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      小學二年級作文

      時間:2024-06-03 07:28:36 二年級作文

      實用的小學二年級作文3篇[合集]

        無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學二年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用的小學二年級作文3篇[合集]

      小學二年級作文 篇1

        小學一年級作文如何寫大家已經了解到,新課程標準對二年級作文的要求是:能用學過的部分詞語寫通順的句子,學習按一定的順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句意思連貫的話。我在二年級作文教學中作了一些嘗試,收到了一定的效果。下面就小學二年級作文寫作指導具體說明下:

        一、從少到多

        學生在作文時,家長不應盲目求多,應呈梯步形上升,特別在看圖寫話的練習中,我先讓學生看一幅圖寫一句話,再看一幅圖,再寫一句話,經過時間的推移,詞語的'積累,學生再整體看幾幅圖畫,整體寫幾句話。這樣的作文就不再像以前,為了一味求多而顯得語無倫次。二年級語文大世界(四)有看圖寫話。在檢測前,我出示第一幅圖,學生寫到:太陽出來了,小明還不起床,睡在床上看書。媽媽走過來,親切地說:“乖兒子,睡在床上看書對眼睛不好。”可小明不聽媽媽的話。然后我出示第二幅圖:小明覺得眼睛疼,媽媽帶著他到醫院檢查,原來小明不聽媽媽的話成了近視眼。小明后悔極了,我們一定要保護好眼睛。兩幅圖都出示以后,再過幾天,我同時出示兩幅圖,讓學生把兩幅圖的話整體寫出來。這樣,學生有了漸進的一個過程,寫稍長一些的作文時,就有順序,有話可寫。

        二、從大到小

        學生們能寫順幾句話,此時,應注意小的環節,標點符號,適時指出,起到畫龍點睛的作用。低年級作文存在的一個重要問題,便是標點符號的運用。一篇優秀作文不僅語句優美,還應注意標點符號這一細節。就好比一件漂亮的衣服穿在身上,沒有扣子,顯得不整齊,還差點什么。

        三、從易到難

        低年級學生首先應從日常生活入手,先讓學生寫常見的事,寫好了常見的事物再拓展到一般能想象的事物,最后展開想象的翅膀,由易到難深入作文的各個方面。例如:我在教學寫“假如我是太空人”這篇作文時,我讓同學們寫假如我是大人,我會做什么事?假如我是科學家,我會干什么?假如我是機器人,我會干什么?假如我是太空人是,我會干什么?水到渠成,想象作文就不是隨心所欲的亂想,而是經過引導,有根有據,相信有一天會實現的美好想象。

        四、從說到寫

        升到二年級的小朋友,“作文”是個陌生的話題。我首先:抓住“我會說”,這個打開作文知識大門的鑰匙。學生想怎樣說就怎樣說,能說什么就說什么,不讓學生感覺到說有困難。等在“說”字上下好功夫以后,學生說什么話就寫什么話。作文就不再是無話可寫。例如:我在教學寫“我的爸爸”這篇作文時,我先讓同學們互相說自己的爸爸,有的同學說,我爸爸每天送我上學,經常檢查我的作業,我特別喜歡我的爸爸。然后我再點撥一句,把你說的話寫下來,一篇幾句話的小作文便產生了。

        五、從表揚到批評

        學生寫作文,都認為是難事,首先應找出優點表揚。即使僅僅字寫得好,也應表揚。通過一段時間的過渡,老師再指出出現的問題,如詞的運用,語句的敘述等,教育他怎樣寫則更好,學生就會欣然接受。既激發了學生的寫作激情,又提高了寫作水平。

        總之,作文教學是重點,也是難點,在教學中,通過“五從”的練習,相信會有所提高。

      小學二年級作文 篇2

        福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是他們在福利院阿姨的照顧下,過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長!

        大林阿姨是西安市兒童福利院的義工。前幾天,大林阿姨給媽媽打電話說,星期天去兒童福利院看看那些殘疾兒童。媽媽高興的同意了。

        今天是星期天,我一大早就起來了,和媽媽去超市買了餅干、糖果、飲料……,這些都是小朋友喜歡吃的。九點半的時候,車來了,媽媽、我還有大林阿姨上了車,半個小時后,我們來到了市北郊的兒童福利院。

        我們是第一次來福利院,一進福利院的.大門,我們看到了一座白色的雕塑,雕塑上刻著一個阿姨領著兩個可愛的孩子,孩子臉上掛著燦爛的笑容。雕塑旁邊有很多大型玩具,有滑滑梯、翹翹板、蹦蹦床……,小朋友住的樓房可漂亮了!

        我數了一下,一共有四層。一層有個大廳,大廳里有許多玩具,可好玩了!

        阿姨說:第一層是零到一歲的兒童房間,第二層是殘疾兒童的房間,第三層是需要康復治療的兒童房間,第四層是國外友人資助的兒童活動場所。在阿姨的帶領下,我們看了小朋友們的房間,我送給他們許多糖果和氣球,他們可高興了!

        小朋友午睡的時間到了,我們悄悄的離開了。媽媽說,福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是他們在福利院阿姨的照顧下,過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長!

      小學二年級作文 篇3

        相信每個人都有母愛。母愛是世界上最偉大的。然而,母親給予我們的愛是無限的。我們每天都生存在充滿母愛的世界里。這個世界是多么溫馨吖!母愛無處不在。

        在我的`記憶中,我覺得媽媽她時時刻刻都在關心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時,媽媽您放下您手中繁忙的工作,不顧一切,把我送到醫院治病;您是多么關心我的健康吖!當我在學習中遇到困難時,您教育我:跌倒不要緊,爬起來繼續前進。前途是光明的,失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心,使我對生活充滿了希望,對未來充滿了憬。

        我知道,許多父母都希望自己的兒女能夠有出息,正所謂“望子成龍,望女成鳳”就是如此。我一定要努力學習,長大后報答媽媽對我的愛。一切的一切掌握在自己手中。

        生命就像是跳躍的音符,既然是母親給予我生命,我一定要好好珍惜它。因為母愛有一種莫名的力量,母愛就是如此神圣!

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