小學(xué)四年級(jí)作文

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文匯編[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我做的好夢(mèng)山西省大同市大同水泥集團(tuán)有限公司子弟小學(xué)四年級(jí)一班王嘉慶前天，我做了一個(gè)好夢(mèng)，特別高興。

　　我夢(mèng)見：我蹦蹦跳跳地走在通往學(xué)校的小路上，而且嘴里還哼著一首歌呢。忽然，我渾身癢癢，過了七八秒種，我就長(zhǎng)上了翅膀，渾身不癢癢了，長(zhǎng)上了雪白的`羽毛，漂亮極了。這時(shí)，我想到了旅游。于是，我拍了拍翅膀，飛上了碧藍(lán)的天空。你別說翅膀還真有點(diǎn)兒力量。我自由自在地飛往我想去的地方。我遨游了太空，去了運(yùn)城風(fēng)景區(qū)等。兵馬俑很壯觀，死海可以讓人們漂在海面，很好玩，很有趣。運(yùn)城風(fēng)景區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，真是引人入勝。我不僅去各個(gè)地方游玩兒參觀，還在天空和別的小鳥做游戲，向太陽公公問好，在樹上玩耍…我真是太幸福了。

　　忽然，我感到有地震，于是，我揉揉眼睛一看，原來是夢(mèng)，是媽媽推我，讓我起床呢！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一本有趣的書，一個(gè)百音盒，一只口琴，一臺(tái)筆記本電腦，還有一副圖畫……

　　似乎很難做出決定。

　　如果你問我，我會(huì)毫不遲疑地回答：“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦。”

　　當(dāng)然，你可別誤認(rèn)為我?guī)б慌_(tái)筆記本電腦是只供玩游戲的，是因?yàn)殡娔X有很多好處。電腦像一本百科全書，為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿知識(shí)的小船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。電腦又像一把開啟知識(shí)大門的鑰匙，為我們打開了一扇扇知識(shí)的大門。

　　所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地打開我的電腦。每當(dāng)?shù)搅艘惶幍胤剑�我就�?huì)用電腦來查找當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，語言和節(jié)日習(xí)俗，而且可以在網(wǎng)上記錄難忘的'事情，給自己留作紀(jì)念。在疲倦或煩惱的時(shí)候，我可以用電腦來聽聽優(yōu)美的音樂、玩玩好玩的游戲，看看好看的電影，就會(huì)消除一天的疲倦和煩惱。在過大洋的時(shí)候，電腦如果上不了網(wǎng)，即使這樣，我也不必為這時(shí)候的無趣而感到煩惱，我可以把提前下載的電子書，調(diào)出來閱讀，這樣，問題就解決了。

　　怎么樣？電腦的用處挺多吧，今天我先說到這兒，剩下的，你自己去發(fā)現(xiàn)吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我的媽媽今年35歲了，眼睛黑黑的，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，眉毛濃濃的，像毛筆在上面畫的'兩條曲線，臉白里透紅，嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，我非常喜歡我的媽媽。

　　媽媽很愛嘮叨，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，媽媽知道后，嚴(yán)厲批評(píng)了我。“同學(xué)如果不是故意的，你就要學(xué)會(huì)原諒別人，心眼那么小，怎么成為一個(gè)真正的男子漢呢？以后要是再這么小氣，我饒不了你”。這次訓(xùn)我訓(xùn)得毫不留情。再說今年吧，我考上了特優(yōu)生，就想問媽媽要東西，媽媽又開始嘮叨：“學(xué)習(xí)是你的任務(wù)，考了一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲能行嗎，這個(gè)成績(jī)只代表你過去的成績(jī)，不代表你以后的成績(jī)！”媽媽的嘮叨讓我無話可說，只好慢吞吞地說：“知道了，媽媽大人！”

　　媽媽雖然愛嘮叨，但是也很愛我。有一次放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，我和幾個(gè)同學(xué)在門外等家長(zhǎng)，同學(xué)們的家長(zhǎng)都來了，只剩我一個(gè)了，我等啊等，終于媽媽風(fēng)風(fēng)火火的來了，手里只拿了一把傘，媽媽急忙說：“飛飛，回家吧！”原來媽媽是從上班的地方借了一把傘來接我的。一路上，媽媽把傘往我身邊打，自己卻淋濕了。我心疼地說：“媽媽，你不怕淋濕嗎？”媽媽和藹可親地說：“沒事，媽媽身體好，不怕雨淋。”回到家，媽媽先給我倒了一杯熱水，對(duì)我說：“孩子，喝完水去寫作業(yè)吧！”媽媽對(duì)我真好！

　　我非常愛我的媽媽，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了照顧媽媽。

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