敘事的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
“年味是什么？年味是什么？”我心中充滿了疑惑，爺爺說年味是家家戶戶貼春聯掛年畫，奶奶說年味是全家一起吃豐盛的團圓飯，爸爸說年味是小時候吃的東西，媽媽說年味是準備年貨守更待歲……可我仍不明白年味到底是什么東西，但非遺館的年貨節讓我終于茅塞頓開，同時也品嘗了長輩們心心念念的“桐鄉味道”。
在非遺館的年糕比賽場地上，人山人海，熱鬧非凡。打年糕的師傅們先把糯米粉在鍋中蒸熟，再把蒸好的糯米粉放入打年糕的石臼中，然后一個人掄起木槌重重地砸了下去，年糕粉中間立刻出現了一個大坑，另一個人沾了點水，把年糕翻了個個兒，“咚”的'一聲，槌子又落了下來。大家圍在石臼邊上摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到爸爸時，他學著師傅們的樣子，把槌子舉得高高的，用力往下砸，年糕變得扁扁的，爸爸使出吃奶的力氣一槌槌地敲打在黏黏糊糊的年糕上，等到捶得差不多時，師傅們就把年糕切成了一塊塊小年糕，再印上漂亮的圖案，年糕就大功告成了。
打完年糕，我又觀看了制作劃雪糕。先把面粉均勻地撒進模具中，把事先刻制好的圖案印在面粉上并用小錘子輕輕地敲打幾下固定住形狀，再小心翼翼地拿開模具，再把一個個成型的劃雪糕放進蒸籠。我們便眼巴巴地等待著熱騰騰的劃雪糕出爐，好一飽口福。終于等到它出爐了，軟軟的劃雪糕放入口中，真是美味極了。
在年貨節上，引人注目的活動還有很多，如做糖人，制作大湯圓，胡峰窟等等，讓人見了口水直流三千尺。
年味有很多，關鍵是要花時間去尋找，今天這一行讓我找到了不少年味。
敘事的作文 篇2
當我一天一天地長大，她卻在一點一點地添著白發；我只能在節假日里偶然去看看她，可她卻在每一個日出日落間把我牽掛。每次看到她笑起來時越來越多的皺紋，我的心里總是五味雜陳——親愛的奶奶，要是您永遠不會變老，那該有多好！
一想起奶奶，記憶中的往事，就會像潮水一樣涌來。爸爸媽媽和叔叔嬸嬸都是老師，他們一心撲在教育事業上，平時工作總是很忙。很小的時候，我和弟弟都是奶奶一手帶大的。在那風景如畫的老家——美麗的皖南水鄉，我和弟弟的孩提時光，就是被奶奶緊緊牽著小手的溫暖印象。那時候，奶奶常常帶著我們在家里玩、出去溜達，還有上街買好多好吃的……天真的'弟弟好奇心很強，在街上無論是遇到玩具店，還是蛋糕店，他總要進去看看有沒有想要的和想吃的。于是，每次奶奶帶弟弟從街上回來時，弟弟總是高興地拿著剛買的玩具，而奶奶卻累得滿頭大汗。看著奶奶臉上不停流下的汗水，小小的我，第一次感覺到什么是“心疼”。
其實，奶奶讓我覺得心疼的地方，還有很多。每天早晨，奶奶總是起得最早，五點多，天還沒亮，她就已經忙活開了。等我們這些小懶蟲揉著眼睛爬起來時，早飯的香味都已經遠遠飄過來了。可是，就在我們大口大口地吃飯時，奶奶還在洗衣服，或者喂雞。其它的時間里，像洗菜、洗碗、打掃衛生這樣的活兒，她也總是搶著干。就算是在飯桌前坐下來了，她還都要先給我們夾菜，看我們一個個都吃得小肚子溜溜圓，她才會心滿意足地趕快吃飯。直到現在，我還記得她有空時給我們講的故事，還有睡覺前哄弟弟入睡時唱的兒歌。然而，奶奶的故事，卻總是沒有臉上的皺紋多。我知道，奶奶會越來越老，故事也會越來越少。想到這，我的心里好難過！
記得寒假里的一天，我陪著奶奶出去散步。在給奶奶拍照片時，鏡頭中的她，被風吹亂了滿頭的白發。一剎那，我心里不由得一酸，眼睛濕潤了。在奶奶無私的關愛和呵護下，我和弟弟快樂地成長著，然而，奶奶卻老得更快了。我對自己說，懷著一顆感恩的心，一定要聽奶奶的話，做一個好孩子，努力學習文化知識！等我長大了，也要和爸爸媽媽一樣，做一個對社會有貢獻的人！親愛的奶奶，我一定會讓您住最好的房子、吃最好吃的東西，讓您每一天都開開心心、健健康康……
敘事的作文 篇3
周六的早上，我們早早地來到學校，準備一年一度的校運會比賽。我們大家都很興奮，因為這是收獲碩果的一天。同時，這也是運動健兒的`騰飛之地，為夢想而追逐之地！下面，讓我們一起去領略一下運動健兒“展翅高飛”吧！
上午九點十幾分，我跟隨兩位運動健兒——小賴和小李進入比賽場地。他們參加得是初中二年級男子跳遠比賽。為了此次比賽，他們已經竭盡全力地準備了兩個多月，汗水已經灑遍沙場。忽然間，我覺得他們已經不再是運動員，而是披甲上陣，全力以赴地戰士！
比賽開始了，一個個健兒在裁判員的口令下，沖上了戰場——沙場。第一位戰士輕松的通過助跑，猛地一踩，跳進沙池。輪到小李了，只見他咬著牙拼命地往前一沖，重重地一步之后，在沙地上拖出一條長長的“尾巴”。由于這一嚴重失誤，導致成績下降，暫時名列第二。不知不覺中，輪到小賴比賽了，我們都揪著心，心里仿佛有一顆定時炸彈一般，隨時可以引爆。他開始沖刺了，那速度如箭一般，在各位裁判員以及各位觀眾期待的目光下跳進沙池。也許因為他有些緊張吧，成績有明顯下降。我們心中的炸彈還是引爆了``````比賽結束后，小賴名列第七，小李名列第十三。這個成績已經超過我們的預想。因為這次獲獎突破田賽無人獲獎的囧境。這時，我仿佛看見雄鷹已經展翅高飛！
下午兩點半的女子200米決賽上，我們班選手小菲因搶跑而被取消比賽資格，這十分讓人覺得惋惜。不久之后，班級30*50迎面接力使全班同學化身為雄鷹，拼命地追趕獵物，始終不放棄，這體現得不正是運動健兒那堅持不懈，勇敢拼搏，團結一致的體育精神嗎？
這片土地收獲了碩果，同時也撒下許多艱辛的汗水，待到明年的今天，也許會結出更豐碩的果實吧！
敘事的作文 篇4
我家有一只可愛的母狗狗,叫小白,它來到這里已經有2年了,每次看到小白,都會想到那一天.
那天,我正要上學,來到狗窩前,想摸摸小白,可眼前的一幕,一只黑黑的毛茸茸的東西在蠕動,我仔細一看,原來是小白生的狗狗,我興奮及了,剛想抱起小狗狗來玩,可是上學要遲到了,無奈,只好沖向學校,結果被老師K了一頓……
放學后，我用每秒鐘100萬光年的速度沖回家，不到30秒就到家了（我家離學校很近）剛想進家，奶奶就笑容滿面的堵住我，問道：“孫女，你猜猜小白生了幾個狗仔？”我說2個，奶奶看見我說2個，就大聲的喊：“小白生了7個哦。”我即刻沖了進去，丟下書包，奔到狗窩前一看，1，2，3，4，5，6，7，真的'有7個哦……
一轉眼，狗狗們就1個月了，每天我都要跟狗狗們玩，只要我一蹲下，它們就勢不可擋的樣子跑過來，有的幫我“解”鞋帶，有的幫我“補”衣服，弄得我暈頭轉向的……
一天，媽媽對我說：“江雨，狗狗們都長大了，我們也不能養這么多啊，我們單位有幾個同事也想要狗狗，不如我們就送給她們吧。”我點了點頭。晚上，一位阿姨來到我們家，媽媽說她是來拿狗的，我含著淚，低著頭說：“知道了。”就跑到房間里“嗚嗚”的哭了起來，因為我舍不得我的狗狗，但讓我感覺到高興，欣慰的是我的狗狗們都得到了幸福的歸宿，我應該祝福它們…………
敘事的作文 篇5
元旦假期的第二天，早上天氣還不錯，陽光暖暖的照著大地。可是，到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風呼呼地刮著，一個勁地沖著窗戶縫，好像想鉆進屋來呈一下兇，坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。
這樣的`天氣誰都想守在家里的空調房里，看看電視，聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區巡查一下。“啊？爸爸，你還要去哪里啊？”我好奇地問。爸爸笑著說：“走，愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎？”我什么也沒想就說：“好啊，好啊！”
在路上，爸爸才和我解釋說：“在這樣天寒地凍的時候，有一些流浪乞討在外的人，沒有住的地方，沒有防寒設施，我們就要去看看他們在外面過的怎么樣。”“那他們一定很冷呢！”我裝作很心疼的樣子說。爸爸確心情很沉重的說：“孩子，到了現場你就知道了”。
我們開車走了好多地方，印象最深的算是老汽車東站了，有一個老爺爺，在寒冷的冬天，一個人孤零零坐在路邊，一邊抽煙一邊守護著自己撿來的破爛，爸爸上去問寒問暖，老人家笑笑說：“老于你又來了？我還行你就不要操心了”，爸爸再三勸說讓他到救助站，老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法，再三交待讓他自己照顧好自己，有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭，心情特別沉重。
風還在呼呼地刮著，沒有一絲想要停下來的意思，可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。
敘事的作文 篇6
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
我非常喜歡看書，只要一有空就往書店里鉆，就連下午放學也不例外，當爸爸知道我下午去書店看書的事后，就苦笑著對我說：“兒子你看書我們不反對，可是你下午去看書，那你晚上不寫作業了？”可是書像磁石一樣吸引著我，這些我根聽不進去
這天下午放學，我迅速地跑下天橋，穿過大街，徑直來到書店門口，跨進店門，我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來，我像一只三天未進食的老虎貪婪地吸食著書中的`營養，我很快樂，也很懼怕---媽媽突然出現在書店！隨著吃晚飯地時間到來，書店的人越來越少，只有幾個人在遠處的書柜那選購著書，管他的繼續讀！我又沉浸在書的海洋里。當書店外飄來陣陣飯時，我已經餓的不行了，那時我的白日夢是不可能不做的：我手拿牛排，這時服務員擺上桌子和沙發，我把牛排放在桌子上，再坐上沙發，一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩！忽然我感覺有人在揪我的耳朵，我不由得抬起頭一看居然是媽媽！就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。
敘事的作文 篇7
“六一”到了這就意味著孩子們享受天堂的日子到了。
精彩的戲曲風隨著音樂閃亮登場了，首先上場的是女孩們，她們的表演非常優美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，讓家長們不經叫好。我們在一旁做動作的也不甘示弱，我們把雙手交叉放到胸前賣力的.抖著，可是一想到要為班級爭光時，我就像被金剛葫蘆娃注入無窮的力量，又開始賣力地抖起來。戲曲風前一段終于結束了，現在是吹口風琴的環節了，我剛剛吹了一會就悄悄看了一眼前面的家長，尋找著自己的媽媽，有時候都忘記自己在干什么了。
精彩的戲曲風結束了，整齊的繩藝操也隨之展開了。只聽音樂響起，運動員們就邁著矯健的步伐入場了，他們跳的油條燒餅是多么整齊，好像是受專門訓練過似的。一年級走出場后，二年級就亟不可待地入場了，他們跳的是前交叉，看，他們的前交叉多么矯健，簡直可以和世界級比賽的運動員想媲美，到三年級了······
最后的當然是校園吉尼斯啦，運動員們在努力的賽著。瞧，潘俊正在比自甩自跳，他用盡力氣甩著繩子，好像非要為班級爭光不可。
難忘的六一很快過去了，但是那歡樂的時刻已深深地映在我的腦海中。
敘事的作文 篇8
我的好朋友，她和我在大班就是同學，但我們當時并不好，從來沒說過話，就當對方不存在一樣。直到上了二年級，因為我們身高一樣，所以老師把我們調在了一排。
她長得一般般，胖胖的，扎著一個馬尾辮，看起來很普通。學習在我們班是中上游，也算不上是尖子生，她一直沉默，很少說話，直到我們玩在了一起，她變得大大咧咧，隨便一開個玩笑就當真了。比如：XXX說：“米（她性米），我們沒事干，去欺負低年級的小孩吧。”誰知，她當真了，風一般的跑過去，拉住那個小弟弟的'衣服說：“小屁孩，一別去，這是我的地盤！”那個小弟弟，被她兇地快哭出來了，就跑了。我看不下去她再一個一個地兇小朋友，便上去大吼：你干嘛，開個一個玩笑你就當真了！欺負一個已經夠氣人的了，你還沒完了！到時候惹出事了，可別怪我沒提醒你。”她生氣了：“我正打得歡著呢，你來干嘛，他敢找上門。”我更生氣了，她也更生氣了，吵架變的激烈，便打了起來。
XXX把我們聚到一起和好，我一句對不起，她一句對不起，最后還是和好了。
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