五年級作文采訪一個人
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文采訪一個人，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文采訪一個人1
今天下午，我?guī)е淇斓男那閬淼搅四喜韴蟮男∮浾郀I。
剛走進(jìn)小記者營的大門，就看到滿屋子的大人和跟我年紀(jì)相仿的`小孩子們。糟糕！他們已經(jīng)在上課了。由于我是第一次來，所以誰也不認(rèn)識，就找了個位子悄悄地坐了下來，全神貫注地開始聽老師講課。今天是一堂理論課，是教我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾撸瑒傞_始我還覺得十分有趣，可是沒過一會兒，我就覺得聽膩了，感覺那個老師就像個高音大喇叭，一個人在臺上嘰里呱啦地說個沒完沒了，終于，老天，我感覺他快要說完了，當(dāng)他說：“同學(xué)們……”我還以為這是他的結(jié)束語，就連忙接上一句，“回家”可沒想到，老師說的并非我想，氣得我都想走人了，還正好，媽媽恰巧這時在門外給我做手勢叫我出來，哈哈！終于得救了。
哎！第一次體驗小記者感覺一點也不好，不就是聽個課嘛！希望下次不要再聽這種枯燥乏味的課了。
五年級作文采訪一個人2
今天，我要到會議室里去采訪金華環(huán)保衛(wèi)士趙伯伯。
我拿出了一瓶礦泉水，擰開了礦泉水的蓋子，“咕咚、咕咚”地喝了起來。然后，我又從包里拿出了一把小鏡子，對著小鏡子把衣領(lǐng)翻整齊，把衣服拉了拉，又把頭發(fā)梳得干干凈凈，小聲說:“一切準(zhǔn)備好了！”可我低頭一看，一拍腦袋，大聲說:“哎呀！糟了！我忘記帶記錄筆了，這可怎么辦好呢！”媽媽對我說:“沒關(guān)系的，豆豆，我記得媽媽包里有一支筆。”我一看，還真有，我破涕為笑。
過了一會兒，我站在了趙伯伯面前，我雙手緊緊地捏著衣角，手心不停在冒汗。我仔細(xì)打量著趙伯伯，哇！天吶！世界上還有這么樸素的'人呀，淺灰色的衣服已經(jīng)有些發(fā)白了，好像是被洗了許多次一樣，而腳上的那雙布鞋更像是用時光機(jī)從80年代穿越過來一樣。
趙伯伯是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。
五年級作文采訪一個人3
星期天上午，我們興高采烈地匯集在(臨川晚報)小記者部等候，即將前去采訪良心無悔電視拍攝劇組成員，在胥主任的帶領(lǐng)下，我們趕到了采訪地點臨川三中。
小記者們排著整齊的隊伍，一到校門口便看到熙熙攘攘，人頭攢動。我們迫不及待地走到劇組吳主任的跟前，進(jìn)行面對面的專訪。因為我是第一次采訪，不免有些緊張和靦腆。我一手拿著采訪本，一手握著筆，照著采訪提綱微笑著向吳主任提問，當(dāng)時我說話結(jié)結(jié)巴巴，臉上的笑容立刻消失得無影無蹤，第一次采訪可真難啊！這時，我忽然想起老師經(jīng)常對我們說的一句話：“做任何事情都要沉著、冷靜”。因此我又鼓足勇氣繼續(xù)提問：“請問吳主任你是第一次來撫州嗎？”“是的”。“你感覺撫州怎樣？”“撫州山好、水好、城市美、人更好，撫州是魚米之鄉(xiāng)、才子之鄉(xiāng)”。她簡單的幾句話就把撫州全部概括了。“那要當(dāng)一名演員應(yīng)具備哪些條件呢？”吳主任說：“一定要學(xué)好普通話并學(xué)習(xí)朗誦，提高口語表達(dá)能力，愛好要廣泛，要從多方面發(fā)展，要有深厚的'知識功底。”采訪就要結(jié)束了，我向她敬了個禮，說了聲再見。
我依依不舍地離開劇組，秋風(fēng)吹來，頓時覺得陣陣寒意，可是我心里暖融融的，因為今天是我有生以來的第一次采訪！
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