人世百態(tài)？父母終有離去之時(shí)，此后，子女何依？所謂揚(yáng)湯止沸，不如去薪；溺愛(ài)子女，何不放手？此愛(ài)可比前者來(lái)得更長(zhǎng)久，受益更無(wú)窮。
能予此愛(ài)，父母何求？
能獲此愛(ài)，子女亦何求？
愿為雌鷹高歌，為千萬(wàn)如雌鷹般父母高歌！
【給自己唱歌的作文】相關(guān)文章：
爸爸唱歌作文09-29
螞蟻唱歌作文03-04
關(guān)于唱歌的作文10-11
有關(guān)唱歌作文10-18
唱歌的感悟作文05-15
怎么練唱歌？唱歌的發(fā)聲技巧11-26
怎么練習(xí)唱歌？唱歌好聽簡(jiǎn)單的技巧10-12
在ktv怎么唱歌好聽？ktv唱歌技巧10-12
唱歌的作文300字03-05