那些的時(shí)光作文精選[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的那些的時(shí)光作文3篇,希望能夠幫助到大家。
![那些的時(shí)光作文精選[3篇]](/pic/00/cab1b9e21_2.jpg)
那些的時(shí)光作文 篇1
很多時(shí)候還想起來(lái)過(guò)往的一些經(jīng)歷,都感覺(jué)人特別自信了,也不是一件好事,或者是對(duì)未來(lái)太過(guò)自信了,也不是一件好事。
自己從小就是那種愛(ài)出去玩,愛(ài)跑愛(ài)鬧的性格,這一點(diǎn)自己從來(lái)都是自知的!只不過(guò)是有的時(shí)候把所有的事情都推于明天,推向未來(lái),可當(dāng)你真正的走到所謂的未來(lái)的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)太多天時(shí),地利人和的時(shí)光就這樣被自己浪費(fèi)掉了!
想一下自己在大學(xué)的時(shí)候,身處的地理環(huán)境也不是特別的偏,在西安那座大城市里邊,有多少的.風(fēng)景,有多少的地方,可以讓自己去轉(zhuǎn),每個(gè)周末自己卻寧愿選擇在宿舍里邊玩電腦,也不愿意出門(mén)!
然后那個(gè)時(shí)候自己想的就是,等畢業(yè)以后自己有大把的時(shí)間和大把精力能出去看看外面的世界!想一下那時(shí)候的自己真的是太過(guò)天真,天真到令自己都無(wú)語(yǔ)!
大學(xué)畢業(yè)之后,終于走出了大學(xué)校門(mén),終于感覺(jué)自己要迎來(lái)大把的時(shí)間了,可是自己卻發(fā)現(xiàn),下班的時(shí)間其實(shí)要比上學(xué)的時(shí)間辛苦很多,可是就連如此辛苦而踏實(shí)的上班時(shí)間自己都沒(méi)有好好的珍惜!
最后的結(jié)果就是,走出大學(xué)的校門(mén),就著急忙慌的步入了婚姻的殿堂!
然后現(xiàn)在就是每當(dāng)遇到什么事情的時(shí)候,總是想要出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可是現(xiàn)在的時(shí)間和大學(xué)時(shí)間相比起來(lái),哪有那么多的自由,哪有那么多的錢(qián),哪有那么多的精力!
最后的結(jié)果就是好多想法,只能在腦海中沉淀,現(xiàn)在回憶起那些美好的大學(xué)時(shí)光,想一下自己真的那會(huì)兒腦子進(jìn)水了,那會(huì)兒又有時(shí)間,也有精力,錢(qián)上面也不是特別的精確,想去哪里都可以去?最后卻選擇了我在宿舍里面看電視!
都說(shuō)如果時(shí)光能夠重來(lái),那該多好,可是世界上哪有什么如果,現(xiàn)在想起來(lái)多么的遺憾,自己錯(cuò)失了那么多大好的時(shí)光,沒(méi)有出去看一看外面的世界~
那些的時(shí)光作文 篇2
我和你一樣站在青春的傷口上,看著年華的逝去,總有些想留卻留不住的東西……
記起11歲時(shí),有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)日本富士山下的農(nóng)場(chǎng)里有白色風(fēng)車(chē)和櫻花,風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)在陽(yáng)光下伴隨著櫻花轉(zhuǎn)動(dòng)。想躺在草地上看著白色風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)睡上一覺(jué),僅此而已。”14歲的今天,突然夢(mèng)到了白色風(fēng)車(chē),發(fā)現(xiàn)自己忘記很久了,莫名的出現(xiàn)在夢(mèng)境里,顯得特別陌生。風(fēng)車(chē)沒(méi)有想象的.高大,也沒(méi)有櫻花飄落伴隨著風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),還是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)間。
童年那一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫,距離縮短了,時(shí)間拉長(zhǎng)了,我們迷失了。我們羨慕過(guò)那些高年級(jí)學(xué)生可以解開(kāi)無(wú)比復(fù)雜的方程式。我們?cè)鴳嵟恼f(shuō)過(guò):“《荷塘月色》寫(xiě)的什么玩意,朱自清寫(xiě)的東西我從來(lái)看不懂。”我們認(rèn)為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下,就可以說(shuō)生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當(dāng)我們現(xiàn)在可以平靜的面對(duì)時(shí),還會(huì)嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。
我一直想在水里給離別的人寫(xiě)一封信,一邊寫(xiě),一邊消失。我不知道什么才能把信寫(xiě)完,什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說(shuō):“現(xiàn)在的水早已冰冷,無(wú)法可以當(dāng)起那些可以挽留的波紋,一圈又一圈的就像年輪。”我想,這年輪已無(wú)法記起回去的路,在我回眸之間已經(jīng)消失。
那些的時(shí)光作文 篇3
在這路口,我們選擇了不同的方向。注定了那些回憶將定格在轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻。
我知道,讀書(shū)對(duì)你可能不是什么明智之舉。而我卻只能抱著知識(shí)改變命運(yùn)的信仰埋身題海。我明白,不久,也許會(huì)很久,再見(jiàn)面的時(shí)候,我們的心并不一定像以前靠得那么近。可能連彼此的表情都會(huì)很堅(jiān)硬。我清楚,我們的世界不再有那么多的.交際。聊天的時(shí)候,面對(duì)著那對(duì)話(huà)框,卻只是說(shuō):“最近還好嗎?”然后沉默,下線(xiàn)。看著頭像漸漸暗淡,很失落。
十二月的某一天,我們?cè)僖?jiàn)面了。我依舊記得那一幕。你只是笑,笑著說(shuō):“你還是以前那樣,沒(méi)有變。”看著你的眼神,透著些茫然。我卻只能看著。因?yàn)槲也辉倌敲炊愕氖澜纭N也恢涝撚檬裁礃拥恼Z(yǔ)氣,什么樣的言辭,什么樣的眼神回應(yīng)眼前這個(gè)你。
后來(lái),我們說(shuō),好懷念我們兩個(gè)人同吃一碗飯的食堂。好想念那個(gè)我們兩個(gè)人幼雅的對(duì)著池塘許愿的下午。好想念我們兩個(gè)人在夕陽(yáng)下躺在草地上的那每一分每一秒。其實(shí),那天很想告訴你。我去過(guò)那個(gè)有我們那么多回憶的校園,去尋找那些舊跡,那些給這個(gè)枯燥的季節(jié)帶來(lái)的鮮活的顏色。那棵我們一起靠著訴說(shuō)煩惱的大樹(shù)。那個(gè)我們課后一起打鬧嬉戲的操場(chǎng)。那間我們?cè)黄鹪谀抢锟捱^(guò)的寢室。還有那間教室。沒(méi)了我們的課桌,沒(méi)了我們的身影。卻留有我們那么多那么多的回憶……不知不覺(jué),我們都該回家了。天空中飄著些細(xì)雨,落在唇邊,又是分別的味道。我勉強(qiáng)柾去個(gè)笑容,催你回家。然后我先轉(zhuǎn)過(guò)身去,不看你。我知道你不停的在回頭。我等了那么久你卻未走遠(yuǎn)。我那么想目送你走,想記住你的背影,想再想想那個(gè)時(shí)候的我們。為什么你卻不給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?終于從身邊摩托車(chē)的反光鏡中看到了你上車(chē)離開(kāi)了。雨也越下越大,我似乎看到了同撐一把傘在雨中私語(yǔ)的我們。
今年的十二月,你告訴我你不回家過(guò)年,我只是淡然的笑笑。時(shí)間可真是一把尖利的刀。似水流年,紅了櫻桃,綠了芭蕉。那些分離了的人,終究只能想想。那些回不去的時(shí)光,終究只是回憶。
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