(優選)實用的微笑作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的微笑作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
夜長，風冷，花殘，人黯然；雷悲，雨凄，葉瘦，碎人心。
——題記
莫名的傷感，悄悄浸入心的城堡。歲月不曾覺察，依舊不冷不熱地翻閱著那些過往的煙塵。
很多人，很多事，無法控制，我們留不住記憶，也忘不掉回憶。所以，我把帶著憂傷的思念，埋在心底，不讓它出現，也不讓你發現。
一直都弄不清長大的感覺，以為長大就是冷漠，就是頹廢，然后裝出一副無所謂的樣子，卻不知冷漠的面具下盡是被扭曲的快樂和悲傷，欲哭無淚，欲笑無聲，一個人在幼稚的漩渦里徘徊了好久，也迷失了好久。十七歲了，十七年的歲月如夢如幻，看似遙遠又似乎近在眼前，那是一種可回憶卻不可挽回的悲哀，仿佛是一個被破壞的沙漏，沙子一點一點的流失，再也回不到從前。
無奈，在生命中微笑著綻放。既然是命運的安排，既然……我學會了用冷漠掩飾內心的`脆弱和憂傷。
三年前，我站在人群涌動操場上，頂著頭頂上的烈日，一邊流汗一邊大喊:“七（1）班加油……”贏了，我們瘋狂跑到小賣部買可樂，灌上一肚子汽水，懶洋洋的躺在旁邊的草地上；輸了，我們擁抱在一起，讓汗水流到我們的眼睛，朦朧了一切。 兩年前，我們在無數個夜晚玩弄不羈，在各科老師的課上呼呼大睡，終于，在全班同學的面前接受嚴厲的處罰。一年前，我安靜的坐在教室里，沒有以前的童真，更多的是成熟，我拿著筆，看著筆記本黯自傷神，傷春悲秋，讓自己的心情流落在一張張潔白的紙上，變成憂傷的文字，然后把紙張揉成一團，丟在一旁，長吁短嘆。
想著初中三年的朋友一個個離我而去，望著他們離去的面容，那張用虛偽做成的面具終于脫落，眼淚一滴滴掉落，在臉上，在心底……現在，我一個人坐在高中的教室里，心底的快樂和憂傷流落在指尖，化成紙上一縷一縷淚痕似的文字，散發著回憶的芬芳，一邊流淚，一邊微笑……
微笑作文 篇2
媽媽的頭疼病又犯了，這是她的一大頑疾，尋醫問藥好多年，一直沒有效果。她不能睡覺，不想說話，更不想吃飯，只是無力地靠在沙發上，整個人都無精打采的，我看著十分心疼。
上周六，住在江蘇的姐姐給我寄了一大箱文具，話說這兩天就能收到。我十分高興，在照顧媽媽的日子里，我滿心期待能盡快收到，連周一的上學時間我都覺得異常漫長。
終于挨到了放學。我一出教室門就迫不及待的給媽媽打了電話，詢問快遞的流程。當我得知快遞還沒到這個消息時，我火冒三丈，氣不打一處來。還沒等媽媽說完我就掛掉了電話，完全忘記了媽媽還在頭疼。
我回到家，媽媽走過來幫我解開紅領巾，微笑著問我：“今天在學校怎么樣呀”？我火氣正大，就想著找個地方發泄一下。于是我把書包一甩，飯盒一扔，還沒等媽媽解完紅領巾，我便沖進書房，“砰”！門緊緊地關上了，只留下門外媽媽無奈的嘆息。
我坐在書桌前，心想憤憤不平地想著：不是說最遲今天到嗎？我還等著看姐姐送的新鮮玩意兒呢！這下又不知道等多久！想著想著，我委屈的淚水像斷了線的珍珠一樣滑落到我的心頭。
這時，只聽見走廊里傳來輕微的腳步聲，媽媽來了。我擦干眼淚，裝著若無其事的樣子，拿起一本書看了起來。門“吱呀”一聲開了，媽媽端著一碗藍莓走了進來，微笑著說：“你最愛吃的藍莓，快吃吧！”這一刻，我才發現，媽媽是多么蒼老。一張小小的瓜子臉上，歲月又畫上了新的痕跡。在一叢茂密的黑發中。有一兩根白發，像鋼針似的立著。黑中白，比白中黑更扎眼。那雙粗糙的手上，瘦得只剩下皮包骨頭。原來媽媽為了支撐這個家竟如此消瘦，我心里像打翻了五味瓶似的`，很不是滋味。我為我剛才魯莽的行為感到異常慚愧。
到了吃晚飯的時候了，飯菜十分豐盛，有花甲，烤鴨……全是我愛吃的。可我還沉浸在后悔中，根本沒心情吃飯。媽媽帶著微笑，用一雙粗糙的手，將花甲推倒了我的面前，輕輕地說：“吃吧，吃新鮮的花甲。快遞叔叔也許太忙了，明天肯定能送到！”。媽媽那黑色的眼睛里閃爍著慈祥的光芒，是媽媽忍著頭疼為我做的這桌豐盛的菜。我再也忍不住，回想起媽媽對我的點點滴滴，“哇”的一聲，撲在媽媽懷里哭了。
我永遠也忘不了媽媽那燦爛的微笑……
微笑作文 篇3
從前有一個小女孩，她叫瑞雪，名字是她奶奶起的。她在大雪中出生，瑞雪兆豐年，很好的寓意，她覺得自己不漂亮，每天都過得不開心。
轉眼，她升到了初中，她依然板著臉，不接近別人，也不讓別人接近。有一天，新來個轉學生，她叫薇薇，老師把她安排到了瑞雪的旁邊，薇薇友好的向瑞雪打招呼并做自我介紹，可瑞雪只是象征性的應了一下，沒有多說什么。
第二天，薇薇依舊熱情。第三天，薇薇還是那么友好。第四天，第五天……終于，微微的熱情融化了瑞雪，她變得一點一點開朗起來。
快要過6·1了，老師要在班級里挑選漂亮的女生來表演舞蹈，老師的目光掃向了她，但沒有作過多的停留，她多想參加啊！可是老師終究沒有點她的名，她失望了，她又沉默了，又變回了從前的瑞雪。
過了幾天，女孩們開始練習舞蹈，她趴在窗口上，看著那些好似麻雀的女孩們跳著·樂著，她默默轉過身，淚水往肚子里咽，她沉默。
第二天，在她上學的'路上，她看見小賣店里有一款新進的水晶發卡，便不由自己地走向了小賣店，賣店的老板娘是一個慈祥的老婆婆，老婆婆熱情地介紹說“小姑娘，這是新進的發卡，很適合像你這樣的小姑娘，還是水晶的，你看這水鉆多漂亮啊，帶上試試吧”瑞雪忍不住地帶上它，她看見鏡子里的她，哇！那還是她么？多漂亮啊！她問“這個多少錢？”老婆婆笑了說“這個就當我送你了，你帶上真的很漂亮，呵呵”“謝謝老婆婆。”她一溜煙地跑回學校，在路上她向許多她認識的人打招呼并給予微笑，每個人也同樣回予她微笑，她心想這個發卡的魅力真不小。
她回到座位上，微笑地面對每一個人，老師竟然邀請她參加舞蹈隊，她高興極了，放學她回到家，本想把發卡好好放起來，可她一摸頭上，哪里有什么發卡，她十分疑惑，她一仔細想想，哦，原來不是發卡的作用，是她以微笑對人的作用！
她決定以后要以微笑對人，以微笑迎接每一天!
微笑作文 篇4
你在我身旁跑過，帶過一陣涼爽的空氣。你停住，回頭看看我，微笑著。
我們分別了。
去年的今天，我們是哭著的。今天畢業，我們，竟然是微笑著得。你說，奇怪嗎？的確，現在的我根本無法用任何文字來形容此刻的心情。思緒，總把我帶回去年的六月。
去年六月，記憶都是炙熱的。那時，我們要在學校里“陪著”高三的學長學姐們高考。那天中午學校里到處是忙碌的身影，他們在忙著搬運東西，他們解放了。校園的喇叭里高聲大唱著《一路順風》，我們就游蕩在教學樓后面的池塘邊，沒有說話，也不知道在這種既歡喜又傷感的氛圍中說些什么。
垂柳下，石凳旁，我們坐著。三年的云煙很快散了。昨日，我們才剛剛被推薦進這個學校，恰好見證了那年高三的離去。一屆，又一屆，下一場的主角就是我們了。想想自己身邊那可愛的人，舍得嗎？此刻眼前的他們還在忙碌著，但多少的不舍已經滿滿的堆積在心口，最不舍的青春也擱淺在這里。
喇叭里開始廣播：
“輕輕的我走了……”
再也忍不住了，我們就趴在彼此的肩上哭了。
一路順風。人生最傷情的莫過于這些悲歡離合，但人生最無法避免的最頻繁的也是悲歡離合。
伴著這樣傷感的歌聲，他們走了，還原給校園一片不自然的寂靜。我們游蕩著回到宿舍，高三的學生們丟在宿舍門口的東西，很凌亂，很荒涼。校園里那對愛穿情侶裝的男生和女生后來不知怎么樣了，那個每天在食堂第二排吃飯瘦小的男孩呢，還有那個走路很顛簸的女生呢，無從知曉，就像他們一樣，走了，就不見了。
青春就劃落在我們的筆尖，無論怎么書寫，都會有用完的那一天。
今天，屬于我們的這三年的青春用完了，18歲的青春用完了。
我們考完最后一科時，整個考場沸騰了。撕書的，大聲歌唱的，跳舞的.，他們在宣泄高考給他們這三年帶來的壓力。我卻惆悵了。在歡呼的人群中，我回到小池塘，柳葉鋪滿了水面，很平靜。老媽來幫我搬東西，我最終還是惹著眼淚在樓梯上來來回回。校門口，我一個人守著一堆書，等老媽。靜靜的看著很多人離開，來不及打招呼的，沒有打招呼的，都走了。
你從我身邊跑過，那氣流旋轉的很快，可以又停下了，為了我。然后，沖我笑。
你說：“還不走？”
我說：“等我媽呢。”
“哦。我，走了。”
“拜。”
看你走到汽車旁，校園里依舊是《一路順風》——
“我只能讓眼淚留在心底
面帶著微微笑用力的揮揮手……”
此時，才醒悟，我們都習慣讓眼淚留在心底。在你打開車門的時候，你沖著我揮手，微笑。我的眼圈是紅紅的，我不知道在車上的那個傷感的你會不會和現在一樣堅強，微笑著，畢業。
親愛的你，別忘了，這三年，我們一起走過來的！你是我最美好年華里那朵盛開的花！畢業，我們微笑著。
很快，學校門口，只剩下汽車的尾氣了，陽光淡了，以及那首傷感的離歌。
高一:小雪
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