母校的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的母校的作文4篇，歡迎大家分享。
母校的作文 篇1
畢業，是一個無奈的動詞;畢業，是一個讓人回味欲窮的名詞;畢業，是離別時流淚的形容詞;畢業，是當我們以后孤寂時，帶著微笑和遺憾去回憶時的副詞;畢業，是我們夜半夢醒，觸摸不到而無限感傷的虛詞。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們為我們辛苦操勞的.身影不時地浮現于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。
畢業那天 ，可能會有人落淚，可能會緊緊地抱著自己的好朋友，可能會問他們要聯系方式……總之，在那個時候，我們的心里一定不好受。男生也是還會強忍著淚水，女生們也許會落下了不舍的淚水……
我不想再想下去了，我怕真的會有那么一天，我們會就此分別，各自奔向理想的學校，那時，我們就再也看不見他們了，也許，他們會忘記我，我也可能會忘記他們。不!他們一直活在我的心里，就算在過100年也一樣!
母校的作文 篇2
時光匆匆而過，我跟幾個朋友約好了去我們生活了二十年的母校看看。現在的母校已不再是那么簡陋了。
我們的學校發生了巨大的變化。教室一律是自動化，學生的課桌變的特別高級，下一節課上什么，課桌就會自動把課本放到桌子上。凳子也變了，上課你坐不端，做小動作，打瞌睡……它就會提醒你。這里的窗戶也變了，它可以隔音，也可以變色，防盜。
上課已不是老師給學生上課，而是機器人在給學生上課，每個不聽講，做小動作的學生都逃不過他的眼睛，更逃不出他那嚴厲的懲罰。看！他看見了一個不聽講的學生！便用他那僵硬的手在那個學生柔軟的手打了兩下，那個學生哭的哇哇直叫。而且大部分同學都不拿課本上課了，孩子們都用電子書包上課，電子書包上課真有趣！校長可真行！把上課變得這么有趣！怪不得現在的孩子學習都這么好，原來是他們在學習中找到了樂趣。
學校的操場變大了，地面上全是塑膠。同學們在上面快樂的做運動。有的`跳繩，有的做廣播體操，還有的在踢足球，打籃球，打羽毛球，打乒乓球，扔沙包……
學校的圖書館也變了，圖書館已不是那個矮小的圖書館了，現在高的直插云霄。里面的營業員也變成機器人了，他會根據你腦袋里的思維把你想要的書拿到你面前，當你看完了它會自動把書放到原來的位置。
學校還新添置游泳館，科技館，天文館……應有盡有。綠化也多了，到處都有楊柳，花草，噴泉。
時間過得可真快！天色漸漸晚了，又要離開我親愛的母校了，真有點戀戀不舍。
母校的作文 篇3
我愛我的母校，我離開她已有二十多個春秋， 可我常思念她， 在無數次的夜晚， 在無數次的夢中。我愛我的母校，我愛那紅色的小橋，我愛那岸邊的垂柳，我愛那綠草坪上的桃樹，我愛那小溪流水。我愛我的母校_回民中學，她充滿著黨的關懷，她凝聚著民族的愛。
有多少次， 記憶的浪花扣擊著我的心懷，我想嘔歌，我想提筆舒懷。有多少次，記憶的'長河又把我帶回到那二十多年前開學的那天。 那時的我還帶著幾分稚氣。是校長，是老師歡迎我們走進校門，又帶領我們參觀校園。給我們說起黨和政府對少數民族學生的關懷;給我們說起黨和政府給我們綠化校園;給我們說起這里接待過來自幾十個國家的外國朋友。
有多少次我沉浸在幸福的學校生活的回7中。不會忘記那些奉獻給教育事業的老師，給我們生動的講課; 不會忘記那些豐富多彩的課余生活;不會忘記在歡慶國慶的聯歡晚會上，師生同歌歡舞，我拌演黑力其汗，跳了一段新疆舞。
呵，我的母校，您培育了滿天桃李，如今他們有的在東北，有的在桂林，有的在鞍山，他們都在各自的崗位上默默地奉獻。母校啊，您應該驕傲。
阿，有多少次，當我從報紙上看到刊登有關回民中學的報到時，我會歡快地跳起來，因為這是我的母校，我為她自豪。有多少次，我去看望我的母校，我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學生在上課，我看到改革后的母校更風采。這些都離不開黨的民族政策，離不黨的關懷。
呵，有多少次，我對我的朋友們說起我的母校，我描述著，我憧憬著，他們傾聽著，也和我一樣如癡如醉。
啊!母校，我愛你!
母校的作文 篇4
在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了我們五年來的點點滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我仿佛聽到了：整齊有序的.書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時，我犯了一人錯誤，教師要扣我小紅花。下午我見教師沒了動靜，以為教師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給教師。過后，教師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因為教師給了我尊嚴，所以我不能再對不起她了。
我還記得：上學期，我不會跳長跳繩，老是在同學面前出丑，同學們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲！“加油，魏澤成！”“你可以的！相信自己”“跳過去！一定要跳過去！”在同學們的幫助下，我終于學會了跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯歡會上，我們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個人時，動作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個同學，做出張牙舞爪的動作，可那個同學照樣丈二和尚——摸不著頭腦，可把同學們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的教師，親愛的同學們，五年的小學生活已經過去，我們即將踏入中學，迎接新的考驗，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活和學習的五年，會是我們一生中最快樂的五年！在您這里，我們懂了知識，交了朋友。在不遠的明天，我們一定會讓您驕傲！
再見，敬愛的教師，您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠不會忘記！
再見，親愛的同學，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住我們班的每一位同學，讓友誼地久天長！
【母校的作文】相關文章：
母校今昔母校作文11-01
憶母校別母校作文09-14
母校的作文06-12
母校的作文11-21
[精選]給母校的作文09-30
【精選】母校作文09-27
母校的作文(經典)11-03
[經典]給母校的作文11-03
【精選】給母校的作文11-07
[經典]母校作文11-05