童年作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文1
每一個(gè)人都有屬于自己的童年，童年五彩繽紛，有著幻想的色彩。我的童年象是個(gè)潘多拉的`盒子，奇妙無(wú)比，又像是大海，每一件事就是浪花，讓我記憶憂(yōu)新。
記得有一次，我和王浩雯在一起玩，覺(jué)得很無(wú)聊，便到廚房，去尋找好玩的東西，突然，我和王浩雯不約而同地說(shuō)：“我們玩做飯吧！”說(shuō)干就干。我拿了一些蔥花，辣椒和刀，王浩雯拿了土豆，準(zhǔn)備做一道“土豆絲”！
我把調(diào)料切好，王浩雯把土豆切成細(xì)細(xì)的絲，然后我打開(kāi)煤氣爐，把油倒進(jìn)鍋里，熟了以后，便把蔥花，辣椒等調(diào)料倒在了鍋中，接著，王浩雯又把土豆絲小心翼翼的倒在鍋里。我又拿著飯鏟把土豆翻來(lái)翻去，這時(shí)傳來(lái)了“滋滋”的響聲，我把鍋蓋蓋好，等了五分鐘左右，鍋里冒出來(lái)了一陣青煙，我趕緊拿來(lái)盤(pán)子，打開(kāi)鍋蓋，把散發(fā)著香味的土豆絲盛倒盤(pán)子里，大功告成了！
王浩雯把可樂(lè)倒在盤(pán)子里，接著把土豆絲端上來(lái)，我們大吃了一頓！
同學(xué)們，能否講一講你們的童年故事呢？
童年作文2
童年是彩色畫(huà)筆，記錄下我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，童年是天上的云，留下生活中的萬(wàn)般色彩。童年生活給我們留下了很多難忘的回憶，酸甜苦辣各種各樣的滋味都有。我的童年就像一顆糖，吃下去總是甜甜的。
在我兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就把我送到了幼兒園。那個(gè)時(shí)候，我比幼兒園的小朋友都小。我才兩歲，他們都四歲了。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我太小，吃不了幼兒園的食物，所以我媽媽每天中午都會(huì)送些吃的過(guò)來(lái)。在那個(gè)幼兒園的時(shí)候，我還過(guò)過(guò)一次生日，那次，媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕到幼兒園，請(qǐng)我們班的老師和同學(xué)吃。可一直到他們吃完了蛋糕，我都還不能吃，到現(xiàn)在我終于明白為什么我當(dāng)時(shí)不能吃了，原因還是因?yàn)槲姨×耍易约旱纳盏案猓瑓s只能看著別人吃，想來(lái)令人哭笑不得。但最讓我感動(dòng)的還是媽媽每天都給我送午餐。
后來(lái)我稍微大些，有一次外出游玩，我跟媽媽去鬼屋。一開(kāi)始，我們倆都不怕的，但后來(lái)，我們倆進(jìn)第一個(gè)房間的時(shí)候，突然，一個(gè)“鬼”跳了出來(lái)，把我和媽媽嚇得跑了出來(lái)，我們從入口跑出來(lái)的時(shí)候。那些排隊(duì)的人一直看著我們，媽媽覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，就跟那個(gè)守門(mén)的人說(shuō)我們不玩了，然后拉著我走了。這次經(jīng)歷，我覺(jué)得挺好玩的.，有種起死回生的感覺(jué)。
我的童年是媽媽陪我度過(guò)的，這些好玩的經(jīng)歷還有很多，有和爸爸的，也有和媽媽的。每一次都像吃了一顆糖，到現(xiàn)在我應(yīng)該已經(jīng)吃了幾百顆糖了。
這就是我像糖一樣甜甜的童年!
童年作文3
童年?
誰(shuí)都說(shuō)童年是最純真、最難忘的歲月。每個(gè)人都擁有屬于自己的美好童年。
這個(gè)暑假，我又多了一個(gè)新的伙伴，叫張渝欣，他比我小五歲，可機(jī)靈呢！我的爸爸帶他去看坦克，他坐在車(chē)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，覺(jué)得不滿(mǎn)足，眼睛就骨碌一轉(zhuǎn)，裝模作樣地說(shuō)道：“哎呀！我的.眼睛近視了，看不清坦克是什么樣子！”爸爸果然中了他的計(jì)，帶他下了車(chē)，他一下車(chē)就跑到坦克旁邊，左看看，右摸摸興奮極了。一個(gè)當(dāng)兵的叔叔問(wèn)他：“想上去嗎？”他又?jǐn)_擾頭，想了想，回答說(shuō)：“那……那我上不去呀！叔叔又把他抱了上去。他一上去，臉上就像抹了蜜一樣，放著光。看到他這副用小心計(jì)得來(lái)的成果，我不由自主的想到了我小時(shí)候的故事：
有一回，我在爸爸的戰(zhàn)友家玩，因?yàn)槟莻�(gè)叔叔沒(méi)有
孩子，所以很喜歡我，經(jīng)常從抽屜里拿出一些糖來(lái)給我吃。
我就記住了那個(gè)抽屜里有許多好吃的糖。第二天，我就對(duì)
媽媽說(shuō)：“媽媽我要去叔叔家玩！”媽媽沒(méi)有多想，同意了。
我到了叔叔家，就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，那個(gè)抽屜里裝著什
么呀？”叔叔打開(kāi)抽屜：“裝著糖。”我明知故問(wèn)道“糖甜
不甜？”叔叔似乎知道我的心思，笑著說(shuō)：“嘗嘗就知道了
甜不甜了！”我如愿以?xún)敚迨逭f(shuō)了再見(jiàn)。
童年總是人生中最記憶深刻的往事，童年像一只五彩繽紛的蝴蝶帶著我們的希望走向未來(lái)！
童年作文4
現(xiàn)在的大人都說(shuō)我們這一代怎么爽，怎么享福。可我寧愿回到他們那個(gè)時(shí)候，擁有他們的童年。
生在90年以后的小孩真的很幸福，因?yàn)樗麄兛梢該碛泻芏嗤婢撸鴷r(shí)代的進(jìn)步，游樂(lè)場(chǎng)越來(lái)越多，再加上現(xiàn)在的小孩子大部分都是獨(dú)生子女，被家里視為掌上明珠，當(dāng)小公主、小皇帝一樣寵著。
我隨著年齡增大，那顆童心也開(kāi)始慢慢消失了，享受過(guò)公主待遇的我想起童年越來(lái)越覺(jué)得無(wú)聊了，雖然說(shuō)小時(shí)候的某些事真的很有意思，但是已經(jīng)沒(méi)有第二次了，我們的`童年除了玩具、朋友，應(yīng)該沒(méi)有什么快樂(lè)了，而且被大人們管得嚴(yán)嚴(yán)的。
這相比起爸爸媽媽們的童年，那真是無(wú)聊透頂了，我真寧愿不要有這樣被稱(chēng)為“爽”的童年，而是爸爸媽媽們那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的童年了。
在打打鬧鬧中成長(zhǎng)，如果我生在那個(gè)年代，放學(xué)后去幫家里編雞籠、帶弟弟妹妹、幫家長(zhǎng)去田里干活、跟著小伙伴一起到河里游泳、在屋前曬著太陽(yáng)做游戲……
這樣的生活會(huì)是多么愜意，雖然有時(shí)苦了點(diǎn)、累了些，但是這些苦和累都有價(jià)值，因?yàn)樗芙o你帶來(lái)快樂(lè)。
而現(xiàn)在，這一切都已成泡影，河水里不能再游泳，空氣不再那么新鮮，朋友不再那么多，生活也不像以前那么有意思、有意義，我真想回到他們的童年。
童年作文5
十四歲，一個(gè)天真的年齡，一個(gè)懵懂的歲月，一季花樣的年華，一段青澀的回憶……這些像極了青春，其實(shí)她們也叫做童年。
童年——寫(xiě)滿(mǎn)稚氣的容顏
十四歲的我們還滿(mǎn)是天真，那年盛夏，和最好的朋友因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)吵，我們?cè)�氣地說(shuō)一輩子都不再說(shuō)話(huà)。其實(shí)事情的起因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业牟皇貢r(shí)，那次一起出去的約定成了幻影，當(dāng)我急匆匆地下樓時(shí)，卻早已不見(jiàn)你的身影。電話(huà)里，我們大聲爭(zhēng)吵。你說(shuō)都是我的錯(cuò)。那時(shí)稚氣的我根本不懂道歉，只是爭(zhēng)吵，不停地爭(zhēng)吵。后來(lái)我們又和好了，又稚氣地約定要一直做好朋友。現(xiàn)在想想，一切都那么不切實(shí)際，又都那么真實(shí)……
稚氣的童年——那些年，天真的笑靨……
童年——倔強(qiáng)又不服輸?shù)男?/p>
十四歲的我們還那樣倔強(qiáng)，想都不敢想，我竟然可以那樣堅(jiān)決。她總是那么優(yōu)秀，雷打不動(dòng)的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰(zhàn)，所有人都覺(jué)得我自不量力，然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后，我超過(guò)了她。原來(lái)在童年的.字典里，從沒(méi)有認(rèn)輸這樣的字眼。
倔強(qiáng)的童年——那些年，不曾認(rèn)輸?shù)奶魬?zhàn)。
童年，一段倔強(qiáng)又單純的記憶，一季青澀的屬于我的年華。
童年作文6
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那是一次上美術(shù)課，我的同桌王美樂(lè)是一個(gè)畫(huà)卡通人物的高手。在那時(shí)，我的畫(huà)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她的。老師發(fā)紙下來(lái)了，我的`心在怦怦地跳，我可以把美女畫(huà)成丑女。在忐忑不安的心情下，我拿起筆，開(kāi)始畫(huà)。這一畫(huà)不要緊，我居然忘了周?chē)耐瑢W(xué)們。這時(shí)，一聲尖叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是王美樂(lè)，她一把奪過(guò)我的畫(huà)，向同學(xué)們叫道：“媽呀！這是畫(huà)嗎？這畫(huà)的是什么東西啊？太惡心了！”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑來(lái)看，不停的說(shuō)我畫(huà)的太惡心，我的淚禁不住流了下來(lái)。
在以后的日子里，我在不停的練習(xí)繪畫(huà)。我把少女畫(huà)的定義背的滾瓜爛熟，在每一次看見(jiàn)那個(gè)長(zhǎng)卷發(fā)，大眼睛，櫻桃小嘴的少女時(shí)，有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我知道，這都是為了那一天可以報(bào)仇。
幾個(gè)月過(guò)去了，又是一節(jié)美術(shù)課。這時(shí)我畫(huà)畫(huà)不再慌張了。拿起筆，正在畫(huà)著，前面的胡曉雨轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看到了我的畫(huà)，驚叫道：“啊！潘，你的畫(huà)技長(zhǎng)了許多，你畫(huà)的少女太可愛(ài)了。大家都過(guò)來(lái)看啊！”聽(tīng)到呼喚，同學(xué)們過(guò)來(lái)一看，紛紛贊美。王美樂(lè)也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，臉色馬上就變了，我的畫(huà)已經(jīng)超過(guò)了她的。就在那天晚上放學(xué)，她對(duì)我說(shuō),對(duì)不起。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，后來(lái)同學(xué)們告訴我，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心有一種異樣的感覺(jué)，以前我倆不是對(duì)手嗎？我怎么還會(huì)懷念她呢……
現(xiàn)在，當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)讓繪畫(huà)成為我生命中一部分的王美樂(lè)。我的淚，像四年前那樣，禁不住流了下來(lái)。如果你看見(jiàn)我親愛(ài)的王美樂(lè)，請(qǐng)告訴她，我想她。
童年作文7
當(dāng)記憶中的星星只會(huì)眨眼睛時(shí)，也許，那就是童年……
春天，總會(huì)看到一株株嫩綠的新芽，努力地向上生長(zhǎng)。有時(shí)，幾片“粘”在枝條上的葉子還會(huì)在微風(fēng)中翩翩起舞呢！寂寞的我望著這些頑強(qiáng)的小生命，每天中午都會(huì)來(lái)到它們跟前，為它們量一次身高。一天，兩天，三天……由于這些嫩芽生長(zhǎng)地如此慢，我便決定出一份力。于是，第二天我便早早的起床了，勤快的將這些幼芽拔出了沉重的大地。果然，這些植物僅在一天的時(shí)間內(nèi)，便長(zhǎng)高了5、6寸。看著這一地的豐碩果實(shí)，我驕傲地在童年的春季里肆意歡笑……
夏天，我只醉心于藍(lán)天上的白云，也許是因?yàn)樵贫涫桨咨模苍S是因?yàn)榘自剖菬o(wú)規(guī)則的形狀吧，我便將全部的注意力傾注于這些遙不可及的自然“杰作”上，早晨，中午，黃昏……我就一直望啊望，甚至有那么一次，還渴望著像吃棉花糖一樣，吃掉這些飄舞的“精靈”。整個(gè)夏天，我就像一只小貓一樣，伸著“爪子”去觸碰這些白云。如果當(dāng)時(shí)走運(yùn)的`話(huà)，可能我真會(huì)扯下一塊白云，將它們?nèi)芑谧约鹤熘小?/p>
秋天，去年的秋天我比較喜歡拿一片片在風(fēng)中飛旋的枯葉，還有那枯葉被秋風(fēng)碾碎的一瞬間。至于這個(gè)秋天，我比較喜歡什么，現(xiàn)在還不得而知。畢竟，這只是4月而已……
但愿，夜晚的星星能一直眨啊眨的，一直在星空下調(diào)皮地眨眼……
童年作文8
童年像一串五彩發(fā)亮的項(xiàng)鏈，串起了我們美好的回憶。每個(gè)人都有童年時(shí)的趣事。當(dāng)然，我也有那閃亮的時(shí)刻。也許，就在那時(shí)，屬與我的那串五彩項(xiàng)鏈，從此，開(kāi)始放射出耀眼的光芒 ——
那年，我大約四歲左右吧。一天，我不到五點(diǎn)便醒了。我閑著沒(méi)事，便很不自在。于是，我心生一記，何不自己先把牙刷了，在幫爸爸媽媽擠好牙膏。這樣，爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
說(shuō)干就干，我跑進(jìn)廁所，可我太矮了，連看都看不到臺(tái)子上的牙刷、牙膏。我急地一蹦三丈高。忽然，我看到客廳里有一張小椅子。我便急中生智。我把小椅子搬進(jìn)廁所，我站在小椅子上。把自己的牙刷拿過(guò)來(lái)。咦？怎么不見(jiàn)牙膏呢？沒(méi)辦法，今天就和爸爸媽媽用一只牙膏吧。可爸爸媽媽的“牙膏”好大呀，哎，算了，誰(shuí)叫我找不到自己的牙膏呢？咦？怎么爸爸媽媽的“牙膏”味道好怪呀！還是將就一下吧。我把牙刷好以后，便分別在爸爸媽媽的'牙刷擠了一些“牙膏”。
忙完了，我便回到自己的房間睡覺(jué)。不一會(huì)，我便被媽媽的叫喊聲吵醒了。媽媽說(shuō)：“瑾兒，牙刷上的洗面奶是你搞的鬼吧！”洗面奶？我聽(tīng)著丈二和尚莫不著頭腦。
我說(shuō)：“什么嘛，那是牙膏！”
媽媽拿出剛剛那只“牙膏”對(duì)我說(shuō)：“這就是你說(shuō)的牙膏吧！”
“恩”我說(shuō)。
媽媽急忙說(shuō)：“這是媽媽的洗面奶呀，你擠這個(gè)干什么嘛！”
洗面奶！天，我忙了半天，居然在牙刷上擠了洗面奶！更可笑的是——我居然用洗面奶刷牙！
現(xiàn)在，我一想起這件事便會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
童年作文9
七彩的童年，絢麗的童年。童年是人類(lèi)一生中最美好的時(shí)刻。瑪瑙、翡翠、珍珠……都閃耀著它們獨(dú)特的色彩與光芒。童年的事情也一樣，有快樂(lè)的事、有難過(guò)的事、有委屈的事、還有氣憤的……，也都有它獨(dú)特的味道。在我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件即可笑又有趣的`事！
我每天都在學(xué)校吃午飯，因飯盒是塑料的，只要沾上油就很難刷，這便是令老爸最頭痛的事了。一到刷飯盒時(shí)他便開(kāi)始嘟嘟起來(lái)：“又要刷‘槽子’了！”在我認(rèn)為“槽子”只是飯碗的意思，直到有一天……
那一天，我與爸媽到鄉(xiāng)下朋友家去做客。一路上，我真是大飽眼福。鄉(xiāng)村小道上，人們牽著牛羊走來(lái)走去，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有一只看門(mén)狗，一家一個(gè)大宅院，再我看來(lái)，還真是新鮮！“到了朋友家之后，他們?nèi)胰硕汲鰜?lái)迎接，看門(mén)狗也友好地?fù)u著尾巴“汪、汪”地叫著。
我做在炕上從窗戶(hù)看出去，我的目光停留在豬圈上，只見(jiàn)豬崽兒們用鼻子拱著一個(gè)石頭碗里的爛飯菜，就問(wèn)：“老爸！那個(gè)石碗是怎么做的？”“槽子？！”好熟悉的兩個(gè)字呀！“呃……”老爸發(fā)覺(jué)自己說(shuō)漏了嘴，接著就哈哈大笑起來(lái)。我兩眼怒視著老爸：“我這才知道你們所說(shuō)的‘槽子’是用來(lái)喂豬的石碗！”說(shuō)到這里，我也哈哈地大笑了起來(lái)……
哎！現(xiàn)在城里的孩子都懂現(xiàn)代科技，而對(duì)鄉(xiāng)下的一些事物都一無(wú)所知，所以通過(guò)這件事，我建議大家要經(jīng)常到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)生活，熟悉了解一下與我們生活環(huán)境中有所不同的事物及……
雖然幼稚、可笑、不懂事的我鬧了一次大笑話(huà)，但是在我的童年故事中卻留下了一個(gè)有趣的回憶！
童年作文10
童年是一條五彩的河，童年是一段動(dòng)聽(tīng)的歌，童年也是一幅精彩的畫(huà)。
每個(gè)人都有愉快的.往事，每當(dāng)我想起童年的一幕幕，就忍俊不禁。
記得在6歲的時(shí)候，我和哥哥到姐姐家，幾個(gè)小伙伴在小河的石階上洗腳，感受著溪水的清洌。一不留神，右腳一滑，一個(gè)趔趄，整個(gè)人掉進(jìn)了河里。那時(shí)我還不識(shí)水性，很快像泄了氣的皮球沉到了水里。哥哥和姐姐在河邊找了根結(jié)實(shí)的繩子，費(fèi)盡九牛二虎之力把我拉了上來(lái)。
還有一次，又一個(gè)無(wú)聊的星期天，我打開(kāi)窗戶(hù)，看到馬路上騎自行車(chē)的人很多，又騎得很快，于是，我有了學(xué)自行車(chē)的念頭。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我和姐姐一起推著心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)到了操場(chǎng)。我原本以為學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，還沒(méi)坐穩(wěn)，車(chē)就倒了，人也一次又一次地摔倒在地上。姐姐鼓勵(lì)我：“有志者事竟成，多想多練，熟能生巧。”聽(tīng)姐姐這么說(shuō)，我又鼓起勇氣學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然我到處是傷，但心里美滋滋的。
往事如煙，歲月如夢(mèng)，童年如花。如今，我已是四年級(jí)學(xué)生了，但童年的趣事仍深深地印在我的腦海里。
童年作文11
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，快樂(lè)的'歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞；就像是夜空中繁星數(shù)也數(shù)不清，閃閃耀眼，像是海邊的貝殼玲瑯滿(mǎn)目，有好有壞，像是海邊拍打的浪花，晶瑩剔透，這些都是人生美好的瞬間。現(xiàn)在我就和你分享那美好的憂(yōu)慮吧。
那一天媽媽在廚房里做飯，爸爸在客廳里看電視，就我閑在家里無(wú)事可做，突然我眼前一輛，想到媽媽洗衣服的場(chǎng)景，于是我就把洗衣機(jī)里沒(méi)有洗的衣服全部都拿出來(lái)了，拿出個(gè)大盆子，接了點(diǎn)兒水，然后把衣服放在水里。首先我先放一些洗衣粉，然后用手戳一戳，使它變干凈，最后把衣服擰干。衣服就洗完了，第一次我洗的白色衣服和褲子，第二次我洗的校服和褲子，第三次我洗的是彩色衣服，把衣服放到陽(yáng)臺(tái)上把衣服晾干。這時(shí)候被做完飯的媽媽看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“大兒子，你真棒！知道幫媽媽干活了，我為你感到驕傲，感到自豪。”我開(kāi)心的說(shuō)道：“我知道了，媽媽。謝謝你的鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)努力的。”媽媽說(shuō)：“快吃飯吧。”我說(shuō)：“馬上整完了，等我做完就吃飯。”媽媽說(shuō)：“我?guī)湍阋黄鹋伞！蔽艺f(shuō)：“好吧。”
這就是我童年美好的瞬間。
童年作文12
今晚和朋友聊天，提起童年，讓我的思緒一下打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，兒時(shí)的悲歡離合把我?guī)У搅思冋鏌o(wú)邪的年代，就如昨天那么清晰，曾經(jīng)放任自由的我們竟然有點(diǎn)不倫不類(lèi)，做了多少如今想起都哭笑不得事…
從來(lái)不認(rèn)為自己是個(gè)頭疼孩子，開(kāi)朗的性格讓我和身邊的伙伴相處良好，男女不分，女孩男孩經(jīng)常打成一片，傍晚時(shí)分空曠的村外麥場(chǎng)留下了我們打沙包、捉迷藏的歡聲笑語(yǔ)，父母的呼叫讓我們一身臭汗地結(jié)束了愉快的一天，頂著月光踏上回家的路。
村外的小河是我們整個(gè)夏天的游樂(lè)場(chǎng)，戲水，抓魚(yú)，踩藕，掏水鳥(niǎo)窩…在水里泡的嘴唇發(fā)紫，出來(lái)曬干身子，又鉆水里，曬黑的脊梁竟然蛻皮，整個(gè)夏天我們不知道吃了多少魚(yú)蝦和青娃，大家用鐵罐頭盒，就地架起，兌著河水，加上各自從家?guī)У淖袅希_(kāi)始了我們的美味佳肴，****的燃燒，馬上嗅到了香味的飄散，我們的生活好像只有這樣的時(shí)刻才是最好的改善。下雨時(shí)，人們都往家跑，我們一群孩子卻往村外田里跑，頂著荷葉，我們開(kāi)始穿梭田間地頭，開(kāi)始瘋狂的掃蕩瓜果梨桃，背心里一會(huì)塞滿(mǎn)了農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)，然后跳河里游泳，灑滿(mǎn)我們的戰(zhàn)利品，隨意的分享、嬉鬧。村外守杏園的老太婆每年麥子成熟后都要像防止鬼子進(jìn)村一樣提防我們，可我們兵分幾路進(jìn)入，調(diào)虎離山打那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)運(yùn)用嫻熟，老太婆邁著裹了腳的小步，邊追邊嘮叨，這種情景多年后想起仍然清晰地記得老太婆那深深的皺紋，和無(wú)奈的表情，更難忘平時(shí)路過(guò)那里，看到老人滿(mǎn)口無(wú)牙，竟然吃花生米的情景，有點(diǎn)像嚼口香糖。
我始終懷疑她到底是否嚼碎就咽了，更讓我糾結(jié)不清的'是：我和一個(gè)伙伴，冬天在戶(hù)外把枯枝殘葉點(diǎn)燃，然后默默坐著，相對(duì)無(wú)語(yǔ)，偶爾添加柴火以保證火不停燃燒，沒(méi)火苗時(shí)我們會(huì)很默契地對(duì)著火炭使勁吹氣，就這樣我們烤的小臉發(fā)紅，兩眼發(fā)昏，背后卻冷若冰霜，一玩就是半夜，看著村里最后一盞燈熄滅，我們起身各自一泡尿把我澆滅，然后摸黑各自回家睡覺(jué)，改天繼續(xù)來(lái)重新點(diǎn)燃被尿澆滅沒(méi)有燃盡的木柴，整個(gè)冬天竟然樂(lè)此不倦？下雪的日子伙伴們更是瘋狂，穿著母親做的棉布鞋，奔跑在雪地里，堆個(gè)大雪人，然后再掏空，人鉆進(jìn)去露個(gè)鬼臉出來(lái)，擺出不同的表情，好事的孩子會(huì)突然把雪人推垮，把里面的人埋于雪堆里，大家都?jí)涸谏厦妫嗷ネ鶎?duì)方衣服里塞雪，頓時(shí)亂作一團(tuán)。雪地里看到兔子瓜印，更是興奮無(wú)比，一個(gè)個(gè)像打了雞血一樣，順著爪印直接找到兔子窩，然后兔子聽(tīng)到動(dòng)靜就跑，我們也緊跟著攆，雪地里兔子跑不快，最終成為我們的獵物，玩累了的我們忘了腳上的棉布鞋已經(jīng)濕透，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)凍腳。歲月就這樣輾轉(zhuǎn)輪回，貧窮的日子，落后的村子，一群無(wú)知少年哼唱著歌，過(guò)著悠閑的生活。
童年作文13
童年，寫(xiě)給所有曾經(jīng)歷過(guò)童年的人們，寫(xiě)給我再也找不到的童年。
當(dāng)夏日里夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光跳過(guò)草地邊倒數(shù)第二級(jí)臺(tái)階直接頃瀉我在身后的白楊樹(shù)上時(shí)，鳥(niǎo)兒沒(méi)有像往常一樣在樹(shù)上嘰喳蹦跳。不知疲倦的蟬鳴也再?zèng)]能讓人高興起來(lái)。那個(gè)真正地哭過(guò)，笑過(guò)，開(kāi)心過(guò)的年齡，已經(jīng)與這似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光一起躲到云朵的后面去了。
“池塘邊的榕樹(shù)上
知了在聲聲叫著夏天
操場(chǎng)邊的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老師地粉筆
還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停
……………”
又有誰(shuí)知道，當(dāng)我聽(tīng)著這首歌心痛的時(shí)候，我那頑皮的童年，會(huì)不會(huì)藏在我椅子的后面偷偷的看著我笑呢？
一。童年的游戲
夏天都很熱，無(wú)一例外。
小爽是夏天里最活躍的一分子，她的存在帶給我們的是無(wú)休無(wú)止的快樂(lè)。
在我們五。六個(gè)小朋友組成的“權(quán)力機(jī)構(gòu)”中，小爽可算的上是頂端的領(lǐng)導(dǎo)者了。雖然我堅(jiān)定不移地確信她認(rèn)識(shí)的字并沒(méi)有我多，也堅(jiān)定不移地確信自己也能成為朋友們中的領(lǐng)頭羊，卻始終不敢對(duì)小朋友們發(fā)號(hào)施令，決定大家今天是玩貓捉老鼠還是玩十步救人。當(dāng)然，這也成了我童年的一個(gè)大大的遺憾。
“就玩十步救人！”小爽很快就從家里出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我們?cè)鹤永锏?小朋友們都住在樓上，就連我也不理外，住二樓。每個(gè)人下來(lái)都要慢慢吞吞磨磨蹭蹭讓大家等上半天，只有爽是個(gè)例外。她家住在帶院子的一樓，大家剛剛按完門(mén)鈴（我們?cè)鹤拥拈T(mén)鈴是安在鐵門(mén)上的，我們習(xí)慣在鐵門(mén)外喊人）小爽就能出先在我們眼前，跟我們商量今天玩什么什么游戲，或者又做什么什么事。
其實(shí)說(shuō)句心里話(huà)，我和爽那時(shí)自然是十分要好的。有幾次，我甚至自認(rèn)為“透徹”地分析過(guò)我們只見(jiàn)地關(guān)系：如果說(shuō)爽是一錘定音的領(lǐng)導(dǎo)者，那么我就是誰(shuí)也不得罪得“軍師”，小亮和平。諾是活潑但又能勸慰大家。犧牲自己的追隨者，琪則是一個(gè)有見(jiàn)解但總被大家認(rèn)為“尖刻”的獨(dú)行俠。現(xiàn)在想起來(lái)我們幾個(gè)小朋友之間“復(fù)雜”的“人際關(guān)系”，早已不在單純的心靈依舊會(huì)涌起陣陣回憶，回憶那些真正屬于自己的日子......
爽姓竇，個(gè)頭是我們幾個(gè)中間最矮小的，因此“濃縮的就是精華”這句話(huà)便不容置疑地成為了她的口頭禪。想當(dāng)初，爽一個(gè)總把葡萄說(shuō)成“不到”的小孩子，卻整天說(shuō)著這樣一句深?yuàn)W的話(huà)，那情景又該是怎樣的呢？
忘記了誰(shuí)說(shuō)過(guò)，但凡個(gè)子不高的人，皮膚大多也不算白。這種少見(jiàn)的理論用在爽身上可算是無(wú)比的貼切。爽有著一身健康的巧克力色皮膚，下巴又小又尖，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在臉上忽閃忽閃的，任誰(shuí)看了也不由的心生憐愛(ài)。一束短短的歡快地跳動(dòng)在腦后的馬尾辮，更是帶給了爽十分的可愛(ài)。大人們都說(shuō)她“有心眼”，當(dāng)然就是說(shuō)她很聰明拉。可我對(duì)這個(gè)詞尤其的不滿(mǎn)，我相信這并不是一件好事。爽特別顯著的一個(gè)特點(diǎn)，就是她總是對(duì)愛(ài)在自己不滿(mǎn)意是發(fā)點(diǎn)小脾氣，然后跑走等著大家勸她回來(lái)，以此來(lái)維護(hù)自己的“權(quán)威”。當(dāng)然，這也是我們大家慣用的“把戲”，可思來(lái)想去還是爽用的比較多。
童年作文14
時(shí)光溜走，秋千遠(yuǎn)去。我們的記憶，像快樂(lè)的小小學(xué)童，記錄著童年成長(zhǎng)的足印，刻畫(huà)秋千搖蕩的快樂(lè)。
童年時(shí)代是最快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。記得當(dāng)時(shí)村里架設(shè)了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“快樂(lè)秋千”。
于是，每天傍晚完成功課后，我都會(huì)和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設(shè)在村邊的'大榕樹(shù)下，大家在樹(shù)下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動(dòng)，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來(lái)越遠(yuǎn)。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，那種感覺(jué)妙不可言，仿似在公園里坐過(guò)山車(chē)，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無(wú)限生機(jī)和活力。
直到夜燈怒放，小巷深處傳來(lái)母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說(shuō)：“明天相約‘快樂(lè)秋千’”。
每當(dāng)有空的時(shí)候，我們都相約趕到村邊，去蕩“快樂(lè)秋千”，盡情地?fù)u呀搖。在搖來(lái)蕩去的秋千周?chē)瑸⒙湮覀兊臍g聲笑語(yǔ)，無(wú)盡的遐想和憧憬。白天，我們搖蕩在“快樂(lè)秋千”上，望著鳥(niǎo)兒自由地飛翔，掠過(guò)天際的山峰，憧憬著未來(lái)，希望自己長(zhǎng)大后能像鳥(niǎo)兒一樣，擁有自由和歡暢；傍晚，我們就悠然地坐在“快樂(lè)秋千”上，望著天穹，看月兒披上云兒的輕紗，數(shù)著滿(mǎn)天繁星，講奶奶給我們講過(guò)的神話(huà)故事；快樂(lè)時(shí)，任自己的歌聲與秋千一起激蕩飛揚(yáng)；失意時(shí)，讓秋千搖去我們心頭的煩憂(yōu)……
“快樂(lè)秋千”伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，秋千永遠(yuǎn)在我的心底快樂(lè)地?fù)u蕩。
如今，我又坐在秋千上，輕輕地?fù)u蕩著，和白云比肩，與藍(lán)天相擁。
“時(shí)光不與秋千老。”歲月啊，你這么快便帶著快樂(lè)秋千無(wú)聲無(wú)息的溜去了嗎？
時(shí)光會(huì)走遠(yuǎn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，大家都會(huì)記得秋千的模樣。
童年作文15
童年是一只小船，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，童年是一本書(shū)，記錄著我們童年的故事，童年是一幅畫(huà)，留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。
每一次想起那一件事，我都會(huì)情不自禁的微笑。記得在上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我不知道怎么樣交朋友，所以一直沒(méi)有朋友，我一直非常孤獨(dú)。在一次體育課中，我看到別的同學(xué)有的在一起讀書(shū)，有的在一起歡聲笑語(yǔ)，有的在一起做游戲，他們的臉上洋溢著我得不到的`幸福的微笑，沒(méi)有人可以體會(huì)到我心中的孤獨(dú)。我走到操場(chǎng)的一個(gè)小角落坐了下來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，一位同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)，我心中有一種不知的忐忑不安，那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我叫王曉盈，你叫什么名字呀？”“我叫黃紹菡。”王曉盈對(duì)我笑了笑，一瞬間，我那顆孤獨(dú)而冰冷的心，被她那溫暖的微笑給融化了。王曉盈牽著我的手，躺在那綠茵茵的假草坪上，我看著那一片天空，即使是馬上要下雨的陰天，我也感到有燦爛的陽(yáng)光，藍(lán)藍(lán)的天空，各種各樣的云彩，瑰麗無(wú)比。
下了體育課，我們一起向教學(xué)樓走去，在回去的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑和別人一樣，但是我感到我比任何人都要開(kāi)心，我的心中像有一個(gè)暖水袋一樣溫暖，王曉盈這種樂(lè)于與人交朋友的精神，值得我們所有人去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我回憶起這件事兒的時(shí)候，都會(huì)開(kāi)心的笑笑，我要永遠(yuǎn)記住這件值得回憶的事。
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